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  • 简介:通过野外调查和资料分析,并对外来植物的原产地、分布特点、引入途径等进行分析。结果表明,①台州目前有92种外来植物,属于39科,81属,其中有栽培种41种、归化种11种、外来人侵种40种;②台州市外来植物来自美洲52种,来自欧洲12种,分别占总数的56.52%和13.04%;③台州市外来植物在温岭分布最多(84种),其次是椒江(81种);④属的系地理成分划分为13种分布类型,热带分布成分(61.73%)比温带分布成分(38.27%)强,表现出台州来植物的过渡性和复杂性。

  • 标签: 外来植物 植物区系 分布特征 台州
  • 简介:当今社会独身子女较多,异龄幼儿之间交往的机会较少,而我园开展的晨间户外混龄运动活动可以促进异龄幼儿之间的交往。它不仅能促进幼儿的社会性发展,也能促进幼儿自信心的培养。所谓晨间户外混龄运动活动,就是把3—6岁的不同年龄段的小班、中班、大班的幼儿混合起来开展的晨间户外运动活动。本文从晨间户外混龄运动活动中促进幼儿的哪些社会性发展及教师的指导策略来进行阐述。

  • 标签: 户外混龄运动区 社会性发展
  • 简介:红旗渠精神不仅是林州人民的精神财富、河南人民的精神财富,而且也是我们整个国家和民族的精神财富。值此新时期,红旗渠精神以其以人为本、科学发展、开拓创新、求真务实、自强不息的价值取向成为当今中原经济建设的精神支力,具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。

  • 标签: 红旗渠精神 基本内涵 中原经济区建设
  • 简介:区域性大学协同区域经济发展适时转型,既是遵循教育现代化发展的规律,又是区域大学创新发展的需要。区域性大学转型发展内涵主要是大学发展模式的转变,形成一种切合区域经济发展、以区域经济需求为主要驱动,注重功效和实用的发展模式。区域性大学,尤其是武陵山片大学转型将在传统文化和全球文化的交织下进行,综合农业社会、工业社会、后工业社会三种社会形态,围绕区域经济发展服务来制定转型发展的路线策略。

  • 标签: 区域性大学 转型发展 武陵山片区 路径
  • 简介:国务院正式批准成立皖江城市带承接产业转移示范,是安徽融入长三角、加快跨越式发展的难得机遇,也是实现安徽在中部地区率先崛起的关键一步,必将掀起皖江新一轮大开发大开放高潮。在各种形式的经济活动中,旅游往往起着重要的先导与推动作用,因此皖江城市带的旅游产业也必将迎来发展的黄金时期,在此背景下阕述了皖江城市带旅游产业发展的必然性,提出皖江城市带旅游产业发展的战略构想,分析了皖江城市带旅游产业发展战略实施的主要对策。

  • 标签: 皖江城市带承接产业转移示范区 旅游 战略构想
  • 简介:开展自然保护生态服务功能的研究可以提高居民保护自然资源的觉悟,可以协调自然保护保护与发展的关系,从而推动自然保护的各项保护工作。选取皖南地区12个森林生态类型的自然保护为对象,按照森林生态系统服务功能的标准计算方法,计算了选取的12个自然保护生态系统服务功能的价值,结果表明:皖南地区森林生态类自然保护区产生了巨大的生态系统服务功能价值,达到23.6亿元/a,其中以固碳放氧、净化空气、保土保肥和涵养水源所形成的价值为主,所占比例分别达到54.6%、17.8%、13.8%和13.7%,充分说明建立自然保护在维护生态稳定、保障区域生态安全方面发挥着重要的作用。

  • 标签: 自然保护区 生态系统服务功能 涵养水源 固碳放氧
  • 简介:学校设有“综合高中”,上海市重点专业“报关业务”,上海市首创专业“国际货运代理”,传统专业“统计会计”等。学校以教学质量高,学生就业好,与行业联系紧而闻名,形成招生推荐工作“进口旺,出口顺”的格局。

  • 标签: 上海市 行为规范 文明单位 示范校 职校 国际货运代理
  • 简介:运用状态空间模型,对海西经济1991至2008年间的全要素生产率TFP变动情况进行研究,分析了劳动、资本和全要素生产率对海西经济增长的贡献。此外,还对海西经济各省份区域的全要素生产率进行了比较分析。研究发现,资本投入仍然是海西经济增长的主要动力,全要素生产率相比之下较为逊色;海西各个省份的全要素生产率变化有一定的共性,但也分别有自己的特点。

  • 标签: 状态空间模型 全要素生产率 海西经济区 经济增长
  • 简介:欧洲高等教育成立后,其大学发展呈现出一体化新特征,信息化环境中教师教育发展成为各师范高校探索的课题。文章首先探讨了信息化改革背景下公开研讨课、案例研究、导师制、虚拟对接、互助发展学校等教师专业发展模式的含义、目标、局限及关键问题,进而提出“基于我国信息化环境中‘3+1’教师教育发展模式”,以此促进教师专业化发展。

  • 标签: 信息化改革 职前教师培养 模式
  • 简介:党的“十九大报告”中提出的“深化产教融合、校企合作”,为中职教育改革与发展指明了方向,标示着校企合作将从粗犷走向精准。特别在平潭定位“两一岛”建设的背景下,为校企合作既提供了前所未有的机遇与挑战,特别是面临着校企深度合作的新课题。本文主要针对一岛两职业学校校企合作的现状进行分析,旨在总结经验与教训,分析与解决问题,现就结合笔者个人思考与实践提出一些对策和建议。

