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  • 简介:据分析,我国犯罪正呈现暴力型、低龄化趋势。青少年犯罪现象突出。本文所提的校园犯罪是指以在校学生为犯罪主体或犯罪对象的犯罪。笔者试从中学生犯罪的特点及诱因分析入手,力求探讨一条有效途径,防治并消除中学生犯罪。一、当前中学校园犯罪的特点其一是突发性特点。犯罪行为的发生往往突如其来,行为人事前没有过激的情绪或动作表现,表现为一时性起而为。如某农村中学初二学生杀人分尸一案,罪犯×××只因跟同寝室同学吵一架,半夜便起杀机。这一特点使学校对事件的发生防不胜,监控困难。其二是行为人主观过错模糊性特点。犯罪的构成必须具备四个要件,即犯罪主体、犯罪的主观方面、犯罪的客体、犯罪的客观方面。相对成年人犯罪,学生犯罪主体很少考虑犯罪后“得”与“失”的份量对比关系,有时只因一句不中听的话,一个不乐意的动作就引发悲剧。有的仅仅是好奇或抵不住诱惑而步人犯罪,如吸毒。偷盗案件的发生,行为人往往并不急需用钱,而仅为了模仿电视剧某些情节。心理幼稚,动机模糊,是学生犯罪的显著特点。二、中学校园犯罪的诱因分析《犯罪学》理论告诉我们,犯罪是一种社会现象,它与经济的发展密切相关,也跟社会因素、自然因素、人的生活节律相联系。动荡的政治环境犯...

  • 标签: 中学校园犯罪 犯罪防控 试论中学校园
  • 简介:打击乐器和打击乐的演奏与军队的关系是非常密切的,可以说人类有了战争就有了打击乐,它激励军人冲锋陷阵,欢庆军人的凯旋,捷报军人的胜利。现代化的中国人民解放军打击乐是从1927年建军后逐步发展起来的。

  • 标签: 打击乐 打击乐器 军旅打击乐
  • 简介:在我国民族乐器的行列中,打击乐就种类、数量等来说,在其中占有非常重要的地位。它演奏形式热情奔放,极具感染力,演奏方法也相对简单易学,因而深受各民族底层劳动人民的喜爱。尤其是在婚丧嫁娶、祭祀、节日等重大日子里,打击乐的表现力和冲击力,以及它张扬个性、酣畅淋漓的表演场面就更为突出,给人以震撼。我国是个多民族的大家庭,各民族由于地域、环境、生活习俗等方面的

  • 标签: 打击乐 少数民族 各民族 演奏技巧 乐器 演奏方法
  • 简介:音乐是没有国界的艺术,它的表达方式也是很纯粹、很感性的,但同时又是很抽象的。对于打击乐的演奏来说,因为其独特的演奏特点决定了其是一个集听觉与视觉双重效果的艺术,因此,在打击乐的演奏过程中,肢体语言就是一个强有力的载体,它可以帮助演奏者更好地表达出乐曲本身的情感和情绪,同时还能帮助演奏者加深对乐曲的理解。本文对肢体语言在打击乐演奏中的分析做了相关内容的阐述。

  • 标签: 肢体语言 打击乐演奏 分析
  • 简介:打击乐艺术是我国民族音乐艺术中一种重要的艺术表现形式.随着中西方音乐文化的相互交流,西洋打击乐艺术形式的融入在很大程度上影响了中国传统打击乐艺术的发展,同时,西洋打击乐在中国的发展又具有典型的中国本土特色.打击乐艺术的表现形式在原有形态的基础之上呈现出多角度、多元化的繁荣趋势.

  • 标签: 西洋打击乐 民族打击乐 现代作品 民族化特征
  • 简介:宁玛派密修师是藏族本土宗教文化和佛教文化相结合而出现的特殊宗教人士。从古至今,这群宗教人士在藏族的生命仪式和强化仪式中充当着不可或缺的角色。本文以生态人类学提倡的地方性知识为研究视角,论述宁玛派密修师在雹仪式过程及其体现的生态智慧,进而启发人们正确认识和发掘地方性知识的重要性。

  • 标签: 生态人类学 防雹师 防雹 仪式