简介:一、引言投资是企业最为重要的经济活动之一,提高投资效率一直以来是经济学与管理学研究的热点问题。近年来,我国上市公司非效率投资行为的普遍性引起社会各界的广泛关注,其中,相较于投资不足而言,
简介:1教学分析1.1背景介绍2016年6月21日由中华中学上新河初中携学区内金陵中学实验小学、中华中学附属小学启动学区制管理实践——“上新河论坛”,首次论坛聚焦课堂教学方式的中小学衔接,开设数学专场研讨.本课例是这次研讨活动的课堂实录.旨在通过“正数与负数”的课堂教学对中小学数学衔接教学实践做些尝试.1.2教材分析本课内容是在小学初步了解正数和负数的意义的基础上展开的,
董事会治理、CEO过度自信与企业过度投资行为——基于2007~2009面板数据的实证分析
吃透课标、把准学情、渗透方法、养成习惯——例谈中小学数学衔接教学“正数与负数”