简介:中国文学史上有著名的(散文)八大家,他们是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏沟、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。八大家中苏氏家族一门即占三席,怪不得连戎马一生的朱德都题词赞叹:"一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨嵋共比高。"三苏的文学成就,与峨嵋比肩。苏轼
简介:为有效加强毕业生就业工作,广西工业职业技术学院试点实行院系就业工作二级管理制度已有两年,笔者以实际参与具体管理工作的角度就制度建设、队伍建设、专项经费、就业指导课程体系、构建就业信息网络平台等五个方面对院系就业二级管理体系的构建过程进行了探讨和反思,并根据自身实践情况提出了问题与对策。
简介:
简介:基于学生数学课堂学习现状调查:就七、八年级学生而言,数学作业花费时间与作业量的多少并非唯一相关,很大的程度上取决于课堂上对知识的理解与应用;班级人数越多,教师对每个学生的关注度越低,学生注意力更容易受到干扰;知识容量对教师课堂教学行为有一定影响,后两点八年级学生较七年级学生更为显著。
简介:大学英语四级机考将传统的英语纸质考试转变为以计算机为基础的语言测试,听力比重大大增加,这种考试方式和形式的变化是大学英语教学模式改革的重大契机。本文通过介绍机考的题型和特点,提出教师应充分利用计算机网络、多媒体及其他教学资源,采取灵活多样的教学模式和方法,培养和提高学生的听力和口语能力,通过加强学生学习英语的兴趣和自信来提高学生自主学习的能力,并指出加强网络教学和学习资源平台建设的重要性。
简介:以经管类学生高等数学成绩、高考数学成绩和高考总分等作为原始数据,用统计方法和问卷调查方法进行综合分析.据此得出相应结论并提出对策.
简介:从介绍南通社区教育“三合三学”模式出发,探讨了该模式对进一步开展好社区教育的启示,即搞好顶层设计,树立科学的社区教育理念是基础;加强组织领导,理顺管理机制是前提;资源整合、联合、融合,形成合力是办好社区教育的关键;政策呵护,财政支持是办好社区教育的保障;社区教育项目创新是重点。
简介:在激流三部曲中,巴金有意无意地采取了一系列的距离控制方法,通过对各种距离关系的调整和控制,左右着读者的反应,调节着读者的阅读感受。小说作者与小说隐含作者、小说作者与小说人物、小说作者与读者之间的距离控制,是巴金在处理主体与主体之间关系上做出的努力;另外,巴金在主体与客体的关系的处理上也有他独到的做法。
简介:通过对FANUC-0i系统数控车床G94、G72功能指令在编程中技巧性的应用,以及锥体加工编程中参数R(或I)值的计算技巧介绍,意在论述数控知识运用的灵活性。此三项编程技巧方便、实用。
简介:桑林经首《庄子·养生主》:“莫不中音,合于桑林之舞,乃中经首之会。”
简介:我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人,没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧或者不科学而比有文化的母亲少一分,只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。
简介:编者按自新辟栏目以来,本刊陆续收到许多热心读者的来信.有针对该栏目内容进行投稿的,亦有咨询各类认证情况,提出培训需求的,还有的就目前国内职业资格认证培训市场良莠不齐,管理机制不尽规范等现象各抒已见、发表各自看法.
简介:电视新闻评论节目是电视媒体尝试深度挖掘事件的一种新的节目形式。它在舆论引导和舆论监督方面发挥举足轻重的作用,虽然节目形式年轻,但却有电视节目“旗帜”的称号。发挥电视媒体的特长,挖掘节目的深度和新意,要从论点、论据、论证这构成新闻评论节目的三要素入手,即做到:论点单一化;论据形象化;论证故事化。
简介:<正>书面表达即中学英语写作,旨在训练学生对所学语言知识的实践运用。多年来,该题型既是学生应试的重点,也是教师教学的难点。本文联系笔者近几年带毕业班的教学实践,对高三阶段书面表达的教学应遵循的原则作一些浅显的探讨。一、指导上的系统性。系统性,其实质就是一种教学观,要求教师用“联系”的观点而不是“孤立”的观点
简介:《红楼梦》三大华诞分别指宝钗、凤姐、贾母之生辰.《红楼梦》在创作思路上呈现出“起用宝钗,盛用凤姐,终用贾母”的格局.文章分析了三大华诞格局的特点,指出三大华诞格局所呈现出来的三种不同的力的图式,乃是《红楼梦》所表现的“忆昔感今”审美情感模式本身特有的力的结构在其发展过程中的三个阶段所留下的三个不同足迹.
简介:近年来,学校先后经历了最初的以放映科技录像为主的培训到村成人学校的课堂教学为主的培训,到后来的田间地头实地技术指导为主的培训,到现在的全方位、多层次的引导、指导、推广、推荐及各项技术措施的培训与服务。我校把科技培训与科技服务有机结合起来,改单一的田间地头实地技术指导,为重点技术指导与推广;全镇果树病虫害预测报告与预防措施;各种药物、肥料、果袋的质量鉴别等系列内容的指导与培训,收到了良好的效果。
简介:二、注意词义的系统性从系统论的角度观察、探究词义,也是学习并熟练掌握古汉语词义最有效的方法之一。
简介:“三言二拍”个体文本中头回与正话组合成的“葫芦格”结构,是中国传统类比思维模式的凸现,也是其作为话本小说的结构特色之所在。它包含了六种类型——同向契合型、尾部偏离型、异向背反型、殊途同归型、真包含型以及错位型。
一门三父子,峨嵋共比高——唐宋八大家中的“三苏”父子
高职院校学生就业工作二级管理体系的探索与实践
《走向学习型社会——社会发展的第四级台阶》
七、八年级学生数学课堂学习现状调查研究
大学英语四级机考及对英语教学和学习的启示
O6级经管类高等数学成绩统计分析
基于“三合三学”社区教育模式的实践及其启示——以南通社区教育为例
中央广播电视大学一九九二年下半年期末考试 经管、统计九一级第三学期商业企业管理试题答案及评分标准(供参考)
中央广播电视大学一九九三年下半年期末考试(查) 经济类九二级第三学期管理会计试题答案及评分标准(供参考)
激流三部曲的距离控制
数控车床加工编程技巧应用三篇
古文文化知识词语通释(三)
不让母亲知道的三个真相
IT国际认证系列讲座(三)Novell认证介绍
试论电视新闻评论节目的“三化”
浅谈高三英语“书面表达”的训练策略
《红楼梦》三大华诞之创作
重视科技培训 竭诚服务“三农”
古汉语词义学习三题
试论“三言二拍”的“葫芦格”结构