简介：角色:吉吉、哥哥、姐姐、妈妈、狼时间:一天上午地点:小树林[幕开时,小猴吉吉和哥哥、姐姐在树上打闹玩耍,他们从一棵树跳到另一棵树。

简介：它长着一双水汪汪的大眼睛,黑黑的,眼睛里装着闪亮的小星星。圆溜溜的小脑袋上长着一对＂听音器＂,好像不管发生什么,都逃不过它的耳朵。它不仅长得可爱而且漂亮,身上的毛发柔柔软软的,摸上去会以为摸到了一团棉花呢!我把它拿在手里的时候,它就老老实实地趴在我的手上,团成一个球。

简介：随着“开心农场”风靡互联网，在网上“种菜”“偷菜”瞬间流行开来。今天，我就亲自体验了一回“偷菜”。

简介：警犬妈妈产后有额外的加餐吗？有鱼汤、鸡蛋、牛肉汤以及钙片。目的是为了给警犬妈妈补充营养，以保证充足的奶水，并预防产后缺钙。

简介：户外活动又要开始了，孩子们都欢呼雀跃起来，只有琪琪一副没精打采的样子。“怎么了，不舒服吗？”我蹲下来，揽着她的腰，关切地问道。“又是跳绳，每次我都跳不到10个。”她气呼呼地说道。

简介：

简介：小狐狸来到了一个迷宫，从起点出发，上台阶、过独木桥，就能走到终点啦!你来试试吧!

简介：春天来了．天气暖和了．小蜗牛足足睡了一个冬天，从壳里伸出头来一看：“啊，好美的春天呀！”它慢吞备地从壳里爬出来，又慢吞吞地从壳里爬到草地。草地上有小鸡、小鸭，小青蛙，小狗……它们正在做游戏呢。小蜗牛爬呀爬呀，爬到它们旁边问：“我能和你们一起玩吗?’

简介：豆豆是一只小鼹鼠的名字。他生活在地底下，每天的工作就是在挖洞，盖房子。他的房子有很多房间，有卧室，有餐厅，有仓库，还有小婴儿房。

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简介：<正>小刺猬(cìwèi)的家门口,来了几个小伙伴。小猪挎着一个柳条篮,小兔背着一个小布兜(dōu),小猫捧着野花,只有小猴什么都没拿。他们来探望生病的小刺猬。小刺猬看到小伙伴来了,因为发烧而泛红的脸上好像开了两朵红花,笑嘻嘻地

简介：吃过晚饭,我和爸爸、妈妈出门散步。沐浴在夕阳中的大街,就好像披上了一件金色的披风,金灿灿的,显得格外美丽。漫步在大街上,我们有说有笑,甭提多高兴了。突然,一只袋子"从天而降","啪啦"一声重重地摔在了地上,袋子里的垃圾四处飞溅,臭不可闻。肮脏的垃圾反衬着整洁美丽的大街,显得那么扎眼。我抬头望去,只见大街两旁,一扇扇装修精美的窗户,摆满一盆盆鲜花,窗口透出

简介：银豆家门前是一片肥沃的田野,田野背后的土坡下流淌着一条弯弯的小河,爷爷喜欢在小河上摆渡,奶奶喜欢在河边洗衣服。每天,小河唱着哗啦啦的歌谣从村头跑过,所以,银豆最爱去的地方就是小河畔。今天是周末,银豆坐在河畔,正惬意地用脚丫子撩着河水玩儿。'银豆,银豆,你妈妈给你生了个小弟弟,快回去看看吧。'从小一起长大的大牛赶着几只羊走来了。银豆愣了一下,随之,她欢快地跳起来,撒开两只光脚丫儿,像只小燕子般急急跑

简介：周末，爸爸妈妈决定带我去小南海游玩。这天下午，我跟着爸爸妈妈兴致勃勃地坐上了驶往小南海的汽车。一路上，我们谈笑风生，心情愉悦，整个车上充满了我们的欢声笑语，汽车仿佛也受到了感染，顿时轻快了好多，风驰电掣般向小南海驶去。不一会儿，小南海风景区就映入了我们的眼帘。啊，这就是我期待已久的小南海!此时的我高兴地手舞足蹈，想赶紧一睹小南海的芳容。

简介：提升沟通力小技巧：能够和形形色色的人成为朋友，是良好沟通力的体现。良好的沟通力建立在观察之上——细心地抓住沟通中的每一个小细节，不让任何有效信息溜走，并及时给对方反馈，才能促成一次良好的沟通。在本故事中，阿帅正是因为善于观察，主动沟通，才发现了一个神奇的世界．

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简介：民间小泥人是湘西苗族的一种玩具，它造型生动、质朴简练、色彩夸张、民族特色浓厚，属湘西渊远流长的一种民间艺术。泥巴在乡村是随处可见，信手拈来的原生材料，也是山村孩子最具亲和力的一种玩具材料。让孩子超越课堂，走进大自然，以本土民族特色的艺术形式及身边信手拈来的原生态材料进行教学，孩子们会感到非常亲切并充满兴趣。

简介：当孩子上幼儿园，与老师、同伴进行交往时，接受考验的不仅是孩子的社交、沟通能力，家长也是那个“陪考”的人。面对种种家园沟通的小问题，孩子解决不了可以回家向家长哭诉，那家长又该如何解决呢？

简介：孩子好奇心强、喜欢探究是好事。可是他也因此经常把家里弄得一团糟。阻止不好，不阻止也不行，真发愁呀!

简介：教师队伍素质是幼儿园可持续发展的关键因素之一。当前，民办幼儿园教师队伍存在着年轻化、流动性大、专业素质不高等特点，多种社会和行业因素制约着民办幼儿园教师队伍的发展，而新教师的不断加入也增加了培训的强度和难度。民办幼儿园教师队伍的培训与提升。仅仅依靠管理者的努力是不够的，还要充分挖掘教师队伍中的优质资源，加以引导。