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学校管理文化的冲突与融合的探索

作者：蔡剑春
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第40期
机构：广东省电白实验中学蔡剑春

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探微技校异常学生的特征、成因、管理、转化

作者：梁慧慧
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第44期
机构：江苏徐州技师学院梁慧慧

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大胆创新班级管理模式加强学生自我锻造

作者：侯昌学
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第29期
机构：日照市五莲县第三中学侯昌学

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浅谈初中班主任班级管理的艺术

作者：朱会平
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第27期
机构：江苏省淮安市楚州区实验中学朱会平

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浅谈初中班主任管理工作

作者：吴学文
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第52期
机构：云南威信县麟凤中学吴学文

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新时期初中班主任的管理艺术

作者：刘华丽尹水
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2010-12-22
出处：《学习方法报》 2010年第27期
机构：山东莱阳市吕格庄中心初中刘华丽尹水

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浅谈班主任管理中的一些“误区”

作者：赵春雨
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第23期
机构：山西大同市外国语学校赵春雨

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在班集体中培养学生自我管理的能力

作者：陈健卿
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第42期
机构：广东汕头市第十二中学陈健卿

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做基础教育的行者——潜心班级管理的探索

作者：豆贤中
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第41期
机构：从事教育至今，我一直担任班主任工作，虽然幸苦，但我却深深恋上了这个角色。看着一个个充满活力的个体，听着他们的心声，我就下定决心一定要做一个出色基础教育的行者，不断探索基础教育的发展前景和出现的问题。从而能为我们现有的基础教育献出自己的微薄之力。

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班主任在班级管理中应担当怎样的角色

作者：骆海深
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2010-12-22
出处：《学习方法报》 2010年第28期
机构：广西北流市新圩镇第一初级中学骆海深

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