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应该
如何学习高中生物
作者:
张文燕
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2012-12-22
出处:
《学习方法报》
2012年第37期
机构:□山东日照实验高级中学张文燕
简介:
标签:
全文阅读
初中语文课堂
应该
加强朗读训练
作者:
李兴民
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2011-12-22
出处:
《学习方法报》
2011年第31期
机构:初中语文新课程标准明确指出,语文阅读教学要重视朗读,要让学生充分地朗读,在朗读中整体感知,在朗读中培养语感,在朗读中受到情感的熏陶。然而在实际教学中忽视朗读的现象仍十分严重,这在一些农村初中尤其突出。教学实践证明,语文课堂书声朗朗能促进学生心智发展,对语文教育教学改革更具有十分重要的意义。
简介:
标签:
全文阅读
班主任不
应该
放弃任何一个学生
作者:
凌星雨
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2012-12-22
出处:
《学习方法报》
2012年第50期
机构:云南昭通市昭阳区区四中凌星雨
简介:
标签:
全文阅读
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如何学习高中生物
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初中语文课堂
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加强朗读训练
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班主任不
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放弃任何一个学生
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