简介：摘要

简介：中医院校《免疫学》课程因学时少、内容多且难理解,被学生公认为'难学的课程'。为了解决以上难题,采用多元化教学模式,优化理论课教学内容,构建免疫学知识整体框架,注重理论课与临床、理论课与实验课相结合。同时灵活采用多种教学方法,培养学生自学能力、分析问题和解决问题的能力。

简介：中药炮制学是一门实践性强的工艺理论课程,以往的教学常常注重基本理论和基本技能的培养,没有融入思想政治教育的系统设计.根据其课程的特点,分别从教学目标、教学内容、教学方法、教学资源和专业教师的自身素养几方面进行“课程思政”教学改革的初步探讨,力求将专业课程和思想政治教育有机结合,充分发挥专业课程的育人功能.

简介：环境卫生学是预防医学重要的专业课程之一,是一门实践性很强的学科。环境卫生学实验在培养学生的动手能力、创新能力以及分析问题解决问题能力方面有着重要作用。本文从环境卫生学实验教学的目的入手,结合该课程实验教学经验,分别从实验教学内容、教学方法以及考核方式三个方面进行该门课程实验教学改革与探索。

简介：在目前不断推进的高校后勤社会化改革及教职工社会医疗保险制度改革的进程中,要注重挖掘潜力为社区居民提供医疗服务.但是,我们必须认识到校医院在转建后服务的主体还是广大的学生,对学生的健康教育、健康服务及防病治病工作还是学校医疗机构的主要任务.笔者以为要想在新形势下谋求校医院的新发展,必须加强如下几个环节的建设:

简介：《中医针灸外科学》是中医学的重要临床学科之一。在教学改革中,PBL教学平台的构建和多元化教学模式的实施,有利于对学生主动学习能力和专业兴趣的培养;同时,进一步完善技能实训体系、提高教师临床水平,对全面提高学生的实践操作能力以及提升教学质量至关重要。

简介：新制度经济学认为，人类社会的任何交易活动都是有成本的，其中一个重要的基本概念就是“交易成本”。所谓“交易成本”是指人们在经济活动中，一项交易所需花费的时间和精力。而人总是在一定的现实交易制度条件下从事交易活动，因而这种成本也就是经济制度的成本。

简介：教师的教与学生的学是相辅相成的,若二者不能有机地结合,则会出现教学脱节的现象,而这种不和谐又直接关系到一个学校的教学质量与学生的学习成绩问题,也直接关系到学生的就业前途问题。在电讯时代搞好高等院校计算机专业的课程设置与教学改革,对于培养合格的四化建设人才显得尤为重要。

简介：为探索深化医院改革的方向,先后对院内外患者进行了两次问卷调查.结果显示,患者的择医重心是关注于医院的医疗水平、服务质量和医疗费用问题.为此,医院必须以患者的需求作为切入点,在不断提高诊疗水平的同时,切实增强服务意识,改善医患关系,努力降低医疗费用.

简介：新医改方案提出要严格预算管理,体现了预算管理在新医改后医院财务管理中的重要性和特殊性。文章从全面理解和认识医院预算管理的必要性和重要性,深入理解预算的含义,结合工作计划合理编制预算,发挥审计监督部门的监督职能,落实评价与考核预算的奖惩措施,健全和完善财务制度等方面探索医院预算管理的新思路。

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简介：【摘 要】目前，蒙医学教育仍以“三中心”教学体系为主，学生学习兴趣不高，毕业后工作能力很差，供需矛盾日益突出。通过对蒙医临床实践教学中的毕业实习大纲、岗前培训大纲、各科室培训计划培训内容及考核办法等进行系统考察的基础上，对蒙医临床实践教学模式改革进行了分析和探讨，旨在为进一步推进蒙医学本科专业实践教学环节的规范化和标准化方面提出几点建议，以促进蒙医临床教学质量不断提高。

简介：1995年5月1日开始实行双休日制度，1999年9月国务院新修订的《全国年节及纪念日放假办法》，将五一节、国庆节等法定假期延长以来，少数医院针对长假开展了假日医疗服务、假日门诊等。虽然取得了一定的社会效益和经济效益，但也存在着重大节、轻小节；重实施、轻营销；重形式、轻质量；重参与、轻协调；重服务、轻环境等问题（《中医医院管理评价指南实施手册》，吉林音像出版社，第485页）。为了解决这些问题，我院组织设计并实施了无假日医院，取得了较好的效果。

简介：【摘要】目的：在血液透析室护理管理中采用5S管理，并对该制度的具体干预质量进行观察分析。方法：本次研究选取在2020年10月至次年10月，另将该时间我院血液透析收治的血透（haemodialysis，HD）治疗患者80例作为研究所参考的对象，后续借助随机取样分组方法予以患者平均分组，并分为对比组（常规护理）与分析组（常规护理+5S管理），比较2组最终的护理管理质量。结果：分析组在最终的护理管理质量评分上显著高于对比组，组间差异显著（P

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简介：随着我校学分制的施行，传统的学年制时期编制的中药学专业基础化学实验无论是在教学大纲还是在教学内容上都已经不适应新形势下教学的需要，因此有必要在教学体系、教学内容、教学模式上对其进行改革。

简介：根据国家政策及体育教育发展需要,各高等院校体育课程都在进行或尝试对体育课程的'体医融合'改革,而体育课程'体医融合'改革又以医学院校的体医融合改革为关键。在医学院校的体医融合改革过程中,中医药院校应该结合特点走出其具有中医药特色的体医融合之路。成都中医药大学体育学院对开设具有中医药特色的体医融合体育课程进行了探索和尝试,本文将对其体育课程设置现状以及面临的问题进行分析和展望。

简介：作为“应用创造教育思想改革中医类研究生生理学教学”研究课题的一部分，我们在我院研究生的生理学实验教学中进行了初步的改革探索，取得较好效果，现介绍如下。

简介：《中医护理学》是中医学的重要组成部分,强调以人为本的整体观念,注重辨证施护指导下的中医药护理技术的临床应用。规范化的中医护理技术培训是本门课程重点和难点所在。在《中医护理学》实训教学环节,引入＂慕课＂教学理念,改革传统实训教学模式,以期更有效地提高学生中医特色护理技术的实际操作能力,培养社会需求的中医药综合型护理实用人才。

简介：基于文献计量视角，从中国知网的核·心期刊库、SCI库、EI库和CSSCI库中，以“医院改革”为主题词，搜索2007-2016年的相关文献，最终对459篇文章进行CiteSpace分析。通过关键词共现聚类分析、作者分析和机构分析，揭示了我国公立医院改革领域的研究热点和现状，发现当前我国公立医院改革领域研究内容单一，集中于热点问题，多有重复、创新不足；研究者有合作但范围较小，且研究机构较为分散。未来该领域的学术研究应避免重复，深化研究内容，加强理论创新和实证研究；同时要进一步扩大合作研究范围，不断推进公立医院改革方面的研究走向深入。