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  • 简介:摘要随着如今越来越多的城市内涝等不断的袭击着人们的正常生活,一旦发生大暴雨将会给人们的交通及生活造成很大的阻碍作用,而且传统的城市道路一旦面临内涝会加速自身的损坏,而今的透水沥青路面在道路中的应用减少了这一灾害的发生。

  • 标签: 透水沥青路面 应用
  • 简介:摘要:现阶段,工业发展十分迅速,真空工艺也被广泛应用到工业生产中去。因水环真空泵有着较高的应用价值和作用,但随着其应用地越来越多,其缺点也逐步显露出来。由此,笔者主要是对当前水环真空泵常见的故障问题进行了详细地剖析,进而具有针对性地提出了相应的解决措施,以供借鉴。

  • 标签: 水环泵 故障问题 维修 解决措施
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  • 简介:摘要装配建筑施工是建筑工程工业化发展的重要环节,对推动建筑业的整体发展具有重要意义。本文对装配建筑施工质量控制要点及质量通病防治措施进行分析,针对常见的质量问题进行分析,并提出相应的防治措施。

  • 标签: 装配式建筑施工 质量控制 质量通病防治
  • 简介:摘要:干除尘高炉煤气管道及与煤气接触的设备普遍存在着严重的腐蚀现象,如何解决腐蚀问题已迫在眉睫。针对以上存在的问题,本文经过原因分析,提出可行性建议。

  • 标签: 煤气 腐蚀 建议
  • 简介:摘要随着科技的迅速发展,人们对电力的需求日益提高,为了满足其需求,电力系统也在不断更新与升级。分布发电是一种现代化的、高科技的发电技术,并且还具备高效、环保特征,但其对配电网继电保护存在一定的影响。本文首先分析了分布发电及其优势,其次对分布发电对配电网继电保护的影响进行了详细的阐述,以供参考。

  • 标签: 分布式发电 配电网 继电保护 影响
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  • 简介:摘要通过教学实践证明,项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,目的是在课堂教学中把理论与实践有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的能力。其核心是不再单纯地靠教师灌输知识,而是在教师的指导下,让学生边做边学,把看到的、听到的、手上做的结合起来。

  • 标签: 项目教学法 教学实践
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  • 简介:摘要:随着我国市场经济的不断发展,我国汽车制造业有了突飞猛进的发展。与此同时,人们对汽车的需求量越来越大,对汽车安全稳定性的要求越来越高,使得汽车制造企业不得不花费更多的精力在提升汽车的稳定性和操控效果上。汽车机械变速器是保证汽车驾驶操控效果的重要组成部件,其质量直接影响了汽车的操控效果。随着科技技术水平的不断进步,传统汽车机械变速器受到多种因素的冲击,导致不少客户的流失,所以为了帮助汽车机械变变速器赢得更多消费者的青睐,必须不断优化传统变速器的可靠性设计,提高传统机械变速器的应用价值。因此,文章结合汽车机械变速器的设计特点,阐述了当前机械变速器设计中存在的问题,最后提出了机械变速器的可靠性优化设计方案,以期能够进一步推动相关从业者对机械变速器可靠性优化的重视程度。

  • 标签: 汽车机械式变速器 可靠性设计 优化
  • 作者: 刘小军中牟县第四高级中学
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-10-20
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第10期
  • 机构:教学是教师和学生共同参与的双边活动,无论处于教学主导地位的教师,还是处于教学主体地位的学生,都是有血有肉,有情有感的个体。因此,教学过程中,不仅有认知方面的信息传递,也有情感方面的信息交流。如何重视教学中的情感因素,发挥其积极作用,以增进教学活动的科学性和艺术性,获得最佳的教学效益,也是当今实施素质教育的重要课题。下面就化学教学中情感规律的应用及情感效能的发挥,谈几点看法。
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  • 作者: 付朝荣重庆市忠县汝溪镇中心小学
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第9期
  • 机构:[摘要]西奥多·罗斯福指出:“培养一个人的心智,而忽略道德,无异于给社会树敌。”目前中小学生正处于一个急剧变化的时代,正处于道德品质逐渐形成的关键时期,学会做人比学习专门知识显得更重要。必须加强对学校德育的研究,应该从教育教师安排、学生教育、学校工作等方面实施“以注重个性差异、开发学生潜能为特征”的扬长教育。
  • 作者: 刘斌
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第12期
  • 机构:教育的根本出路在于素质教育。从古时“苦心砺志、关心社会”的教育理念到当代的“德、智、体、美、劳全面发展”的教育思想无不说明这一点。素质教育在中国的最佳平台是职业教育,尤其是中职教育。因为,中职教育的目的不是让学生考大学、而是学技能,考查学生不是单纯看分数、而是看能力。然而,作者发现,中职学校面临的处境是艰难的,首先,国家对中职学校的师资培养、教育政策支持,尤其是经费投入是非常不够的;其次,社会对“中职”的认可度极低,认为读中职的学生是“差学生、坏学生”,中等职业技术学校是“打工学校”等,给从事中职教育的工作者和原本自尊心就极差的中职学生造成了自尊和自信阻碍;另外,读中职的学生文化基础、自信心和自律能力普遍较差,生源主要来自五类人群:一是家庭经济困难、二是学习困难、三是习惯不良、四是父母外出务工的“留守”者、五是单亲家庭子女。据法制报、中国教育报等媒体报道,目前社会上打架、偷盗等犯罪人群中绝大部分是初中甚至是初中未能毕业的14-19岁青少年,中职学校的教育对象主要就是这类人群。因此对中职学生的教育和管理不仅直接关系到千千万万个家庭的安宁和幸福,也关系到国家的安定和发展,对于构建和谐社会、提高中华民族的整体素质、实现中华民族的伟大复兴的事业也都是至关重要的。本文仅对中职学校在教育和管理行为中就如何用爱心、耐心、责任心去接纳、理解这群受教育者,如何制定和实施严格而又人性化的教育教学制度去塑造这些孩子的健全的人格,提高学习兴趣和技能等方面作些基础性的探索。
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  • 作者: 周村区萌水中学胡业庆
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第11期
  • 机构:传统的语文教学以课本为中心,以课堂为中心,以教师为中心,而正是这三中心,使语文教学走进了一个愈来愈狭小的空间,极大的遏制了学生的创造性思维的发展,其结果必定是“效率低下”,不能适应现代社会对人才的需要,语文教育受到了来自社会的方方面面的质问,我们认为,语文教学是该好好审视一下自我了。
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  • 作者: 谢春香
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第3期
  • 机构:长期以来,人们看重的只是语文课在文化学习中的基础地位,对语文课中的美育问题却不怎么关心。人们往往把美育看做是实施德育、智育的一种手段,而很少注意美育的独立价值。即使在教学中美育贯彻得比较好的教师,也往往缺乏理沦的自觉。许多教师讲课时生动有趣,其目的仅仅是为了让学生掌握字、词、句、修辞等方面的知识,并未更多地考虑到文章的美和对学生进行美的教育。一提起美育,人们想到的往往只是音乐、美术等艺术类科目。其实,相比之下,在关育方面,语文教学有着更重要的作用,这种作用是由语文教学与美育的特殊关系所决定的。
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