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  • 简介:识字教学作为小学低年级语文教学的主要内容之一,教师要善于从学生的实际出发,在充分调动学生学习的积极性和主动性的基础上,通过丰富小学生识字学习的途径、创设识字教学的生活化场景等,来促进低年级识字教学目标的达成。本文以小学语文低年级识字教学的优化为研究对象,结合教学实例进行了分析和探究。

  • 标签: 小学语文 低年级学生 识字教学 优化
  • 简介:随着我国经济体制改革的深化,高等教育受到了巨大的冲击和压力,这种压力要求教育改革有突破性的发展。本文试就教育改革中颇为关键的师资队伍建设问题,提出一些粗浅的看法,抛砖引玉,以求教于同仁。一、对优化师资队伍的认识师资队伍的建设,从来都是学校建设中最基本的建设,是教育战线上的一项战略任务。党的十三大科学地提出:“把发展科学技术和教育事业放在首要的地位,使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”.“从根本

  • 标签: 队伍结构 教育改革 经济体制改革 教育事业 人际环境 战略任务
  • 简介:摘要在教学过程中,优化教学过程是提高教学质量的关键。而要优化教学过程,就要实施分层次教学,改革课堂教学模式,运用现代化教学方法和手段,重视现象教学,以充分发挥学生的潜能。

  • 标签: 课改 优化 教学过程
  • 简介:蚁群优化算法是一种新型的模拟进化优化算法,为求解复杂的组合优化问题提供了一种新的思路。文章对蚁群优化算法理论及其收敛性进行了分析.并从选择策略、信息素更新、信息素浓度的变异等多方面对蚁群优化算法提出了改进,不仅使其跳出局部最优解的能力更强,而且能较快地收敛狲全局最优解,在TSP问题上的应用表明改进算法具有良好的性能。

  • 标签: 蚁群优化方法 旅行商问题 组合优化
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  • 简介:数学作业是数学课堂教学的延续和补充,是学生独立完成学习任务的活动形式,是数学教学的重要环节。传统的数学作业形式单一,内容枯燥,脱离了学生的实际生活,作业量大,效率低下,学生不堪重负,挫伤了学生学习数学的积极性,使不少学生对数学望而生畏。而且,传统的数学作业注重知识的模仿型演练,忽视学生自主学习及创新能力的培养,学生学得死板,缺乏灵活性与创新精神,造就了一批高分低能的学生,制约了学生的发展。因此,在以学生发展为本,实施素质教育,深化改革的今天,

  • 标签: 数学课堂教学 课外作业 学生发展 布置 优化 数学作业
  • 简介:随着高考录取一本、二本及大专最低分数线的划定,高考似乎终于可以画上一个圆满的句号了。但是,一些原本有出国留学打算的学生却感到茫然。有许多人不知是放弃去大学报到还是边读大学边办理留学手续:所以,如何使高中生留学程序达到最优化组合显得尤为重要。

  • 标签: 高中生 留学程序 最优化组合 留学手续 奖学金
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  • 简介:学生是学习的主人,是学习的真正主体,而课堂是学生学习的阵地,应孕育着生机活力,学生的思维应不断地碰撞更新。教师是学习活动的组织者、引导者。如何在平时的课堂教学中激发学生的学习积极性。培养学生的创造性思维,更好地实施“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标的整合,是新课程改革后教师们都在探索的一个热点问题。下面,笔者就如何优化课堂教学设计,精心设计教学过程,培养学生的创造性思维谈一些浅见。

  • 标签: 课堂教学设计 学生学习 创造思维 培养 优化 创造性思维
  • 简介:新课程实施以来,如何整合课程资源,优化数学课堂教学一直是数学教师思考和探索的焦点。这一问题的解决就要求广大教师要树立正确的课程资源观,具备整合课程资源的意识,掌握整合课程资源的策略,根据学情,整合课程资源,提高课堂教学的效益。笔者结合自己的工作实践,阐述在小学数学教学中通过教材重组、课时整合、学科融合,使课程资源在小学数学课堂教学上发挥最大的作用,以最大限度地实现小学数学课堂教学的最优化

