简介:主要通过对劳务派遣的概念与特征及劳务派遣型企业的特点,企业文化的内涵及构成的认识,来探索劳务派遣型企业文化的特点及建设。
简介:建设学习型党组织是新形势下高校党建科学化的基本要求。高校学习型党组织建设以高校学习型领导班子建设为重点,必须把促进高校科学发展视为根本任务,系统掌握中国特色社会主义理论体系,从高校实际出发,建设有高校特色的学习型党组织。创建高校学习型党组织,要确立共同的理论学习愿景;要建立健全有效的理论学习制度;要强调科学的学习方式和方法。
简介:应用型科研是高职院校发展的应有之义。通过对比研究德国应用技术大学及国内两所高职院校的情况,分析国内高职教育科研课题缺乏应用型的原因,提出了构建高职应用型科研工作的建议。
简介:高等教育自学考试应用型专业(定点考试),是我国高等教育自学考试的重要组成部分,有着深厚的社会基础和时代需要。本文从高教自考应用型专业管理的特点出发,提出了高教自考应用型专业命题管理的重要性。进而就如何加强高教自考应用型专业的命题管理,公平、公正、准确地测量出应试者的专业理论水平和实践创新能力,为社会培养更多的合格人才谈些浅见。
简介:数据挖掘技术是一个正在迅速发展的新兴领域,受到社会各界的重视.在现今的应用中,数据挖掘技术主要用于商业、军事、工业等领域的决策应用.在本文中,我们将通过对数据挖掘技术、知识发现、资源型学习的认识来讨论一种基于数据挖掘技术的资源型学习.
简介:西部地区资源丰富但生态脆弱、经济发展相对落后。产业集群是促进区域经济发展的有效方式,进入重化工业阶段,资源型产业对中国经济发展的作用越来越大。培育资源型产业集群对西部地区实现全面、协调、可持续发展具有重要作用。明晰资源型产业集群的概念;探究资源型产业集群的形成机理是进一步研究资源型产业集群的前提。
简介:本文从目前市场上的专业口译人才缺乏和高校口译人才培养出现的一些问题出发,论述了普通高校的口译教学目标应落实在复合型商务口译人才的培养上,并就如何多层次培养复合型商务口译人才进行了探讨。
简介:建立学习型的组织,是许多成功企业不断创新、不断发展的必由之路.IBM、微软、戴尔电脑公司等世界知名企业的成功经验都说明了这个问题.在我国许多企业特别是大中型企业里,企业发展中各种人才特别是顶尖人才的发现、培养和有效使用问题,已经成为制约企业发展和创新的瓶颈问题,所以,置身当今知识经济浪潮中的企业,建立学习型的组织,发现人才,培养人才,从而弘扬企业创新精神,已是刻不容缓、迫在眉睫的事.
简介:近年来,国家提出“推进以就业为导向,校企合作、工学结合的人才培养模式”的政策。作为为社会各行各业传送人才的机构,笔者认为高职院校应该从新的视角深入探析企业文化对高职教育的要求,创设新型育人环境,切实提高教育教学管理质量,不断摸索更有利更高层次、实现培养实践型人才的校企合作模式,促进学生学习、成长及生活模式适应社会的需求。本文将从订单式培养班、引进企业部门、传播企业精神文化等多样化人才培养方式的校企合作模式入手,提出利用校友平台,讲解如何构建校中企,培育实践型人才。
简介:让学习者运用高水平的思维技能进行学习,提高学习效率,这是教学模式改革的方向,基于主题探究资源型学习可以让学习者很好地利用有限的学习时间,充分运用高水平的思维进行学习,这种模式越来越受到人们重视。本文就基于主题探究资源型学习的目标分析、学习资源、工具、环境设计,以及应用等问题进行探析。
简介:文章通过对学习型图书馆的内涵及建设的必要性的分析.结合高校图书馆的现状,提出创建学习型图书馆的对策。
简介:提升远程教育学习者的自主学习能力是塑造学习型远程学习者的必要条件,塑造学习型远程学习者的最终目的,是促进现代远程教育和继续教育发展,建设全民学习、终身学习的学习型社会。塑造学习型远程学习者的主要途径是:导入先进的学习理念,培养远程学习技能,优化远程教育学习资源,强化学习过程管理,为学习者提供完善的学习支持服务。
简介:试述我国工业发展由速度效益型转向质量效益型的必要性及基本要求兰州92级经济管理专业袁新党的十一届三中全会以来的改革开放政策为我国经济注入了强大的活力,促进了社会生产力的发展,经济建设取得了举世瞩目的成就。在这令人鼓舞的形势面前,我们应该清醒地看到,前...
简介:本文探讨在推进贵州广播电视大学内涵发展的进程中实现管理教学型向教学管理型办学模式的战略转变。通过对管理教学型的利弊分析,提出实现转型目标的工作途径,深化人才培养模式改革与开放教育试点工作。
简介:应用型人才是独立学院人才培养的根本目标。本文探讨了应用型人才的内涵、角色定位和培养模式。通过访谈和文献查找,本文提出应用型人才培养的文化建设途径,即增强创新元素,做强实践环节,深化情感教育。
简介:学习权是所有人的一项基本人权,是学习主体的发展权、自主权和选择权。学习型社会是促进个体和社会发展的动力机制,其战略基点是保障学习权。保障学习权的最基本内容是满足学习者的基本学习需要。
简介:在二十一世纪,最有竞争力的企业,将是最有学习力的企业,因为未来唯一持久的优势是有能力比竞争对手学习得更快,因此,肩负企业传播创新与应用新知识、新技术、新能力的使命的现代企业教育,在实现学习组织“不断散发个人和组织的学习力,从而提高组织的素质”的内涵过程中起着先导的作用。
简介:随着信息技术与教育的深度融合,人们越来越关注信息技术如何更好地促进教育。通过分析Moodle平台中的课程案例,提出了基于Moodle平台的资源型教学的研究框架,包括呈现学习目标,收集、选择合适的资源,整理、组织信息,分析讨论,评价和Moodle提供的支持。构建基于Moodle平台的资源型教学的流程图。
简介:信息不对称是中小企业融资难的关键原因,而关系型借贷可以较好地解决信息不对称,提高企业融资效率,是解决中小企业融资困境的一条有效途径。尽管我国有独特的社会文化背景和经济发展基础,而且处于经济转型时期与发展关系型借贷有适切性,但是目前关系型借贷的发展并不充分,存在相机治理机制无法实现、家族式管理突出等不少问题。
简介:文章列举了几种新型的夹心型化合物,并对它们的研究进展进行了简要的介绍。
浅析劳务派遣型企业文化的建设
高校学习型党组织创建研究
高职应用型科研对比研究与分析
高等教育应用型自考命题管理
基于数据挖掘技术的资源型学习
资源型产业集群:概念与形成机理
复合型商务口译人才培养探析
建立学习型组织 弘扬企业创新精神
构建校中企模式 培育实践型人才
基于主题探究资源型学习的探析
浅谈创建高校学习型图书馆
略论塑造学习型远程学习者
试述我国工业发展由速度效益型转向质量效益型的必要性及基本要求
管理教学型向教学管理型的战略转变——贵州广播电视大学内涵发展的办学模式探索
应用型人才培养的文化机制研究
保障学习权:学习型社会的战略基点
创建学习型组织,提高企业竞争能力
基于Moodle平台的资源型教学研究
我国发展关系型借贷的优劣势
新型夹心型化合物的研究进展