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简介：吃着自己种出来的瓜菜，觉得它们每一样都有来历，每一样都有故事。什么时候下的种，什么时候发的芽，什么时候开的花……往事历历在目。

简介：摘要在初中地理教学过程中，教师可以利用学生身边的乡土地理内容，能够加深学生对地理知识中概念的理解，帮助学生养成观察生活的习惯。教师在讲解一些抽象知识时，可结合乡土地理知识将抽象知识转化为直观存在的事物，使学生更容易理解，并意识到地理学习联系生活的重要意义，从而积极深入生活、观察生活和了解生活，全面提高学生的实践能力和地理学习水平。

简介：摘要土地革命是一场巨大的社会变革过程；依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制；土地革命中的权力实践与农民整体的国家观念、精神结构乃至革命的心灵后果，是巩固政权手段，也是要通过土地革命达到的目的。

简介：摘要在初中地理教学过程中，教师可以利用学生身边的乡土地理内容，能够加深学生对地理知识中概念的理解，帮助学生养成观察生活的习惯。教师在讲解一些抽象知识时，可结合乡土地理知识将抽象知识转化为直观存在的事物，使学生更容易理解，并意识到地理学习联系生活的重要意义，从而积极深入生活、观察生活和了解生活，全面提高学生的实践能力和地理学习水平。

简介：摘要：新课程标准要求：教育教学要注重学生能力的培养．能够用所学知识解决实际问题．而乡土地理的教学对提升学生的地理素养以及形成正确的人生观和价值观都具有重要的意义，总体来看主要体现在四个方面：1．可以培养学生热爱祖国．热爱家乡的思想感情。2．可以将理论联系实际的教学原则切实贯彻到教学当中。3．可以帮助学生掌握地理学科的基本学习方法。4．能够提高学生学习地理的技能和技巧。

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简介：近年来,农村土地流转问题越来越引起人们的重视,从已有的研究来看,许多学者针对农村土地流转尤其是东部发达地区的农地流转本身,从政府角度就如何推进农村土地流转进行了许多分析,但笔者认为,分析农村土地流转必须更多地从农民角度,从解决"三农"问题的大背景出发来分析,因为流转只是手段而不是目标.本文分析了农村土地流转中主要问题,提出了农村土地流转应有的政策目标与相关配套政策.

简介：几年前，一个秋天的上午，一次偶然的机会，我乘车到湖光镇料村走了一趟，沿途望见一丛丛、一片片金灿灿的野菊花。初见野菊花，我便被它们吸引住了，甚至有相见恨晚的感觉。后来，我很想找个机会去观赏一番，可一直忙于工作而没有去成，只是在心中默默地惦念着。

简介：很久以前，有两个奇怪的绅士：土地先生和篱笆先生。虽然他们是邻居，却相处得一点儿也不和睦。土地先生有一大块地，而篱笆先生有很多的围栏。他们俩被一个问题困扰着：土地先生想得到一些围栏，而篱笆先生想拥有一些土地。他俩商量来商量去，始终没有协商出一个合理的解决方案，最终就去找法官来帮着解决。

简介：宿州市土地流转进程逐年加快,流转形式日趋多样化,流转主体更加多元化,对土地流转的管理更加规范。但是,在当前宿州市土地流转中也存在随意性较高,流转规模小、时间短,土地流转价格不断走高,土地流转信息不畅、沟通机制不健全,流转土地非农化情况严重等问题。针对上述问题,并结合宿州市土地流转的现状,提出了如下建议：政府要通过政策引导、创新流转经营主体和搭建服务平台的方式,促进宿州市土地流转更加健康和合理。

简介：摘要：土地整治是乡村振兴战略实施中的一项重要基础工作，通过整合与整治等方式提升土地利用效率，促进农村经济发展。但是，农村土地整治是一项庞大且复杂的工程，需要各方人员通力合作，加强对土地资源的综合利用，推动土地整治工作有序开展，不断缩小城乡差距，提高农村经济发展水平。

简介：摘要：土地制度作为一国最重要的生产关系安排之一，在所有制度中处于最基本的地位。中国古代土地制度在数千年来不断地演变与发展过程中，土地制度的内容逐步得到充实，土地所有制的形式不断扩大，由公社所有制向国家土地所有制过渡，进而向私有制为主的各种土地所有制过渡，在这一过程中表现出了一些演变规律与历史特点。本文期望通过梳理我国古代历朝主要土地制度，发现其演变规律与历史特点，力求从这些制度中得到对于当代土地改革与发展的一些启示。

简介：摘要：随着社会经济技术水平的提升,中国建筑行业发展得很快。但发展过程中由于建筑质量不达标产生的事故也提醒我们要时刻注意建筑的安全性。地基作为建筑基础十分重要。软土地基作为我国最为常见的一种地基，如何最大程度上在其上建造建筑对于我国的人民福祉与国家发展尤为关键。而能克服其结构欠稳定等不足从而更好作为地基的处理技术则需认真发展。本科学研究将就软土地基的处理技术从软土地基的特点和其处理技术两方面进行有关阐述。

简介：《中国近现代农民土地问题研究》一书,系郭德宏著,青岛出版社出版,约50万字,对中国近现代农民土地问题作了比较全面、深入、创新的研究与探索,是一部颇具特色的学术力著。一、全面的论述以往史学界对中国近现代农民土地问题的论迷与研究主要是中国共产党领导的土地改革史,而其它方面比较薄弱,该书则第一次对中国近现代农民土地问题做了全面的、多方位的论述。

简介：        摘要：利用初中地理资源探索乡土地理教学内容的整合与优化，是中学地理教师进行学科创新和学生能力培养的重要途径。本文从如何开发好初中地理教育资源入手，探讨了基于区域特色、地方文化及地域特点的初中地理课程内容应用策略。旨在提高教学质量。

简介：摘要：土地作为最基本的生产要素，其合理配置有利于提高生产效率和促进经济的可持续发展。伴随着经济总量的不断增长和城市空间的不断扩大，土地资源需求量与日俱增，土地市场运行压力不断加大，不断出现供地效率低、供给结构不合理、闲置率高、供地计划与城市发展计划矛盾等现象，给城市管理带来了难题，不利于宜居城市的建设。土地市场作为土地资源合理配置的主要途径，其成熟度水平的改善对于提高城市管理水平，促进可持续宜居城市的建设具有重要意义。

简介：《土地管理法》修改迎来新进展。12月23日至29日召开的全国人大常委会第七次会议将审议《土地管理法》等多部法律修正案草案的议案,同时,也将审议关于农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度改革试点情况的总结报告。时机难得,各界殷切期盼,土地改革在深度和广度上均有所突破。

简介：摘要：地理教育作为中学生必修的课程，不仅可以给学生提供科普性质的地理知识讲解，同时也可以让学生在对于自己生活的这片土地有了更深层次理解的基础上，夯实对这片养育自己土地的热爱和保护情感，实现地理教学中情感价值的正能量引导。因此，在中学课堂的各科目中，地理学科的学习和掌握对于学生来说是尤其重要的。通过地理学习可以培养学生的空间方位感和对于一些乡土人情的了解，尤其是学习乡土地理，学生能够在学习中结合实际，收获以往课本中较少涉及的内容。因此，本文将从乡土地理的概念和特点，中学课堂中乡土地理的学习价值，以及乡土元素参与地理教学的有效应用。