简介:陈省身1911年出生于中国浙江嘉兴秀水县,美籍华人,国际数学大师、中科院外籍院士、南开数学研究所名誉所长。陈先生少年时代即显露数学才华,在其数学生涯中,几经挟择,努力攀登,终成辉煌。他在整体微分几何上的卓越贡献,影响了整个数学的发展,被诺贝尔物理学奖得主、著名科学家杨振宁誉为继欧几里德、高斯、黎曼、嘉当之后又一里程碑式的人物。他曾先后主持、创办了三大数学研究所,造就了一批世界知名的数学家。晚年情系故园,每年回天津南开大学数学研究所主持工作,培育新人,只为实现心中的一个梦想:使中国成为21世纪的数学大国。陈省身先生于2004年12月5日在天津逝世,享年95岁,可谓积极养生的长寿老人。
简介:苏联当代教育家苏霍姆林斯基指出:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。我们深信,高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。”教师语言既是教师执行教学计划的工具,又是学生语言输入的一个重要来源,因此它在组织课堂教学和学习者的语言习得过程中起着至关重要的作用。教师言语的数量和质量会影响甚至决定课堂教学的成败。一、目前大学英语教师课堂语言存在的问题1.教师思想认识上的误区长期以来,多数大学英语教师只重视对教学法及教学内容的研究,而忽略了语言自身的质量(如语言风格,运用恰当的词语、语速、话语时间,及与学习者输出的关系等)的重要性。他们认为选择好教学方法和内容就能调动学生参与的积极性,但往往事与愿违。为改变这一局面,英语教师必须重视对课堂语言艺术的研究。2.教师自身语言的差距在中国,大多数英语教师没在英语国家生活过,语言学习主要来自书本及他们的英语教师,或从收录机和电视英语节目中学得,因而缺乏同英语本族语人的交流经验。在课堂上语速过慢或过快,平铺直叙,语音语调不正确,有时还会出现中国式英语。3.教师话语过多,影响学生语言交际能力的培养中国的英语教师和学生多习惯于以教师为中心的英语课堂教学。在这...
简介:【摘要】目的:探究功能锻炼对于改善风湿病患者关节活动度的作用以及功效。方法:随机选取本院100例风湿病患者作为本次实验的研究对象,按照随机数字法分为对照组和实验组,每组各50人,对照组对风湿病患者采用常规护理,实验组进行常规护理联合功能锻炼,一段时间后对两组实验结果进行分析。结果:对比两组实验结果分析可得,实验组的关节活动度改善情况比对照组更好,并且实验组的患者生活质量评分明显高于对照组,差异显著具有统计学意义(P<0.05) 结论:对风湿病患者进行科学合理的功能锻炼,可以改善病情,缓解症状,有效改善患者的关节情况,提高患者的生活质量,延长患者寿命,值得在临床护理中得到广泛应用。