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  • 简介:讲故事咯.设计意图《礼物》全书只有三种句式,'一天,()收到一件礼物','可打开一看,这并不是他想要的','不过这样也不错啊'。那么同样的句式该怎么来说,才能把这个故事说得绘声绘色呢?首先要从角色入手;其次,要从礼物入手;最后,要从礼物的利用方式入手。我们将借助思维导和小组合

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  • 简介:1.数十年来,瑞典的百元钞票上一直印着他的头像;许多城市的花园里都摆着他的塑像;各类植物学书籍上总有他的名字。他就是瑞典著名博物学家、生物分类学家卡尔·林耐。

  • 标签: 分类学 卡尔 生物 奠基人 现代 博物学家
  • 简介:在高中英语的学习,学生需要具有一定的创造力和开放性思维。思维导能够提高学生的创造力和记忆力,对个人智力潜力进行开发,将思维具体化,在英语学习中广泛应用。思维导图为辅助进行高中英语的学习能够提升英语学习的效率。

  • 标签: 思维导图 高中英语 应用
  • 简介:国际TOP500组织公布了最新全球超级计算机500强排行榜榜单,中国的“天河二”以比第二名美国的“泰坦”快近一倍的速度再度轻松登上榜首。美国专家预测,在一年内,“天河二”还会是全球最快的超级计算机。

  • 标签: 超级计算机 专家预测 排行榜 美国
  • 简介:小朋友,你即将上大班了,在暑假里可以学习帮妈妈整理衣物了。一条丝巾、一双袜子、一件衣服……拧一拧,卷一卷,摆一摆,会变成什么呢?

  • 标签: 服饰 小朋友 学习
  • 简介:露西婶婶和她的丈夫帕斯国佐居住在茂密的大森林里。这天,他们在河流桥上一边吃着果酱面包赏着风景,一边聊着下个月去往伦敦度假,甚至定居的事情。就在这时,他们发现河里有一只溺水的小熊,眼看就要被冲到瀑布那儿了。露西婶婶奋力救下了这只小熊,给他取名“帕丁顿”。而他们也因此取消了去往伦敦的计划,在大森林里把这只爱吃果酱面包的小熊抚养长大。

  • 标签: 森林 面包 果酱 伦敦
  • 简介:在上期中,我们知道了“1”和数字的起源发展,现在我们来聊聊可爱的“2”!2与偶数“2”有很多数学性质,先来说说它与偶数的关系:如果一个整数能被2整除,那么它就是偶数;不能,便是奇数。判断一个多位整数是不偶数的方法很简单,只要看它的最后一位数是不是偶数就可以了。

  • 标签: 对称 数学性质 偶数 一位数 整数 期中
  • 简介:<正>导语:一个信封、一张卡纸、一把剪刀,可爱的信封纸偶就做成啦!小朋友们,赶快行动起来,和爸爸妈妈动手做一做,再选择喜欢的角色演一演吧!

  • 标签: 纸偶 做一做
  • 简介:(呀,该死的,上回说到哪里了?哦,赶快翻到第八期——现在就是第八期啊,一点不掺假的《儿童时代》——废话,全是废话,以上重新说来,就是这样的:

  • 标签: 小说 文学作品 《读书笔记》 萧萍
  • 简介:引子无足迹杀人事件2010年2月17日,接连下了三天的大雪终于停了,大地被积雪所覆盖,看起来像棉花般轻柔、蓬松。月亮在天空中放出冷冷的寒光,照射在这雪白的大地上更显阴沉。四周静悄悄的,在这农村的夜晚,唯有一对父子顶着寒风踏雪而行。

  • 标签: 杀人事件 2010年 大地 引子
  • 简介:升入中班,幼儿园将会组织小朋友们学习使用剪刀。现在让我们来试一试小剪刀的用法。请跟着我们的旧报纸变形游戏,和爸爸妈妈一起动手剪一剪、做一做,展开想象的翅膀,把它变成一条条可爱的鱼吧!

  • 标签: 旧报纸 小朋友 幼儿园 剪刀 学习 游戏
  • 简介:坦卡蒙是古埃及的一位年轻法老或者国王,他在位仅10年,也有人认为是11年。1922年,英国考古学家霍华德·卡特在卢克索附近的帝王谷墓地发现了他的陵墓。在此之前,霍华德·卡特已经在这个山谷发现了一些陵墓,并且在富翁卡纳冯勋爵的资助下,一直在寻找坦卡蒙的陵墓。

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  • 简介:<正>投镖看图片的秘诀、方法把焦点对准圆的中心,然后前后移动图片,就会发现红的圈和绿的圈都在转动。而且,内侧的圆和外侧的圆转动的方向正好相反。

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  • 简介:活动生成作为一线教师,管理班级物品不丢失是常规工作。到了大班后,随着孩子们能力的增强,我们经常会请他们帮忙来数数量较少的东西。虽然每次都是请一两个孩子,可总会有许多孩子积极地来帮忙。看到孩子们忙得“不亦乐乎”,我便想到通过统计班级物品,让孩子学习简单的统计方法。条形统计浅显易懂,可以清楚地看出数量,便于比较多少,还可以帮助幼儿形成较为规范的统计概念及方法,对其终身发展也有一定的价值。

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  • 简介:2012年10月,我们去陕西省渭南市的一所农村小学捐赠图书。很惊讶地发现在这所农村小学的校园内.见不着一张随地丢弃的废纸或塑料瓶等垃圾.校园一角还放置有一只大缸.专门供丢弃可做资源回收的塑料瓶、铁罐、玻璃瓶、塑料袋等。与校长做交流后才知道.该校师生维护校园环境整洁与做垃圾分类环保习惯的养成,是源自数月前,接受到来校做支教的台湾大学生的教导。

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