简介：

简介：摘要字理识字，将一个个汉字变成了一幅幅美丽的图画，一个个精彩的故事，一首首优美的诗歌，令人过目不忘，学而不厌，兴趣大增。在教学中，教师可以引导学生通过感悟汉字构字规律（象形、指事、会意、形声）来识记生字，并使之逐步产生探究汉字规律的浓厚兴趣。

简介：摘要爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。”那么，怎样因势利导、创设情境，调动学生主观能动性，让学生参与教学，做教学的主人，就显得尤为重要。每位教师都应努力钻研教学，使学生变被动的要我学为我要学，从而提高教学质量。

简介：本文旨在说明学生在英语学习过程中生成焦虑的原因，焦虑与学习动机和学习兴趣的负相关，教师人文关怀和及时为学生疏导焦虑的必要性，以及笔者在教学实践中总结得出的经验、方法。

简介：在进行低年级阅读教学时，教师要重视激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。继而在此基础上加以引导，帮助学生养成良好的学习习惯，从而达到提高其语文素养的目的。

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简介：作为一名称职的音乐教师，要尝试引入新的教育观点和教学手段，激活音乐课堂，使音乐课永远充满魅力。笔者以自身的教学体会谈一些做法。

简介：一、确定种植活动框架2018年的植树节前夕，我园在大班年段组织开展了一次关于种植的系列活动，目的在于让孩子们在种植、照料、采摘等直接实践体验过程中，学习观察并记录植物的生长过程，让幼儿体验在种植、探索与发现的过程中所带来的乐趣，从而逐步培养他们对种植的兴趣，同时也是对幼儿做事的坚持性和责任感的一种初步养成。

简介：激发学习兴趣是小学数学教学中的一个重要原则，是激发学生的学习积极性，培养探索意识的重要手段。本文结合教学实践，对数学教学如何激发学生学习兴趣、培养学生探索意识谈一些体会。

简介：营造英语氛围激发学习兴趣梁雪梅林存玲现行英语新教材集科学性、趣味性、实践性为一体，图文并茂，内容循序渐进，语境氛围真实。我们在英语教学中结合新教材的特点，发挥其优势，开展了丰富多彩的课堂活动，努力营造一个浓郁的英语教学氛围，充分调动学生多种感官参与听...

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简介：课堂教学效率的优质、高效离不开全体学生的积极参与。教师要努力为学生创设主动探索的机会，让学生有提出问题和解决问题的时间与空间，从而获取知识，发展智力，以更积极的状态自主参与学习活动。

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简介：作文教学要求学生进行一定的思维创作，然而学生常常感到困难或无从下笔，特别是小学生，他们往往怕写作文，把写作文当作苦差事。那么，如何在习作指导中，创设相关的教学情境，开拓学生写作思路，为学生习作开辟自由、想象的空间呢？笔者认为应从激发学生的写作兴趣，丰富学生的写作素材，培养学生的美文欣赏能力等方面着手。

简介：摘要素质教育主战场的课堂上如果没有了学生的积极参与、合作交流的兴趣、热情，哪来思维碰撞火花，谈何发展和创新呢？我们只有顺应孩子们的心理特征，循序渐进，导其志趣，才能有效地培养学生学习的兴趣，促进学生主动、积极的学习。

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简介：记者获悉，从11月1日起，申请赴澳大利就读授予一至四级证书的英语强化课程的签证，不再申请572类职业教育与培训课程签证，现改为申请570类学生签证。

简介：上个月，我一个将要迈入30岁门槛的朋友跟我说他要结婚了。要知道，从他找到女朋友到他宣布结婚仅用了半个月的时间，我当时吃了一惊，暂且不说他是通过网络寻觅到贴心异地女友的，以及他那套为了结婚而提早购置的百万婚房，