学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:本文从心理教育入手,结合积极心理学理念,探讨积极心理教育的优势和必要性,介绍了积极心理教育几个方面的内容,最后提出积极心理教育过程中的具体措施,为师范心理教育提供新的思路和途径。

  • 标签:
  • 作者: 朱晓明1韩涛2李晓芳1
  • 学科: 医药卫生 > 临床医学
  • 创建时间:2015-12-22
  • 出处:《中国综合临床》 2015年第12期
  • 机构:朱晓明1韩涛2李晓芳11.第四军医大学唐都医院陕西西安710038;2.解放军总医院三亚海南分院骨科海南三亚572013国家自然科学基金编号,81471474和31000660通讯作者:李晓芳,女,副主任,副教授,副主任医师,管理硕士,从事医院管理,教学管理.
  • 简介:摘要乔布斯虽已逝世,但苹果公司的神话仍在继续,苹果公司的产品“一直被模仿”,但“从未被超越”,这与苹果公司独特的思维理念是分不开的.分析苹果公司成功的原因,将其应用到医学研究教学中来,将有助于进一步发掘研究的学习能力及创新潜能,有效提高医学研究教学质量.关键词苹果公司;教育理念;医学研究教育中图分类号G40-02文献标识码A文章编号1008-6315(2015)12-0748-01

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:分析围期健康教育对孕产妇心理状况的影响。方法:选取48例初产妇患者,随机分组,在孕期健康指导基础上,对照组常规产检,观察组加围期健康教育,比较两组心理状况。结果:观察组自然分娩率高于对照组,产后1d及3d,观察组焦虑、抑郁情绪评分低于对照组,母乳喂养知识评分高于对照组,开始母乳喂养时间明显短于对照组(P<0.05)。结论:为孕产妇行围期健康教育,有助于提升自然分娩率,促使患者不良情绪改善,且可提高产妇母乳喂养知识,促使产妇尽早开始哺乳,值得推广。

  • 标签: 孕产妇 围生期健康教育 心理状况 母乳喂养
  • 简介:  摘 要:随着社会的发展,我国的各个行业领域虽然已经取得了较大的突破,但“毛病”也越来越多,职业危害的现象更加显著。针对这种现象,公共场所职业危害因素检测与评价的优势就完全凸显出来。然而实际上,在职业卫生检测与评价的工作当中依然存在着一些弊端,需要相关工作人员共同挖掘和完善。基于此,本文对大部分企业职业卫生检测与评价中经常出现的问题进行了分析和研究,并提出了几点建议供做参考。    关键词:职业卫生 ;检测与评价 ;常见问题 ;策略    Abstract: with the development of society, although China's various industries have made great breakthroughs, there are more and more "problems" and the phenomenon of occupational hazards is more and more obvious. In view of this phenomenon, the advantages of detection and evaluation of occupational hazards in public places are fully highlighted. However, in fact, there are still some drawbacks in the work of occupational health testing and evaluation, which need to be explored and improved by relevant staff. Based on this, this paper analyzes and studies the problems that often appear in the detection and evaluation of occupational health in most enterprises, and puts forward some suggestions for reference.

  • 标签:
  • 简介:【摘要】随着近些年我国经济的快速发展,人们生活水平有了很大的提高,对自身健康问题越来越重视。随着新修订的《职业病防治法》提出,明确了安监和卫生等部门在职业卫生监管工作中的不同职责分工,我国的职业卫生工作局面有了较大的变化,从职业卫生服务机构的角度来说,主要表现在有更多的企业自觉或不自觉的去寻求职业卫生服务,如职业病危害因素的评价与检测,以及职业健康体检等。

  • 标签: 职业卫生评价 职业病 职业病防治
  • 简介:【 摘要】 为增强广大护理人员对职业危害的认识,加强职业防范意识,本文从物理、化学、生物、社会心理等方面阐述了护理工作的职业暴露问题,分析了目前我国护理人员职业危害产生的原因,并提出了有针对性的解决措施。以便对护理人员预防职业伤害起到一定的指导作用。

