简介:摘要医学的教育和应用讲究理论与实践结合,最后达到融会贯通的境界,而临床实习正是达到这一终极目标的必经之路,因此其重要性不言而喻。传统的教学模式是以老师教授为中心的“单向”和学生接受为结果的“被动”方式,此外,医学是一门被公众认为相对枯燥乏味的学科,这样的情况下大多数的结果是老师授完、学生听完,知识成为学生面前的匆匆过客,甚至没有留下一丝痕迹。从众多资深教师和学校总结出来的教学经验无非就是将“被动”和“单向”的学习变为“主动”和“互动”。
简介:摘要目的对于广元市HIV/AIDS病人社会支持需求现状和影响因素进行分析。方法通过社会支持评定量表对所选HIV/AIDS病人进行调查。结果HIV/AIDS病人社会支持总分与国内常模水平比较偏低,单因素分析表明,不同婚姻情况、文化水平、家庭人均收入以及职业社会支持总得分差异明显;多因素分析表明,已婚、同居、高中和以上学历以及家庭人均年收入超出5000元人群的社会支持度最高。在社会需求方面,免费CD4+T淋巴细胞检测1~2次/年、免费病毒载量检测1~2次/年、减免抗病毒治疗相关费用(检查费等)、提高医保报销比例、获得机会性感染诊疗、获得经济上的帮助、精神鼓励、及时获悉政府政策等方面排在前面。结论HIV/AIDS病人社会支持水平和健康人群对比偏低,其中婚姻情况、文化水平以及家庭人均年收入属于影响社会支持的关键因素。社会需求上以经济支持、精神鼓励、及时获得政府帮助为主。
简介:摘要目的探讨多种检查方法对于临床诊断冠心病的效果分析。方法通过研究多层螺旋CT(MSCT)、冠脉磁共振(MRA)、选择性冠状动脉造影技术(SCA)对于临床诊断冠心病的敏感性的分析,SCA一直被称为冠心病诊断的“金标准”,随着人们对健康的要求越来越高,对少创和无创的呼声此起彼伏,这使得MSCT和冠脉MRA越来越得到研究者的关注。