  • 标签: 校企合作 中等职业教育 教育改革 职业学校 总结经验 中职
  • 简介:区域管理学是研究人地关系地域系统管理规律的学科,具有区域性、综合性和二重性特点,研究的主要内容是区域规划、区域管理组织设置、区域管理人员配备、区域协调和区域调控;利用区域管理学的观点,设计了主体功能管理研究的技术路线,其技术路线遵循了科学研究的主要规律,即:循序突破律、重组更新律和反馈智取律;主体功能研究的主要内容可分为两大方面,即:主体功能管理运行过程中的职能研究和不同类型及不同层次的主体功能管理研究。

  • 标签: 区域管理学 主体功能区 研究内容
  • 简介:中国-东盟自由贸易的建立给广西高校带来了巨大的发展机遇。随着高等教育国际化的不断发展,广西高校要把握机遇,利用区域优势,深化教学改革,创办教学特色,培养开拓东南亚经济市场的复合型人才,从内部管理体制、现代教育理念、教育培养目标和学校定位、专业和课程结构调整等方面进行相应的改革。

  • 标签: 中国-东盟自由贸易区 广西高校 发展机遇 改革
  • 简介:为了研究锚固混凝土锈胀开裂后构件的锚固可靠度的变化情况,采用一次二阶矩方法分析了锈胀裂缝的长度及宽度、保护层厚度、钢筋锚固长度以及配箍率等参数对混凝土简支梁锚固可靠度的影响.分析结果表明:当保护层刚开裂时,锈胀裂缝长度对锚固可靠指标β0的影响很小,此后,随着裂缝宽度的增加,β0有了明显的降低;保护层厚度和锚固长度的变化对β0有相当大的影响;改变箍筋的直径或间距对锚固抗力的影响很小,因此,β0变化的幅度也很小.

  • 标签: 钢筋锈蚀 粘结性能 锚固 钢筋混凝土结构 锈胀裂缝
  • 简介:基于生物保护的生态安全格局理论,利用最小累积阻力表面模型和地理信息系统技术,以黑熊为例,研究建立了武夷山自然保护珍稀动物保护的生态安全格局。研究表明:保护珍稀动物的生态安全格局在核心、缓冲和实验均有分布,而且受到道路和居民点的干扰。为保证保护珍稀动物物种的可持续性发展,建议采取相关措施保护珍稀动物的生态安全格局。

  • 标签: 武夷山自然保护区 珍稀动物 生态安全格局
  • 简介:给出两种在一定低碰撞区内最大汉明相关值可灵活设定的低碰撞跳频序列集的构造方法,基于这两种方法可构造在较长的低碰撞区内具有较低的最大汉明相关值的跳频序列集,并分别分析了两种构造方法的最优性质.

  • 标签: 低碰撞区 跳频序列集 相关函数
  • 简介:为研究梁子湖湿地保护林地生态系统服务功能的经济价值,在实地调查的基础上、利用市场价值法、炭税法、影子工程法和生产成本法等生态经济学、环境经济学的方法进行了初步估算。结果表明,梁子湖湿地保护林地生态系统林木产品、林果产品的价值为7898571.84元:固定CO2的价值为33201187.2元,释放02的价值为8197.8元;初级生产者储存N、P、K养分的价值为5189915.25元;土壤保持的价值为1912678.85元;涵水的价值为22600635.64元;净化空气的价值为19169789.74元;合计为89980976.32元。梁子湖湿地保护林地生态系统各功能的价值排序为调节气候(固定CO2和释放O2)〉涵水〉净化空气〉物质生产〉N、P、K养分循环〉土壤保持.

  • 标签: 林地生态系统 生态服务 经济价值
  • 简介:本文是北京市志愿者联合会跟进"志愿北京之蓝天行动",对在京农民工子女学习生活状况调查后,进一步对昌平15所民办农民工子女学校开展的赠送国旗,了解学校现状的重点调研报告。既是对在京农民工子女学习生活状况的问卷调查的深入,也是对"志愿北京之蓝天行动"志愿项目的拓展探索。报告提出,在农民工融入城市的问题亟待破解的情况下,掌握农民工子女教育问题的现状具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 民办 农民工子女学校 城市化 融入问题
  • 简介:认同度不够制约着非公企业党建工作的持续性、深入性和实效性。非公企业党建是党组织与企业新型互动关系的理性建构,其基础是认同建构,即共享发展认同建构、绩效增进认同建构、引领功能认同建构。认同建构需要对非公企业党组织功能定位于利益协调功能、政治沟通功能和资源整合功能。明确构建劳资矛盾动态协调机制、政企互动的纠错机制和党建引领的发展机制,是当前破解非公企业党建认同建构之难的战略选择。

  • 标签: 非公企业党建 认同建构 政治逻辑
  • 简介:福建自贸的设立为跨境电商的发展带来新的机遇,电商企业对跨境电商人才要求不断提高、需求更加迫切。而国内高校目前尚未设立跨境电子商务专业,只在部分专业中开设跨境电商专业方向。针对福建省高校跨境电商应用型人才培养现状,剖析人才培养模式中存在专业课程关联性差、师资及权威教材缺乏、校企融合度不够等问题,提出加强校企合作、整合专业教学资源、开展订单式培养等一系列的人才培养模式的解决策略,以期为福建自贸培养跨境电商人才提供一定的借鉴。

  • 标签: 福建自贸区 跨境电商 人才培养模式