简介：本文对小学英语课后作业的内容设计,完成方式设计,以及评价方式设计三个视角下的研究进行了探讨,其中作业内容设计研究从口头作业、书面作业、实践类作业三方面展开,作业完成方式设计从独立完成和合作完成两个视角下的研究进行了讨论。通过分析发现,目前的英语作业内容设计更加注重作业内容的多样性,很多教师实行作业难度分层,愿意尝试与其他学科融合的英语作业内容。在作业完成方式的设计中,动手制作和亲身实践类作业得到了广泛应用,也更加鼓励学生之间合作完成。和与家长合作的完成方式。

简介：摘要：我国著名的音乐家冼星海曾经说过：“音乐是人生最大的快乐；音乐是生活中的一股清流。”音乐教育对于青少年的健康成长有着不可替代的重要作用。在素质教育背景下，学生学科核心素养的培养已经成了课堂教学的主要任务之一。对于不同学科而言，发展学生学科核心素养的内容也是不尽相同的，从小学音乐课程的教学实践来看，音乐核心素养的培养主要是在基础音乐学习的过程中有所侧重地优化学生的学习态度、学习能力以及音乐审美鉴赏能力，促进学生综合素养的全面发展。

简介：摘要：音乐是培养一个人文化素养的重要途径，小学音乐的教学更是基础。随着素质教育的提出，培育核心素养成为了教育的重要目标，小学音乐课堂中，教师应转变思想，通过多种手段将审美性与实践性相结合。通过有效方式提升学生的听觉艺术，培养音乐感受力。在课堂中，教师需要通过丰富多彩的音乐活动实现其音乐素养的提高，本文将探究在核心素养理念下优化小学音乐教学的具体途径，希望为音乐教师提供方法借鉴。

简介：摘要：随着素质教育理念的全面深入，人们越来越重视学生的全面发展。音乐作为小学教育阶段一门重要的课程，对学生音乐能力、审美素养及创新思维能力等的培养具有重要意义。小学音乐学科作为素质教育的组成部分，其教学对培养学生的音乐素养具有非常巨大的意义。在基础教育课程改革的背景下，小学音乐教师需要充分提升对课堂教学的重视程度，发挥自身的教学能力，创新小学音乐教学方法，以推动课堂教学的高效开展，实现培养学生核心素养的教学目标。

简介：摘要:在小学音乐课程的教学实践活动中，发展学科核心素养既是落实立德树人教育的根本任务举措，同时也是提升现代化教学改革的重要策略。在学科核心素养的影响下，小学音乐课程的教学形式也在不断地完善和创新，在很大程度上促进着学生综合素养的发展。音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术形式，具有动听的旋律与鲜明的节奏，其美妙的歌声既能够陶冶学生的情操，又可以提升学生的审美能力，促进学生核心素养的提升。基于此，本文详细分析了核心素养理念下小学音乐教学优化措施。

简介：随着现代教育技术的迅猛发展,多媒体技术广泛应用于各学科教学中。在语文古诗教学中应用多媒体辅助教学,可提高学生理解古诗、欣赏古诗的能力。具体做法主要是：巧用多媒体,激发学习兴趣;借用多媒体,创设情境悟情;多媒体示范,感受诗歌声韵美;多媒体激情,想象创作升华等,使教学效果达到最大化。

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简介：给你一张16开的普通稿纸，你如何通过折纸的方法，折出一个以稿纸的短边为一边的正三角形折痕来？

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简介：小俊今年小学毕业，即将进入初中学习。由于小学成绩不错，他如愿升入了当地有名的一所民办初中。小俊妈妈有一个很要好的朋友在初中当数学教师，她不时地提醒小俊妈妈，孩子在小学与初中的学习是完全不一样的。她发现有不少小学阶段学习很优秀的孩子都在初中阶段败下阵来。

简介：笔者近期参加了一次命题活动,命题过程一波三折,感受深刻,现把命题过程所经历的种种问题呈现出来,以期对大家有所启发,不当之处,请批评指正.

简介：1975年,出生在上海的乐靖宜可以说天生就是块当游泳运动员的料,你看吧——肩宽、臀(tún)小、腿长、爆发力强、水感又轻又飘,怎么看都是个能在游泳项目上有所发展的人,唯一的问题就是——乐

简介：陆凯《赠范晔诗》一诗的本事历来有众多不同的解读,然诸说皆有值得商榷之处。文章辨析诸说,提出诗歌本事中的“长安”,当是当时的“小长安”之误。文章结合范晔的生平仕历,对该诗的写作年代、创作背景、后世误读的原因、后世接受的过程,结合时代的审美风气和地域意识进行探讨,提出一些新的看法。

简介：摘要从教以来，笔者发现有这类学生，他们偏理科，在理科方面是天才，但在文科方面薄弱。这类学生不在少数，以男生居多。在“以学定教，关注全体学生语文进步”的理念引领下，笔者对这类学生剖析发现，他们的成因包括小学语文基础薄弱；思维偏向理科；对语文不感兴趣等。在本文中，笔者将结合个例，提出一些不成熟的对策。?

简介：我国著名教育家黄炎培先生曾指出，教育的目标就是培养学生“金的人格，铁的纪律”。

简介：<正>2008年5月29日15时,2008北京奥运会"祥云"火炬第29站准时在安徽芜湖传递,广大市民从四面八方赶来,都沉浸在巨大的喜悦和幸福之中。在风光旖旎的镜湖公园国天宾馆段,光芒四射的第60棒火炬手是个20岁的年轻瘦弱女孩,只见她迈着矫健的步伐不断振臂高呼:"中国加油!奥运加油!四川加油!"可有谁知道,这个女孩却是个听力一级障碍的残疾聋女,四川美术学院大一学生。追寻她的生命足迹您会发现,这是一部抗击逆境催人泪下的高亢生命宣言……

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简介：摘要：本案例为落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神，我校关注大课间跑步开展质量，从坚持依法治校、治教，以合理的制度进行管理；少责怪，多体谅，勤沟通，说服班主任统一思想两个方面，实施多项举措尝试、修正，经过一波三折之后，使我校大课间跑操考核制度顺利落地，提升了学生体质，促进学生成绩提高。

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简介：摘要：在立体几何的教学中，通过翻折实验，让学生实际操作或是借助计算机软件进行实际探究，体会由平面到空间，由空间到平面的发展过程，从而更好的理解立体几何问题。本文重点探究了高考立体几何中的几个常见问题，翻折实验与立体几何中的位置关系的判断，翻折与立体几何中取值范围的计算，翻折与立体几何中的轨迹问题，翻折与立体几何中的探究性问题，翻折在高考立体几何中的体现与应用。