简介：摘 要：随着我国经济的不断发展，我国人民的生活水平不断提高，人们在基本生活需求得到满足后，转而注重自己的形象，对美的要求越来越高，在这种情形下，中医美容应运而生。中医美容以其独特而健康的方法和特色，在众多美容法中脱颖而出，受到了大众的欢迎，基于此，本文对中医美容的特点进行分析与研究。

简介：摘要：为实现药品质量安全、有效以及稳定的进一步提升得到强有力保障，在开展药品研发工作过程中应适时提升对处理工艺以及生产工艺选取工作的关注力度，这是药品整体质量得到有效保证的关键前提条件，不论是药品的生产企业还是监督管理部门均应对其重视程度以及重要性进行适时调整。基于此，本文针对工艺验证组成以及药品生产工艺验证特点展开全面分析，以供业内人士参考。

简介：【摘要】随着我国人口老龄化的推进，目前老年人患有抑郁症的患者越来越多，已经严重影响了他们的身心健康，而且发病率呈现持续升高的趋势。本文研究的主要目的，就是探讨老年抑郁障碍患者，在临床上的主要表现特点，并对如何开展临床居家治疗护理进行了多角度阐述，希望可以有效改善老年抑郁障碍患者的症状，使他们的生活质量得到提高。

简介：摘要：目的：探索分析瘢痕子宫再次剖宫产临床特点，明确其实际操作中相关注意事项。方法：将剖宫产分娩产妇80例纳入研究范畴。瘢痕子宫再次妊娠产妇40例归结研究组；非瘢痕子宫产妇40例归结对照组。结果：研究发现，剖宫产手术时间和产后恶露持续时间在实验组明显延长（P＜0.05），同时术中出血量和术后出血量也显著增加（P＜0.05）。其胎盘异常发生率高达20.00%，显著性超过对照组的5.00%（P＜0.05）。其子宫异常发生率高达17.50%，显著性超过对照组的2.50%（P＜0.05）。其新生儿窒息率为12.50%，显著性超过对照组的0.00%（P＜0.05），两组新生儿Apgar评分接近（P＞0.05）。结论：瘢痕子宫再次剖宫产，其手术时间更长，出血量更大，不良结局可能性更高，其风险程度较大，必须审慎对待。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：【摘要】近年来，医患关系仍是人们热议的话题，医患之间的分歧和矛盾一直没有得到较好地解决。当前的医患关系现状是大和谐中存在小的不和谐，医患冲突时有发生。本文以北京市某三级甲等肿瘤专科医院2021年10月至2022年10月投诉数据为研究样本进行统计分析通过对医疗投诉中社会、医方、患方等各方原因的简要分析，提出一些相应的对策。

简介：

简介：摘要：目的：探究在孤独症语言障碍患儿治疗中联合进行经颅磁刺激与奖励法语言训练的效果。方法：选择2023年1-10月医院收治的孤独症语言障碍患儿62例，按随机法分组，对照组31例奖励法语言训练，研究组31例再联合经颅磁刺激治疗，对两组患儿治疗效果、症状改善情况进行分析比较。结果：研究组患儿治疗有效率为93.55%，高于对照组（P<0.05）。研究组治疗后患儿的Gesell评分（55.62±5.52）分，高于对照组，CARS评分（27.99±2.54）分、ABC评分（65.63±6.35）分，则均低于对照组（P<0.05）。结论：在孤独症语言障碍患儿治疗中联合进行经颅磁刺激与奖励法语言训练的效果显著，可有效改善患儿孤独症症状，促进患儿身心的健康成长，值得推广。

简介：摘要目的了解强迫症（OCD）患者有无语言功能受损及变化特点。方法采用事件相关电位（ERP）N400及汉语失语检查法（ABC）对OCD患者进行检测，分析OCD患者语言功能变化。结果OCD组较正常对照组N400潜伏期延长、波幅降低，差异有统计学意义；两组ABC检测方面，OCD组患者在口语表达、命名、书写亚项方面得分较正常对照组低，差异有统计学意义，而在复述、听理解、阅读亚项方面差异无统计学意义。结论OCD患者语言认知功能下降，主要表现在口语表达、命名、书写方面。

简介：摘要随着人们对治疗技术和护理工作要求的提高，医护人员应在患者治疗期间加强护理措施以满足其要求，除了关注产妇日常生理状况，心理状态也同样重要，因为不良的心理情绪如焦虑，恐惧等，会引起患者出现心率过快，血压升高，出血等症状，导致循环，分泌，神经等系统异常1，2.

简介：摘要目的门诊咨询台是医院重要岗位之一，不仅负责咨询工作，还负责分诊、盖章、建立门诊大病历以及为患者提供各种服务。门诊咨询台面对患者数量较多，需要进行较多的沟通。有效的语言沟通是建立医护人员与患者良好关系的关键。能够提高患者及其家属与医务人员相互满意关系。语言沟通是门诊咨询台护士日常工作中重要的组成部分，如何为患者及其技术提供有效、快捷、优质的咨询服务是目前医院门诊工作的重要内容。

简介：摘要目的研究康复训练护理对儿童语言发育迟缓的效果。方法选取2017年7月到2018年6月期间我院收治的语言发育迟缓的儿童90例作为本次研究的研究对象，通过随机数字表的方法将纳入研究对象随机分为观察组和对照组两组，每组患者45例。两组患儿均接受专业的语言训练，其中对照组患儿接受医院的常规护理干预模式，观察组患儿在对照组的基础上接受康复训练护理模式，评价两组患儿的临床疗效和护理前后发育情况。同时评价患儿家长对护理工作的满意程度。结果观察组患儿临床有效率（97.78%）显著高于对照组患儿（86.67%），对护理的满意度（91.11%）显著高于对照组患儿（82.22%），差异具有统计学意义（P＜0.05）。两组患儿护理干预前，语言、大运动、精细动作、适应能力、社交行为均无统计学意义（P＞0.05），经护理干预后，上述指标均明显改善，且在语言、适应能力、社交行为等方面，观察组患儿的改善程度明显大于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论对语言发育迟缓患儿行康复训练护理可有效改善其发育状况，提高临床疗效，同时提高家长对护理的满意度，具有较高的临床应用价值

简介：“语言”发展倒今天，并不只是一种传递信息的工具，更是一门艺术。从医学角度来讲，恰当的语言可使患者心情舒畅，积极配合治疗，缩短病程；反之则延长病程。护患沟通的最主要方式是语言沟通，通过与患者的语言沟通，可以树立良好的自身形象和自尊，还可以获得患者的尊重，构建良好的护患关系，使患者在不知不觉中受到良好的刺激和影响，从而提高治愈率。下面我们就临床中护患的语言沟通进行讨论。

简介：

简介：

简介：摘要：儿童语言障碍是近些年普遍问题，要积极发挥有效的引导策略。现代公民应具备语言沟通能力及文明和谐的人际交流素养。儿童语言沟通能力的发展是一个漫长的、连续不断的过程。在言语行为理论指引下，充分认识影响儿童语言沟通障碍的成因，并通过在教学准备、教学过程、有效沟通及评价等方面实施一定的改进措施，以促进儿童语言沟通能力的提高。