简介:文章立足高职院校立德树人教育研究,分析高职院校育人方面存在的不足,尝试进行思想政治教学、社团活动和学工处日常管理三者有机结合形成的"三位一体"思想政治教育模式在高职院校应用的研究。并提出该模式在高职院校应用时要认清三者教育对象的一致性、教育内容和方法的互融性、领导管理统一性的建议。此次研究符合人的整体性和教育的整体性思想,有利于高职院校学生形成和谐健全的人格,健康快乐地成长,有助于探索高职立德树人路径研究。
简介:生态文明是继工业文明之后产生的一种新型的人类文明形态,其核心是正确处理人与自然的关系。以经济、社会与环境"三位一体"的生态文明发展观为视角,研究和总结目前有关江苏生态文明建设的理论成果,探究理论研究中存在的不足并提出完善对策,对于推进江苏生态文明建设具有重要的理论和现实意义。
简介:社区教育专职教师作为社区教育的核心力量,推动着社区教育的发展。社区教育专职教师教学管理专业素养的差异,直接影响到社区教育的质量。本文通过对慈溪市社区教育专职教师专业素养的实践研究,提出了"四环一体"专业素养提升模式,通过深化社区教育专职教师专业素养提升的路径来优化一支技能与素养并重的专职教师队伍,推动区域社区教育的发展。
简介:用计算机管理文书档案是实行办公自动化的一个重要组成部分。电大文书档案具有规律性强、条理清楚等特点,便于开展自动化管理,而建立计算机文书——档案一体化管(幺小)统,能够极大地提高管理水平和工作效率,减轻管理人员的劳动强度,对实现科学化管理有很大的好处。
简介:【摘要】党的十九大会议当中,再次强调了“五位一体”总布局对于推进中国特色社会主义发展的重要性。早在十八大会议当中,习总书记便已经结合我国当前社会发展的实际情况,对“五位一体”总布局明确进行规划。作为中国特色社会主义理论当中的创新内容,“五位一体”总布局与我国全面小康建设相契合,从经济、政治、文化、社会、环保层次,对社会发展提出了新要求,为中华民族伟大复兴、建成全面小康社会提供了强大理论保障。
简介:文章以个案研究的方式描述了高职社会科学类专业实践教学中存在的学生主动性、积极性不足等方面的问题,分析了其可能的原因,包括教学设计中没有充分体现学生的主体地位、教学形式没有得到学生的充分认可、学生在实训过程中得到的引导和支持不足等,引出实践教学与研究性学习一体化设计的概念,并论述了其必要性。
简介:摘要:随着我国建筑行业的快速发展,建筑工程施工现场管理工作在现代建筑工程设计施工的过程中占据着极为重要的位置,并在很大程度上影响着工程自身质量与使用寿命;因此,相关单位及人员需要顺应时代发展的需求,引进外界先进技术与设备,以此来加强施工现场管理效率与质量提高,同时降低工程事故问题出现的概率,进而推动我国建筑行业整体的正常运转与发展。
简介:职业教育与成人教育正在成为我国21世纪终身教育体系的重要组成部分。成人教育与职业教育的沟通融合中已趋一体化,这对促进教育体制的改革和发展具有重要意义。科学的职业教育观念包括系统的整体观、卓越的效能观、先进的服务观和全面的质量观等。成人教育在科学的职业教育观念引领下,以订单培养、盘活存量、科学定位、双证书制等措施来科学地实践创新。
简介:<正>本课程使用的教材为吴根宝主编的《建筑施工组织》。本课程为建施专业主课之一,理论和实践性都很强,比较抽象,不容易理解和掌握。为帮助同学复习好本课程,现将各章的重点、难点和内容归纳概述如下。试题题型有:名词解释、填空、简答和计算。
简介:针对开放教育的计算机类一体化教学的课程,基于微信公众平台,利用免费的视频服务平台和微课视频制作软件工具,介绍一种高效地搭建微课移动学习平台的应用方案,辅助实现“翻转课堂”。
简介:开放教育与高职教育一体化办学工作方针理论与实践研究,是现代远程开放教育与现代高职教育创新驱动发展战略研究的重要课题。开放教育与高职教育在功能定位与价值取向、人才培养模式与教育理念等诸多方面有共同性;实施开放教育与高职教育资源整合共享、优势互补、多元发展、互动提升,既是客观需求的必然趋势,又是开放大学建设创新驱动发展战略总体思路和主要目标的基点。
