简介：再哎呀勒——三月最美是江南，江南最美三月三。小伙撒网戴柳冠，桃花汛里好少年；

简介：厄恩斯特·克然涅克是20世纪一位复杂而多产的作曲家，本文通过对他的一套十二音序列钢琴小品中的第三首《暴雨天漫步》的解读，分析其创作该作品的思路，序列的安排，织体形态的运用，内部结构的处理以及音乐形象的表现等，并试图从中探讨克然涅克对十二音技法运用与调性音乐结合的特征。

简介：1934年到1937年间,上海百代唱片公司建立了一个小小的国乐队,名叫"百代国乐队",它一共只有四五个演奏员,只存在了3年左右,却留下了《翠湖春晓》《金蛇狂舞》《彩云追月》和《花好月圆》这4首影响至大、流传极广的民族器乐曲,以及其他一些民族乐队作品,在中国民族管弦乐的发展史上画下了浓重的一笔。

简介：2012年，恰逢是法国著名作曲家克劳德·德彪西诞辰150周年。克劳德·德彪西是19世纪末至20世纪初欧洲音乐界颇具影响的作曲家、革新家，同时也是近代“印象主义”音乐的鼻祖。我学会为纪念这个伟大的音乐家特增设了德彪西专题组，用以纪念伟大音乐家克劳德·德彪西，并表彰参赛选手对德彪西作品的热爱和出色的演奏技艺。

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简介：在当今这个信息化社会中，网络作为大众传播媒体之一，对于信息的传播发挥着不可估量的作用。网络经过十多年的发展，伴随着社会物质条件与经济条件的进步，当今的网络传播自身已发生了不少转变。WEB2．0时代的网络传播给予音乐信息充分的空间平台和最大限度的传受自由，这一切对于音乐传播来说利弊并存。文章归纳了当下网络音乐传播的特点并对其利弊进行了分析。

简介：苏州，这个占老而又年轻、美丽而又宁静、传统而又现代的城市，在2011年10月27日这一天，迎来了来自今国除台湾省和两减自治区外的30个省市自治区的112所各级各类高校敦师教育专业的近血百名钢琴教师，

简介：6月20日,由中宣部、人力资源和社会保障部、中国文联共同主办的第三届全国中青年德艺双馨文艺工作者表彰大会在京召开。中宣部、中国文联、人力资源和社会保障部、解放军总政治部、文化部、国家广电总局、新闻出版总署、中国作协等有关单位领导出席了表彰大会。

简介：2017年11月14日至18日，由中央音乐学院主办、中央音乐学院钢琴系承办的第三届国际手风琴艺术节成功举办。作为手风琴青年教师、工作委员会成员和演员三重身份参与此次艺术节，给了我观察与思考手风琴艺术的难得机会。本文尝试立足于此次艺术节的主要活动环节，从重新梳理手风琴的含义、确定广义手风琴观出发，引出创作问题，最终落实于手风琴教育，试图将艺术节背后的要义提炼、总结，并结合我国手风琴实际情况进行探讨。

简介：令音乐界人士瞩目的第三届中国音乐“金钟奖”赛事日前揭晓。由江苏音乐家协会选送的南京艺术学院王建民教授的作品《第二二胡狂想曲》荣获银奖，庄曜教授的作品小提琴独奏《高原情愫》荣获铜奖。欧景星教授在表演(二胡)比赛中荣获银奖，为其伴奏的古筝专业任洁同学获伴奏奖。

简介：

简介：经中国音乐评论学会评审专家的认真评议，并经过中国音乐评论网一个月的全文公示，“人音社杯”第三届中国音乐评论学会奖暨第四届高校学生音乐书评征文获奖名单已经揭晓。现公布如下：

简介：陕西省曲协五次会员代表大会于12月6日在西安召开。来自全省地的110名代表参加会议，大会选举产生了新一届省曲协理事会和主席团。会议选举产生了新一届陕西省曲协理事会和主席团。叶锦玉当选为省曲协主席兼秘书长，韩应莲、史淑宝、王培通、孟海平、薛恩光、任丹峰、于海涛、王茵当选为副主席。大会聘请尚爱仁为曲协名誉主席，石国庆、刘文龙、白海臣、周立文为顾问，聘任李晓春为副秘书长。

简介：汪昱庭是我国近代著名的琵琶演奏家。他名敏,号子夷。显庭是他的字。汪昱庭于1872年农历8月27日生于安徽省休宁县一个农民家庭。1885年,因家境贫困,与县人偕同到上海,在南市区花衣街的一家棉庄当学徒。1911年,受民主革命思想的影响,参加了国民革命军,在谭延闿部队

简介：编者按:李有行先生是四川音乐学院的前身"四川省立艺专"的创始人之一,也是四川美术学院的奠基人之一.今年适逢先生诞辰100周年纪念,特邀四川美术学院前院长范朴先生撰写此文,以资表达我们对先生的缅怀之情.

简介：江苏扬州位于长江、运河交流之处,交通发达,经济文化都很繁荣,清代一些名画家在这里聚集,有“扬州八怪”之称。这里的琴家人才辈出,称为“广陵派”。广陵琴派的首创者为清初顺治时的徐常迂,字二勋,号五山老人,他对于广陵琴曲的加工、发展作出了显著的成就。他编有《琴谱指法》公元1702年初刻于响山堂,以后经他三个儿子校

简介：2005年5月27日至30日，由中央音乐学院、中国音乐家协会创作委员会与理论委员会共同主办的第二届“北京现代音乐节”暨第三届“全国和声理论与教学研讨会”在中央音乐学院举行。我院乔惟进教授和部分青年教师、研究生、本科生应邀参加了此次盛会。

简介：疑问：贝多芬不会写出如此比例失调的回旋曲式吧？2006年秋天，我应邀为武汉音乐学院的一个音乐理论研修班讲授“贝多芬钢琴奏呜曲研究”课程，有一次我布置了这样的课后作业：“请找出贝多芬32首《钢琴奏鸣曲》、100个乐章中的所有回旋曲式，并进行比较分析。”在下一周的课堂研讨中，连续几位同学的发言，都无一例外地提及了作为回旋曲式的《第三钢琴奏鸣曲》（Op．2，No．3）第二乐章，这引起了我的警觉。我提议暂停讨论，

简介：本文从宏观上对声乐教学法进行了探索，并从教学时间上的三分法、教学形式上的三种类型、教学内容上的三个方面具体进行了阐述。