简介:国学研究院召开第五次《中华文明史》全体作者研讨会。先后出席会议者共31人。会议开始时,吴同瑞副院长讲了本次会议的目的、要求和安排。社科部程郁缀部长讲了学校领导对(中华文明史》编写工作的重视、关心和殷切期望。(中华文明史》四位主编分别主持了各卷讨论会。会议结束时,
简介:语文教材是语文教育内容的载体,是实现语文教学目标,发挥语文教育功能的物质基础。毫无疑问,语文教材是教师从事教育、学生进行学习的重要依据。随着交流的加强,我们能看到更多的以汉语为母语的香港、台湾等地区的教材。两岸同宗同源,教材研制方面应该有不少可以借鉴的地方。
简介:12月5日下午,达拉斯德州大学成功举办了第18次孔子沙龙,这也是本学期的最后一次研讨儒学。20多位学者参加了本次沙龙,共同探讨了孔子的礼教、仁义、道德、和谐等内涵。
简介:召开《中华文明史)编委会。国学研究院副院长吴同瑞首先通报了近期的工作情况及《中华文明史)的各卷交稿情况:第三卷、第四卷基本完成初稿,第二卷大部分已经完成,第一卷缺稿较多,要督促作者,利用暑假完成任务,否则影响全书的进展。四卷主编分别谈了他们六月份的统稿情况。大家一致认为:目前的初稿水平还是较高的,
简介:写游记必须脉络清晰、层次分明,必须有详有略,重点突出,必须融入自已的情感。平时要注意从阅读同类文章中汲取营养。
简介:国学研究院秘书处决定,将香港三联书店出版的繁体字本《中华文明之光》和江西21世纪出版社出版的(中华文明大视野》的稿费分发给各位编委和作者(共计100多位),由何淑云、耿琴负责实施。
简介:“今之教者,呻其占毕,多其讯,言及于数,进而不顾其安,使人不由其诚,教人不尽其材;其施之也悖,其求之也佛。夫然,故隐其学而疾其师,苦其难而不知其益也。虽终其业,其去之必速。教之不刑,其此之由乎!”
简介:明末,千百年来天经地义地被认为是“天下中心”的中国的大门被西方传教士叩响,年轻的教士争相前往远东传播福音,中国成为他们关注的焦点。意大利传教士卫匡国(MartinMartini)便是这传教队伍中重要的一员。“卫匡国神甫宇济泰,意属提罗耳首府特兰托城人。在罗马学校肄业,并从吉尔切尔(Kicher)神甫特别肄习数学……初至浙江之数年中,适当朝代更易之时。因鞑靼内乱,不忘旧主者之擧义兵,地方不靖,
简介:2005年4月28日,温家宝总理针对清华学子李强写的一份关于山西农村状况的调查报告《乡村八记》,给清华大学新闻与传播学院院长范敬宜亲笔回函,此事引起了清华师生与传媒的普遍关注。读了有关材料,温家宝总理的一封短短信函铭刻在脑海中。细细想来,感念为深,因为我从这封信里读到了一种精神,堪称公务处理与公务文书写作的典范。
北京大学国学研究院2003年(1—6月)大事记
教材更应是学材—台湾、大陆教材中的《记承天寺夜游》比较研究
探索儒家思想,阐释本堆德和——记达拉斯德州大学第18次孔子沙龙
北京大学国学研究院2003年(7—12月)大事记(2003年)
在阅读教学中解密“游记”写作的诀窍——以《记金华的双龙洞》为例
北京大学国学研究院大事记(2003年底-2004年6月)
语文教育须防舍本逐末——由《学记语文——新课程背景下语文教学的新视界》想到的
从地图上看中国:记“让西方了解中国——中西文化交流的使者卫匡国学术研讨会”
公务处理与公务文书写作的典范——赏读温家宝总理回复大学生调查报告《乡村八记》的信函