  • 标签: 护士 职业暴露 防护措施
  • 简介:摘要:职业中毒科护理是一项重要的医疗工作,对于处理职业中毒患者至关重要。本文旨在探讨提升职业中毒科护理效果的问题对策。通过分析护理工作的现状和挑战,提出以下关键因素:提高护士的专业知识和技能,强化团队协作,改进患者教育,加强职业中毒防护措施,并提倡研究和知识共享。这些对策有望提高职业中毒科护理的质量,确保患者的健康和安全。

  • 标签: 职业中毒科护理 护士 效果 对策
  • 简介:摘要:目的 分析在重点职业病监测中存在的问题,探究解决重点职业病监测问题的有效对策 。方法 将 2021-2023年  负责重点职业病监测的机构收集的职业病监测数据作为研究资料 。使用职业病和职业卫生信息系统对这一阶段的职  业病监测数据进行收集、整理和分析,通过对重点职业病监测机构数据收集情况、上报结果完成程度以及上报准确性  进行分析,探究重点职业病监测中发现的问题。结果 重点职业病监测机构存在职业病监测数据收集不全面、上报结果  不完整以及上报不准确、防治效果较差等问题,重点职业病监测机构工作人员业务能力有待提升。结论 重点职业病监  测是职业健康监测中的重点工作内容,面对工作中出现的问题需要及时应用大数据技术,强化监测人员的工作能力, 明确与职业健康检查和职业病报告的关系,将日常体检和重点职业病监测工作结合,提升监测效果。

  • 标签: 重点职业病 监测 问题 对策
  • 简介:摘要目的研究本院护士职业倦怠的现状及管理对策。方法对全院455名护士进行问卷调查,综合分析原因,制订相应的干预措施,并应用职业倦怠量表进行效果评价。结果干预实践1年后,被干预护士的职业倦怠有显著性改善。结论护士的职业倦怠是客观存在的,及时进行合理地护理干预可缓解其职业倦怠感。

  • 标签: 护士 职业倦怠 应对策略
  • 简介:[摘要 ]在临床一线护理人员中,大部分为中职学生,因此在整个护理人员教学过程中,需要采用渗透政策对护理人员进行职业素养教育。在临床中,儿科护理需要护理人员具备较高的专业素养,且针对儿科患者 开展的护理工作需要具备多学科的专业知识,因此在对儿科护理人员进行教学活动时,需要格外注重职业素养的渗透性培养 ,因此本研究对护理人员职业素养的渗透策略进行探讨,期望为临床儿科护理教学活动提供借鉴。

  • 标签: [ ]儿科护理教学 职业素养 渗透策略
  • 简介:【摘要】目的:探讨和分析消毒供应室护士的职业危害因素,并提出相应的防护策略。方法:采用回顾性分析、参考有关文献资料、结合自身经验等方法,总结和分析消毒供应室护士的职业危害因素。结果:通过研究后分析发现,消毒供应室护士的职业危害因素主要来自于4个方面,包括生物学因素、物理学因素、化学因素和护士自身因素等。结论:消毒供应室护士的职业危害因素较多,通过加强培训教育、提高护士个人综合素质、生物学因素防护、物理学因素防护、化学因素防护等措施,可以有效避免受到职业危害因素的影响,降低护士职业风险事件的发生率,效果满意,故值得推广。

  • 标签: 消毒供应室 护士 职业危害因素 防护策略
  • 简介:摘要:为了掌握消毒供应室的职业危害、防护对策,明确消毒供应室消毒的流程,对职业危害出现的条件进行分析,强化自身保护的举措。就目前的状况而言,在消毒供应室的工作人员会面对不同因素的伤害,所以,在强化职业工作人员培训的基础上,需要明确职业安全保护的举措,在提升职业工作人员保护意识的基础上,需要提高消毒供应室的防护力度,对消毒工作的流程予以规范,进一步完善工作人员防护的举措。

