简介：
简介：如果是一项普通的创新，那么只要自己坚持正确，大可以大胆地试大胆地闯。万一错了，大不了从头再来。在这个强调“大众创业、万众创新”的时代，必须支持和鼓励这种精神。可是教育不同，特别是当创新上升到改革时，可谓牵一发而动全身。万一走错了方向，到时不是从头再来，而是耽误了一批学生，事后花几倍努力，甚至都不能弥补。这个责任，谁来承担？
简介：新课程改革要求我们全体教师认真学习教育教学理论,全面贯彻党的教育方针政策,要想领会新课改的精神,只有认真学习"新课程标准",采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。
试论学校教育管理创新
刍议学校教育管理创新
教育创新改革不能太随意
谈语文活动课与素质教育
论初中作文创新能力的培养
浅谈初中物理实验教学创新
浅谈新课程高中班主任创新教学管理改革的技能
初中历史课改教学方法初探
浅谈初中物理习题课高效课堂模式研究
谈初中数学课改的误区及对策
新课标下初中历史课备课之体会
浅谈初中音乐教学欣赏课导入法
初中思想品德课创设情境的策略
思想政治教育的实践根源探究
初中思想政治教学中培养学生兴趣探索
浅析新课改下初中数学教育
浅谈如何在政治教学中培养学生的创新精神
浅谈初中体育课的知识与技能训练
新课改理念初中历史活动课教学新思考
初中思想品德课激发学生学习兴趣策略
