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  • 简介:教学自由教学控制二者相辅相承,共同构成大学教学管理制度不可或缺的“两翼”。长期以来,由于受高等教育集权管理体制“惯性”的影响,我国大学中教学控制行政化管理仍然是大学教学管理的主要特征,并体现为教学自由控制的失衡。因此,当务之急是要通过大学教学管理制度创新,还大学教师以应有的教学自由,实现教学自由教学控制的平衡。

  • 标签: 教学自由 教学控制 教学管理 制度创新
  • 简介:〔摘要〕在信息技术教学中,教学和管理一直是我们所有信息技术教师面临的难题。课堂管理的好坏直接影响到教学效果。如何使教学顺利有序的进行下去,并且达到预定的教学效果。本文对信息技术教学中的课堂管理经过长期以来的经验总结,提出了在信息技术教学中实施有效的课堂管理的几点做法①接班初期强化“育人”,淡化“知识”;②给学生更多展示特长的机会;③发现一点进步及时表扬;④学生犯错误时,不要当着全班的面指责;⑤处理学生偷玩游戏、QQ聊天等行为以疏为主,以堵为辅;有效利用,正确引导。

  • 标签: 〔〕信息技术教学课堂秩序 有效管理
  • 简介:“努力推动信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中,积极探索信息技术与其他学科教学的整合。”这是时代发展的新要求。信息技术历史课程的整合就是在现代教育理论的指导下,把以多媒体计算机或网络技术为核心的信息技术作为学生自主学习的认知工具、师生的交流工具及评价工具。

  • 标签: 信息技术手段 历史教学 新课改 学生自主学习 学科教学 现代教育理论
  • 简介:回顾中国教育技术现代化的发展历程,不难发现,每一步都离不开党中央的英明决策和正确领导,邓小平同志作为新时期我国改革开放的总设计师,他高瞻远瞩,极其重视科学技术在教育中的作用,充分肯定现代教育技术在教育改革和发展中的地位,为我国教育技术现代化事业提供了强有力的政策保障,在纪念邓小平同志诞辰100周年之际,我们要继承他老人家的遗志,与时俱进,不断创新,为持续推进我国教育技术现代化的事业作出努力。

  • 标签: 邓小平 中国 教育技术 现代化 广播电视教育
  • 简介:〕信息技术是当前各类学校教育的重要内容,也是教育改革的重要技术手段。信息技术高中体育学科教育的整合,正是顺应时代发展的一种要求,势在必行。

  • 标签: 〔〕体育信息技术整合
  • 简介:〔摘要〕随着计算机辅助教学日益普及,多媒体在教学中的应用越来越受到广大美术教师的重视,其直观性、生动性、互动性等特点,丰富了美术课堂教学的手段和提高了学生学习美术的兴趣,而且给人们带来了新的观念,新的视觉效果和新的欣赏标准。

  • 标签: 〔〕美术信息技术整合
  • 简介:随着教育信息化的不断深入及大数据时代的到来,学习分析技术逐渐成为人们关注的热点。挖掘教育数据背后的知识,优化教学效果成为教育者的共同诉求。笔者采用文献分析法对国内外学习分析发展现状进行了梳理,在此基础上构建"预测模型",并将该模型应用于实际教学中,对教育技术初级能力培训课程产生的相关数据进行分析,验证了该模型的可行性和有效性。期望为日后国内学习分析相关研究起到借鉴作用。

  • 标签: 学习分析 预测模型 回归分析 挖掘
  • 简介:〔摘要〕信息技术丰富多彩的媒介使原本单一的课堂变得更为生动有趣,内容方面突破了课堂狭小的天地。在信息技术语文课程整合的探索和实践中,教师要充分发挥信息技术的优势,针对不同的教学内容和教学要求,具体研究信息技术的应用模式,从而提高教学效率。

  • 标签: 〔〕信息技术初中语文优点 反思
  • 简介:随着专业教学改革,重新认识课程性质任务的基础上,调整教学内容,采用新的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,提高教学质量。

  • 标签: 教学方法 课程创新 网络教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:以多媒体、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术课程的整合,正在对传统的课程理念、课程内容、课程实施以及课程资源产生深刻的影响,将导致教学方式和学习方式的变革。

  • 标签: 信息技术 课程整合 物理课程 基础教育
  • 简介:现代教育是科技文化的教育,科技文化的发展又依赖受过专门培养的科技人才的增加,因而,科学技术的发展以人才培养为己任的大学的发展之间有着密切的关系。然而,在不同的文化和经济发展水平下,一个社会对科学教育之间的关系可能有着不同的理解处理,由此会形成不同的科研教育体制,并在科技发展大学之间造成不同的相互作用方式。近一个世纪以来,我国科学教育体制在发展中一直倾向于将科学技术研究大学的教学和人才培养划分开来,科研集中于专门的研究机构,大学则主要负担

  • 标签: 大学发展 科学技术发展 科学技术的发展 科学研究 人才培养 科学生产力
  • 简介:要想让信息技术课程更好地整合,就要以认知工具为支点,满足设计者作为学习者、学习者作为设计者、知识建构。而非再现、反思型思维的参与四个原则,下文对这四个原则作了详细的论述。

  • 标签: 信息技术 课程整合 认知工具理论 计算机辅助教学
  • 简介:战略规划管理作为一种全面、动态、综合的现代管理技术日益受到世界各国高等教育部门的重视。在内部组织方面,美国大学设立专门的战略规划管理机构,重视规划过程的组织沟通参与,扩大战略规划管理过程的公示公开,重视院系层面的战略规划管理;大学外部成立专业的战略规划管理指导机构。同时,美国大学在实践中培育了战略规划管理文化,帮助大学更好地开展战略规划管理工作。

  • 标签: 美国大学 战略规划与管理 组织 文化
  • 简介:大学生思想教育教育管理改革初论沈阳电力高等专科学校郭宝勤高校学生思想品德课始于1982年,至今已有十余年的历史;我党办高校,始于延安,至今已有六十多年的历史。而今天,处在新的历史时代,新时代又有新发展,新发展给高校思想教育教育管理提出了新要求。一...

  • 标签: 大学生思想教育 教育管理改革 人才培养 思想教育课 思想品德课 应试教育
  • 简介:〕社团是大学生活动的主要团体,在高校学生管理工作中发挥着重要作用。学生社团作为校园文化生活的重要载体,对广大青年学生知识、技能、能力的塑造和思想道德素质的培养起着重要的作用。正确认识学生社团建设学生工作管理之间的关系,重视其中存在的问题,采取相应的对策,对加强和改进大学生思想政治教育工作,总结学生工作管理方法起着重要作用。

  • 标签: 〔〕社团学生管理建设
  • 简介:现代社会是一个风险社会,大学在运行中同样也会遇到风险,比如战略风险、法律风险、学生事务风险等等。为此高校应认真应对,及时化解,以保证高校改革发展的顺利进行。

  • 标签: 大学 管理 风险 规避