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简介：【摘要】我国中风患者日益增多，极大多数中风患者都留有偏瘫后遗症，且很多患者对自身现有能力认识不足，常常高估自己的行动能力，以致日常生活中出现了不当的行为，增加了损伤的风险。健康教育是现代临床护理学体系的重要构成部分，其通过教育、督导等方式纠正患者不规范的行为方式、错误认知等，逐渐提升他们的健康水平等，针对中风患者给予全面的健康教育干预，能帮助他们及时了解自己的行动能力，从而达到有效降低患者跌倒的风险。对本人工作科室一年的所有患者调查发现，其跌倒发生率约为0.2%左右，此数据来源于本科《护理不良事件记录本》，几乎是每个月都有类似事件发生；有时，一个患者住院时间约为25天，就能发生两到三次的跌倒，对患者造成很大程度上的意外伤害，最严重的一例是患者摔倒后造成脑出血后抢救无效直接死亡的，这表明对中风这类特殊群体进行健康教育的必要性与迫切性。医护人员应积极分析导致中风患者出现跌倒情况的因素，分析其具体成因，主动应对，完善相关干预策略方案等，减少风险，促进患者健康。     

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简介：摘要：目的 探讨采用药物竹罐与中药敷贴联合治疗类风湿关节炎的临床疗效，并总结相应护理措施。方法 纳入2020年1月-2021年12月于我院就诊的68例类风湿关节患者，按照信封法将其随机分为对照组（34例）与观察组（34例）。对照组采取中药敷贴治疗，观察组采用药物竹罐配合中药敷贴治疗。比较两组临床疗效，总结观察组护理对策。结果 观察组治疗总有效率为97.06%（33/34），显著高于对照组82.35%（28/34）（P

简介：摘要目的探讨新生儿游泳对新生儿期的生理、心理发育的影响。方法将520例新生儿随机分为实验组和对照组，各260例。对照组按常规护理，实验组除按常规护理外，每日增加新生儿游泳10min。并对新生儿一般情况，以及新生儿生理现象的表现程度进行比较。结果两组新生儿一般情况及生理现象表现程度的比较有显著性差异（P<0.01）。结论新生儿游泳是一项切实可行，符合新生儿生理、心理发育的活动。

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