简介：
简介：内容摘要历史不仅是一门学科，更是一门科学，有其严谨性和科学性，一些高中学生学习历史有困难，主要还是对一些历史概念弄不明白，要么对时间概念把握不准，要么没有准确把握历史概念的内涵和外延。本文试图对如何帮助高中学生准确把握历史概念及其内涵和外延进行论述。
关注修辞准确译文
准确把握历史概念的内涵和外延
关注修辞准确译文——常见的文言修辞举隅
不等式教学准确定位的几点思考
浅谈准确把握初中历史教学的三维目标
在哪丢失“课堂教学的度”
用不饱和度解有机题
把握化学教学中的“度”实施有效教学
