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“生本”理念下的班级管理

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班级管理中的四点体会

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浅谈爱生教育下的班级管理

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激发兴趣提高学生参与课堂教学的积极性

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谈思想品德教学中如何激发学生的学习兴趣

  • 简介：摘要兴趣是走向成功的第一步，培养浓厚的兴趣可以让学生在轻松自由的氛围中学习、求知，这样就会提高学生的学习效率。可以这样说，兴趣是求知的前提，是学习的巨大源动力，在思想品德教学中起着非常重要的作用。因此，我在日常教学中，运用多种方法，激发学生的学习兴趣，收到了良好的效果。

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如何激发农村初中学生课外阅读的兴趣

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如何激发和培养初中学生学习数学的兴趣

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以学生发展为中心建立和谐课堂

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让班级管理走向生本

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班级管理之我见李浩源

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班主任班级管理漫谈
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浅谈如何搞好班级管理

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浅谈班级管理孟灵玲

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考场作文得高分的几个妙招

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家校联系对班级管理的作用
  • 作者： 冷明曙
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第47期
  • 机构：作为一教育工作者，为了达到较好的德育效果，培养更多德才兼备的人才，我们认为，家庭教育应和学校教育紧密相连。对于学校教育来说，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充，有助于学校教育的提高。同时，努力促进家庭教育与学校教育的相互配合和协调，对班级管理工作也起到一定的积极作用。下面，是我对这一点的一些浅谈。

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班级管理工作的几点尝试

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在数学教学中如何激发学生的学习兴趣薛淑萍

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如何在语文课堂教学中激发学生兴趣

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浅议如何在数学课堂中激发学生参与兴趣

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从突发事件谈班级管理

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