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  • 简介:WindowsVista的研发初衷就是要比之前的Windows更加安全。为了更好地防止恶意软件进入Windows系统,隔离已经进入系统的恶意程序,并且限制或修复恶意软件造成的系统损害,WindowsVista加入了许多新的功能。

  • 标签: WINDOWS系统 恶意软件 VISTA 高一 恶意程序
  • 简介:随着信息技术的普及,实验教学作为传统教学模式的扩展亟需顺应时代和技术的潮流实现数字。合理的硬件架构设计能使实验教学管理系统安全稳定的运行,良好的安全体系设计为学校日常工作事务的处理和诸多教育政策文件提供重要安全保证。

  • 标签: 数字化实验教学 硬件架构 安全体系
  • 简介:个城市的数字面目,也许就具体体现在下水管道的直径,立交桥的交通流向和流量这样的细节和数据之中。看看如果不以数字的思路来运营城市,会出现什么样的问题?

  • 标签: 城市的规划 城市数字化 城市建设 可持续发展
  • 简介:我们陆续推也“网管的天”系列文章以来,引起了很多读者朋友的兴趣,纷纷要求把各行各业“网管的天”都写出来。其实,从前两期的“网管的天”系列文章来看,网管是单位上最忙的几个人之,身上责任重大,甘苦自如。这不。做个大学学院中的网管也不轻松……

  • 标签: 网管 大学 文章
  • 简介:2001年,有互联网专家预言即时通讯工具将取代电子邮件。然而,7年过去了,电子邮件不但没有被取代,反而继续走强。大部分互联网巨头公司都不愿意放弃这块宝地,并且愿意继续加大投入。究竟是为何?

  • 标签: 电子邮箱 钥匙 通用 即时通讯工具 电子邮件 互联网
  • 简介:VH1Classic是个24小时提供网络在线节目的音乐频道,主要提供音乐录影带,音乐会和音乐专题片(从摇滚到流行乐,从60年代到80年代,无所不包),还有介绍艺术家的专题节目。

  • 标签: 音乐会 专题片 艺术家 节目 年代
  • 简介:对于想要备份DVD的影片用户来说,般要利用专门的软件把影片以外的元素,例如其他语系的配音、字幕,幕后花絮等去掉,或者将影音质量降低,以求减少容量。但这些操作都比较烦琐.不便于普通用户使用。

  • 标签: DVD影片 自动备份 按键 普通用户 影音质量 软件
  • 简介:最近微软的JPEG漏洞炒得沸沸扬扬的,只要用户打开封电子邮件或浏览个恶意站点,其系统就有可能被黑客攻击,我当然是第时间就被上了这个漏洞,我的位QQ好友就是这样,他认为不就是图片吗,能有多大危害?为了让他提高安全意识,我对他的电脑进行试验……

  • 标签: 黑客攻击 JPEG 网络安全 防火墙 计算机网络 电子邮件
  • 简介:对于电脑初学看来说特别希望学之以用,能够马上见到成效的越有劲头去学。在WindowsXP系统中,像初学者就可以利用记事本、画图、游戏及WindowsMediaPlay播放器来做到学习、娱乐个也不少。

  • 标签: WINDOWS XP 使用技巧 记事本 画图 播放器
  • 简介:2005年4月1日,《中华人民共和国电子签名法》(以下简称《电子签名法》)正式施行了。它首次赋予电子签名与文本签名同等法律效力。并明确电子认证服务市场准入制度。保障电子交易的安全。的确。现在越来越多的政府机构,企业开始采用电子办公系统。享受互联网与电子政务,电子商务所带来的快捷与高效。但是。如何保证传送的公文不被篡改?如何确认发文者的身份?如何控制审批者的权限7这都是传统的电子办公系统所面临的问题。现在。这些问题不仅可以通过电子签名技术得到解决。而且,法律的实施进步保证了这些技术的合法性。

  • 标签: 电子办公系统 中华人民共和国 电子签名法 公正 网络 市场准入制度
  • 简介:如果把雪灾看成是个杠杆,中国就是那个支撑点,杠杆的头是造成的经济损失,要想使杠杆达到平衡,另头必须是带给我们的益处。不要果断地说它无是处,按照唯物辩证法对立统的原则,看待事物要分为二,任何事物都有好的面,也有坏的面,关键是如何掌握平衡。这场天灾正对诸多关乎国计民生的行业和企业的进行着考验,它好的面将在日后不同程度地体现在政府应急机制、基础设施建设、宏观调控等方方面面。

  • 标签: 杠杆 雪灾 基础设施建设 唯物辩证法 经济损失 对立统一
  • 简介:第5期杂志给大家介绍的挖掘PHP远程文件包含漏洞不知道大家看了没有,收获如何呢?是不是也想开始自己的挖掘Web漏洞之旅呢?呵呵,不要着急,坚持看下去,自己挖掘PHP漏洞的愿望在不久的将来就能实现了。承接我贯的风格,首先讲解原理,然后再到程序中寻找实际的例子来巩固我们的知识。

  • 标签: PHP SQL注入 挖掘 文件包 WEB 远程
  • 简介:易娜是位留学日本的朋友,是我观察自己和世界的另双眼睛。那天,她说:“你比去年平和多了,不像以前那样焦虑。”我几乎把它当作句赞语,反复地回味。

  • 标签: 综合实践活动课程 教育实践 教育活动 教育效果