简介:
简介:<正>面具的用途在遥远的南美洲的原始部落,从古至今,面具一直是宗教仪式庆典活动的重要道具,用以祭神驱邪。可见面具产生于远古年代,还与图腾崇拜有关。
简介:李小敏1997年毕业于广州美术学院附中;2001年毕业于广州美术学院教育系本科;2006年毕业于广州美术学院,获文学硕士学位。现为广州大学美术与设计学院讲师。
简介:随着时代的进步和科技的发展,大众的消费心理、消费文化也在不断改变,传统的、以工业大发展为基础的标志设计理念已经不能满足商业社会的要求,设计界开始呼唤新思维的出现。在传统的标志设计中,更多的是单一标志应用于平面载体上,在标志图形、标准色和文字组合上有所变化。在信息时代,标志的设计形式突破思维僵局,趋向多元化,更加注重内部结构的丰富性和外在形态的灵活性。
简介:上世纪50年代瑞士诞生了具有典型国际主义风格的字体Helvetica,它简洁、中性、优雅、清晰易读,带给人们视觉上的美感。直至今天,它元论在平面设计方面还是商业动作方面都是非常普及和成功的一款字体,同时它也见证了现代主义的崛起、衰退与复兴。
简介:21世纪的今天,CI设计已经渗透到人类生活的各个角落,从欧美到亚洲,CI设计成为各国进行文化力量和生活质量比较的重要因素,更是创建名牌企业、创出名牌产品的有力武器.
简介:当今全球经贸文化交流频繁,展览展示成为人类互相交流和传递信息的主流媒介。传统尊旧,现代趋新,展示设计行走在变化与传统之间。人们不仅希望从展示环境中获取各种生活需求的信息,还期望从中能够获得精神和情感追求,更重要的是渴望展示活动提供给人多样的交流平台,解决现代城市中情感缺失和文化趋同的问题。在此时代背景下,展示设计教育作为现代设计教育中一个重要的组成部分,应与当代展示设计的特性和价值观同步,担负起为专业设计输送高品质人才的责任。
简介:<正>观察、感受、写生汕头这个沿海城市,也是一个大家园。我们的家园不是也很美丽吗?它有些什么特点?请把它的美丽描画下来。
简介:同学们,在现代社会里,手机已成为人们便捷的通讯工具。据统计在2008上半年中,我国的手机用户已突破6亿大关。众多款式新颖又时尚的新型手机不断地随着潮流被隆重推出。今天,就让我们来用Windows画图软件也来感受一下设计手机的快意吧!
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简介:个人的感觉、认知、情感、价值、信仰、性格、气质、能力、兴趣、倾向等因素在想象过程中起着至关重要的作用,这些因素构成一个整体,成为人的较为稳定的心理结构和心理功能,我们把它称作审美个性。而这种审美个性直接影响设计者在设计作品时的个性表现。设计的目的性即它的功能性,以服装设计为例,除了少数是概念性设计或者作为一种纯粹的欣赏性艺术,
简介:期刊专家赫斯特·摩斯(HorstMoser).同时又是设计师和作家,著名的《令我惊奇》的作者,为我们阐述当地编辑设计的前景。
简介:<正>假如我是大树地球不单是人类的家园,也是一切生物共同的家园。人类和动物、植物需要相互依赖,才能取得生态平衡。我们换一个角度,请大家发挥想像——假如你是一棵树,在这个地球上生存,会受到什么威胁?你希望怎样成长和生活?
简介:<正>听觉的绘画和视觉的旋律春天是万物生长的季节,是大自然生物轮回的开始,是青春和希望的象征。我们可以从自然景象和气息中感受到春天,还可以从诗境、画境和旋律中去感受春天。
简介:教材分析:《低碳校园我设计》是本校项目主题学习下设计的校本课程。本课教学,让学生使用随手可得的纸盒,在纸盒上对未来学校的绘画设计.让学生充分体验在纸盒上用绘画的形式表现校园景象的乐趣.增强环保意识,激发学生热爱校园的美好情感。
简介:赵少俐1991年毕业于山东省轻工业学院工业美术设计系;中国建筑协会室内设计分会会员;现任教于青岛农业大学艺术与传媒学院。
简介:<正>我国民族传统文化,积淀了很多精华。民间美术反映了劳动人民的生活感受,表现了民间艺人精湛的技艺和创造力。千百年来,伴随着人们的生活流传至今。
简介:随着新的教学改革的推进,人们不断的提出向课堂教学要效率,要提高学生学习的效率。如何在新理念的指导下,设计形式多样,内容现实有趣、过程富有探索与思考的作业一直是我们小学数学教师关注的问题。我从下面几个方面作了了初步探索。
简介: 随着现代化的进程,中国的设计业正进入前所未有的加速期.我们的设计师在不断取得进步的同时,也遇到了一个又一个新的课题,以及各种困惑. 从20世纪中期开始,设计的含义有了根本性的改变.它已经不局限于实用价值的合理性,也不再是一种孤立的活动,其设计的对象从物到事再到人,已成为一门涉及自然科学、人文和社会等众多领域的交叉学科.……
服装设计定位
儿童美术课题设计
李小敏设计作品
多形态标志设计研究
设计浪潮中的Helvetica
论CI设计的误区
当代展示设计教育探究
我也能设计手机
王玉清设计作品
设计的个性与目的
编辑设计,昨天与今天
低碳校园我设计
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设计小学数学作业浅谈
设计中的文化回归
董泽宏设计作品