  • 标签: 整合资源 优化课程 课堂效益
  • 简介:社会主义教育发展过程中伴生的本位主义思想,在不断地剥蚀着初等教育改革的成果,阻碍初等教育的可持续发展。因此,要加强世界观的改造,自觉破除本位主义,增强整体和大局服务意识,从目标管理、教育管理、教学改革、朔造形象、教师管理以及教育督导等方面真抓实干,不断优化初等教育发展环境,构建和谐初等教育。

  • 标签: 本位主义 整体意识 初等教育 优化环境
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  • 简介:家庭廉政文化建设有利于廉政事业的积极发展,然而我们在强调巩固家庭廉政文化建设现有成绩的同时,同样不可忽视家庭廉政文化建设过程中的几个关键问题的研究。只有加强对现状的研究,才能更加有针对性地优化家庭廉政文化建设模式,更好地推动家庭廉政文化建设、社会廉政事业的蓬勃发展,促进社会和谐发展。

  • 标签: 家庭廉政文化建设 现状 问题 优化
  • 简介:对ISAR成像的最小熵自聚焦(MEA)算法进行了收敛性分析.仿真结果表明,MEA算法存在局部最优问题,作为其代价函数的ISAR像熵函数并非多维补偿相位的下凸函数.只有当该补偿相位矢量的初值选取合适,使其处于像熵函数的全局最小点附近时,MEA算法才能收敛到全局最优解.针对MEA算法的最优化问题,给出了一种基于雷达成像的熵函数优化方法.该方法首先采用改进的多普勒中心跟踪法估计补偿相位初值.该初值是最大似然准则下的估计结果,可以使初始相位位于最优解附近.然后,利用快速MEA算法进行局部搜索,得到全局最优解.仿真结果表明,该算法不仅实现了MEA算法的全局最优求解,还可避免步长、阈值等参数的选择与调整.

  • 标签: 雷达信号处理 逆合成孔径雷达(ISAR)成像 自聚焦
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  • 简介:电路仿真具有很强的高效性和实时性,而PSpice是世界上最为流行的电路仿真工具之一。本文在介绍其的强大功能及其实用性的基础上,对该软件在升压斩波电路中的仿真分析作了深入讨论。该软件快速、方便、精确地评价电路设计的正确性,并且可以成功地用于电路的优化设计。

  • 标签: PSPICE仿真 优化设计 升压斩波电路
  • 简介:在科教兴国与建设创新型国家的背景下,中科院与高校启动了新一轮的科教结合、协同育人的战略构想。调查发现,科教结合工作取得一定成绩的同时也存在以下问题需要面对:规模不足、缺乏统一指导、缺乏专项资金;合作存在顾虑,关键资源的不愿共享,存在事后机会主义;存在工具主义与功利化的倾向;联培研究生的培养计划需要改革等。科教结合、协同育人的实践需要通过成立仲裁委员会、更新办学理念、举办座谈会,成立专门的科教结合研究会、完善制度与政策等途径和手段进行优化

  • 标签: 科教结合 协同育人 优化对策 完善制度
  • 简介:皖南古村落在更新保护和推进旅游开发的双重压力下,经遇生态观念淡漠、责任意识不强、制度机制缺陷等多元因素的侵蚀和干扰,人居环境发生着令人忧心的较大变化。优化提升皖南古村落的人居环境,要正视当前面临的生态困境,提高生态环境意识,并以关注村民权益诉求为行为导向,管理主体间密切沟通、协商联动,发展建设时要立足实际、科学规划。

  • 标签: 皖南 古村落 人居环境 优化路径
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  • 简介:摘要随着社会的进步,教学的网络化、多媒体化已成为现代教育的一大特征,多媒体与网络教学代表了现代教育的一个发展方向。在化学教学中引入多媒体网络技术,利用其如下优势,能够优化初中化学教学,大大提高教学效果,让化学课变得更加有声有色。(1)激发学生学习兴趣,营造氛围。(2)丰富更新教材内容,开阔视野。(3)扩大丰富课堂空间,方便师生。(4)促进自主探究学习,培养能力。(5)优化化学教学过程,提高效果。

  • 标签: 网络资源 多媒体技术 丰富 优化