简介：摘要：目的：探讨健康教育应用于心理科护理中存在的问题和解决措施。方法：研究期2022年1月-2023年1月，入组心理科患者30例作为观察对象，对既往心理科护理中存在的问题进行分析，提出解决措施，并应用健康教育解决措施，对比健康教育解决措施实施前、后，心理科患者自我管理能力的改善情况。结果：经护理干预，30例心理科患者疾病知识管理、健康行为管理、治疗依从性管理、情绪管理能力明显提高，与护理前相比存在统计学差异，（P＜0.05）。结论：健康教育应用于心理科护理中存在的问题较多，通过应用健康教育解决措施，能够有效规避相关问题的影响，提升患者的自我健康管理能力，效果显著，值得应用。

简介：摘要：目的 总结分析影响CVP准确性的相关因素及护理措施。方法 研究对象是2022.3-2023.3我院接收的50例患者，对患者进行连续性CVP监测共1000次，开展针对性护理前后分别监测500次，记录分析监测结果。结果 在针对性护理之前有20次CVP数值和患者病情不符，开展针对性护理后无不符情况。不符问题当中10次为患者因素、6次护理人员因素、4次为监护仪因素。结论 影响CVP准确性相关因素很多，主要包括患者、操作人员、监护仪几方面，为给患者临床诊治提供准确CVP监测数据，在对患者进行CVP监测时必须关注相关影响因素的总结和分析，引入针对性护理方法，有效降低负面影响。

简介：2015年9月11～13日，由中华护理杂志社主办、苏州林华医疗器械股份有限公司协办的“全国护理科研设计与论文写作培训暨中美护理管理高峰论坛”在素有“东方威尼斯”美誉的苏州·独墅湖畔成功举办。论坛上，中华护理学会副理事长、北京医院副院长孙红主任护师以《临床护理科研中的选题》为题详细介绍了静脉治疗中科研选题的来源、过程、厚则等内容。她强调“题好文一半”、找“矛盾”就是找问题，“难治之症”和“不治之症”就是问题所在。

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简介：摘要 探讨不同的保存时间，对腹膜透析患者的透析液标本中的尿素氮和肌酐检测数值结果的影响。通过收集本院规律随访的30名腹膜透析患者居家24小时常规治疗的透析液，充分混匀，取50ml腹透液，分别放置在5根干燥试管内密闭保存，每根管内10ml腹透液。其中1管即时（24小时）进行腹透液液内的肌酐和尿素氮检测，2管放置常温下保存（昼夜温差15-37°），2管放置冷藏冰箱内保存（2-8°），标本于收集后的即时、24小时后、48小时后分别进行肌酐和尿素氮浓度的检测。对同一患者的尿素氮和肌酐检验值进行纵向比较，通过计算得出各个KT/V值（透析充分性）。通过观察各数据之间的差异，并分别计算KT/V值（透析充分性），得出的差异值具有统计学意义，从而得出不影响临床工作中对腹膜透析患者的透析处方的调整的结论。进而可以通过放宽留取标本的时间，方便病人灵活留取标本并送检，以提高标本送检率，完善腹膜透析质控数据的上报。

简介：【摘要】目的：探究6S管理方法对病理科危化品规范化管理效果。方法：将2021年1月至2021年12月所有危化品作为观察组，将2020年1月至2020年12月所有危化品作为对照组，对照组采用常规管理方式，观察组采用6S管理方法。结果：观察组盘点时间低于对照组，观察组危化品储存环境满意度评分高于对照组，观察组账物相差的数量低于对照组，P

简介：为探讨在规范化培训阶段，对新护士进行专科护能护理训练，以呼吸内科、手术室、骨科为试点，根据不同的专科护理特点，采取目标岗位化培训、建立护理操作流程、制定统一规范的操作考核标准，改变传统的临床实践经验式传授的教学方法，大胆探索合理科学的临床教学模式。缩短了培训周期，加快了护理人员的培养历程，在实践中补充完善教学方法，改进教学模式，提高教学效果。

简介：《护理实践与研究》杂志是中国新闻出版署批准的护理学术综合性期刊。全国统一刊号：CN13-1352／R，ISSN1672-9676，国内外公开发行。自2004年12月创刊至今，《护理实践与研究》杂志在河北省新闻出版局领导下，面向全国150万名护士，坚持社会主义办刊方向，严格执行党和国家的出版方针、政策，坚持走诚信公正、细节独慎、严格质量、以质取文、雕塑精品的品牌之路，期刊综合质量不断提高。

简介：近日，《解放军护理杂志》编辑部主任、第二军医大学护理学院敦授袁长蓉当选2015年美国护理科学院院士（FellowofAmericanAcademyofNursing，FAAN），成为中国大陆第4位、军队第1化，上海市第1位获此殊荣的护理专家。

简介： 摘要：双心护理病房模式的构建在促进心内科中医护理科普教育中具有重要意义。通过引入中医护理理念和实践，提升患者的整体护理体验，加强医护人员对中医护理的了解和应用，推动传统中医护理在现代医疗环境中的发展和应用。本文旨在探讨双心护理病房模式对心内科中医护理科普教育的意义和价值。

简介：【摘要】目的：探究临床心理科进修护士教学中采用基于马斯洛需要层次论的应用效果。方法：择取20名临床心理科进修护士（2020.01-12）作为研究对象，将其分为两组（对照组：传统教学法，观察组：基于马斯洛需要层次论教学法），依据随机数字表法分组（各组10例），对比教学效果。结果：观察组考核评分、教学内容评分高于对照组，数据差异明显（P＜0.05）。结论：在心理科进修护士带教中，基于马斯洛需要层次论教学，可增加护士知识储备，提高教学质量，可推广。

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简介：本刊从2010年1月开始正式启用“科技期刊学术不端文献检测系统”，作者所投稿件均将进行检测，如存在学术不端行为则一律按退稿处理。“科技期刊学术不端文献检测系统”是由中国学术期刊（光盘版）电子杂志社与同方知网共同研制，经新闻出版总署、科技部、全国科研诚信管理委员会等有关方面指导，将成为本刊把好科技期刊内容质量关的重要辅助工具和手段。

简介：本刊从2010年1月开始正式启用＂科技期刊学术不端文献检测系统＂,作者所投稿件均将进行检测,如存在学术不端行为则一律按退稿处理。＂科技期刊学术不端文献检测系统＂是由中国学术期刊（光盘版）电子杂志社与同方知网共同研制,经新闻出版总署、科技部、全国科研诚信管理委员会等有关方面指导,将成为本刊把好科技期刊内容质量关的重要辅助工具和手段。

简介：本刊从2010年1月开始正式启用“科技期刊学术不端文献检测系统”,作者所投稿件均将进行检测,如存在学术不端行为则一律按退稿处理.“科技期刊学术不端文献检测系统”是由中国学术期刊（光盘版）电子杂志社与同方知网共同研制,经新闻出版总署、科技部、全国科研诚信管理委员会等有关方面指导,将成为本刊把好科技期刊内容质量关的重要辅助工具和手段.

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