简介:一、龟、鱼混养的好处龟虽然大部分时间生活在水中,但多潜居水底,或上岸晒壳、摄食、活动。与鱼类混养可以有效提高水体利用率。
简介:本文从技术哲学的角度对教育技术的本质和内涵,包括技术的本质、教育技术的要素和结构进行了比较深入的理论分析。试图全面、整体、深刻地把握教育技术的内涵,并对教育技术的观念问题提出了自己的见解。作者提出了“教育技术的本质或内涵应包括物质技术和观念技术,并以观念技术为主导、为核心”的观点。
简介:广东是农民大省,农民工数量多、流动性大、主要集中在非公企业就业,他们面临一个普遍性的问题,即受教育程度不够,整体文化水平较低,大多数没有掌提必要的专业技能。提升农民工技能素质,成为社会和谐和解决农民工就业的关键。
简介:20世纪70年代以来,绩效技术在西方国家得到了长足的发展,并逐渐影响着教学系统设计,成为教育技术学科一个非常重要的研究领域。从绩效技术诞生到迅速成长与发展的过程中,教育技术领域的专业人员对其关注和研究从未停止过。通过大量的文献研究发现,绩效技术与教育技术是既相互交叉重叠,又相互独立的两个不同领域;同时教育技术也在不断地将绩效技术的理念加以融化、吸收,并将其运用到不同情境的绩效改进中去。
简介:我国将逐步发展声音、图像等多媒体通信业务,多媒体技术的应用推动了ATM技术的发展,ATM技术也将为多媒体业务提供良好的承载方式。
简介:旌工企业如何在残酷的市场竞争中规避风险,求得生存与发展,成为摆在所有施工企业面前的首要难题.本文主要研究的是施工企业在投标过程中,从如何增强风险防范意识、有效进行风险识别、达到降低投标风险的目的进行分析,使其在投标活动中脱颖而出,承接到工程任务,并获得理想的经济效益.
简介:施工项目进度管理是工程项目管理的"三大目标"之一。一个工程项目能否在预定的时间内交付使用,并且有效地利用资源,直接关系到投资效益的发挥。本文研究了施工项目进度调度问题,并对其问题进行描述,在资源受限情况下优化进度调度方面进行了研究。介绍了施工进度调度的基于优先规则的启发式算法,并指出未来研究方向。
简介:文章探讨了建筑施工项目承包者在项目承包时应要考虑承担哪些风险?引起这些风险的主要因素是什么?将导致怎样的后果?文章认为对承包风险的综合影响集中在时间、成本、质量三方面。采用风险评审技术(PERT)和层次分析法(AHP)进行评价风险的影响和后果,是找出评价风险决策方案,采用恰当合理的对策的有效途径。
简介:网络钓鱼的危害干扰了人们正常的网络交易,造成了巨大的经济损失。而针对网络钓鱼,当前许多公司与机构设计并部署了相关的识别与阻断机制。本文首次对当前最新的技术详细阐述,归纳总结,并探讨当前反钓鱼技术中存在的问题以及将来反钓鱼技术的发展。
“三位一体”思想政治教育模式在高职院校立德树人研究中的应用
经济、社会与环境:“三位一体”的生态文明发展观——江苏生态文明建设研究述评
社区教育专职教师“四环一体”专业素养提升模式实践研究――以慈溪市为例
广播电视大学文书与档案的计算机管理系统一体化初探
从中国特色社会主义五位一体看政府的职能转变 - 以许昌为例
实践教学与研究性学习一体化设计的必要性——以高职社会科学类专业为个案
建筑施工现场控制创新及绿色施工控制
科学的职业教育观念与成人教育的实践创新——职业教育与成人教育一体化发展的思考
建筑施工组织计划
基于微信公众号的微课移动学习平台的搭建与应用——以开放教育计算机类一体化教学课程为例
开放大学建设创新驱动发展战略的基点--开放教育与高职教育一体化办学工作方针理论与实践研究
乌龟养殖实用技术——龟、鱼混养技术
关于教育技术的哲学思考——从技术哲学的角度论教育技术的内涵
实施农民工职业培训 提升农民工技能素质
教育技术学视野下的绩效技术应用探析
多媒体技术与ATM技术的结合发展
浅谈施工企业投标风险管理
施工项目进度调度问题研究
建筑施工项目承包风险分析
反钓鱼技术综述