  • 标签: 消毒供应室 护士 职业危害因素 防护举措
  • 简介:摘要;在涉苯企业中,工作环境相对来说比较危险。一旦存在任何遗漏的地方,会对劳动者的健康造成威胁。在涉苯企业中,急慢性苯中毒是我国常见的职业病。因此,相关企业就要积极开展研究和调查工作,深入了解这一职业的危害,同时制定科学合理的防控措施,将现场职业的卫生管理水平充分提升上来,做好职业病防控工作,具有重要的意义。

  • 标签: 涉苯企业 职业危害现状 防控策略
  • 简介:【摘要】目的:防止基层血站采血护士暴露职业风险。方法:全面分析基层血站采血护士的采血流程,总结采血护士工作中出现的错误,并商讨相应的应对策略。结果:结合基层血站采血护士职业暴露风险,实施针对性的防护,可有效降低职业暴露风险。结论:基层血站采血护士职业暴露风险的关键在于防护,通过有效的防护,可以有效降低职业暴露风险。

  • 标签: 基层血站 采血护士 职业暴露风险 防护
  • 简介:摘要:为了有效避免工作中各种危险因素的伤害,消毒供应中心人员应提高安全防范意识,正确认识各种职业性有害因素,掌握各种防范知识和技能,并严格落实防范措施,降低职业伤害风险,保护自身安全,维护身心健康。

  • 标签: 消毒供应 护士职业危害因素 防护策略
  • 简介:摘要:随着医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,社会对医疗服务质量的要求不断提高,医护人员面临的职业压力逐渐增大,应对缺乏针对性,导致工作懈怠、医患关系紧张、离职等现象的发生不断增多。本文通过对近期国内相关文献进行检索,综合国内医院各临床科室及社区卫生服务中心的压力源特征进行分析,总结医护人员职业压力的主要特点、职业压力主要来源,进而从改进医院管理模式、加大社会支持力度、制定心理干预方案(包括合理情绪疗法、巴特林小组、正念减压疗法、专家辅导、知识讲座、小组讨论、情景模拟分析、减压瑜伽等多方面),提出积极应对策略,以期解决医护人员因职业压力产生的工作倦怠,提高医护人员的身心健康水平,改善医患关系,减少离职现象,实现医疗服务质量的提高。

  • 标签: 医护人员 压力源 身心健康 应对策略
  • 简介:摘要:目的 探究观察手术室护士职业压力与应对策略。方法 选择医院中2023年6月至2023年12月期间的手术室护士39例[1],男性7例,女性32例,年龄22岁至52岁[2],平均年龄(32.33±0.28)岁。对全体研究对象护士实施情绪训练干预。采用SAS焦虑自评量表、SDS抑郁自评量表以及资质职业倦怠问卷调查表评估干预前后护士的焦虑、抑郁以及职业压力水平。结果 干预后护士的SAS、SDS以及职业压力分数均显著低于干预前(P<0.05)。结论 针对手术室护士采取情绪训练干预措施有利于改善职业压力水平,缓解焦虑和抑郁情绪,值得推广。

  • 标签: 手术室 护士 职业压力 应对策略 探讨
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的:分析消毒供应中心护教学存在的问题及应对措施。方法:回顾性分析2016年至2021年在笔者医院消毒供应中心实习的300例护作为研究对象,总结消毒供应中心护教学所存在的问题,并制定有效的解决措施。结果:针对消毒供应中心护教学所存在的问题制定有效的解决措施,护对教学满意度明显提高,且消毒供应中心教学质量也极大改善。结论:针对消毒供应中心护教学存在的问题制定有效的解决措施,可将理论与实际具体联系在一起,对于提高教学质量具有重要作用。

  • 标签: 消毒供应中心 护生 教学 问题 措施