简介：据科技日报报道,明年上半年将接受国家验收的“中国天眼”FAST面向全国启动了新一轮的人才招聘。然而,开出的10万元年薪却是难觅驻地科研人才.

简介：今天，我们在这里举办学生社团发展论坛，我主动申请第一个讲。我提出要搞这个社团发展论坛，就是要提出一些主题和观点来研讨、来布置怎么创新第二课堂，抓好社团工作。我一直在思考学生社团的问题。我们要求每个学院分管学生工作的副书记、分管教学的副院长、所有的学生辅导员都来参加这个会，就是要让大家都来重视这个工作。现在，我们正在开展群众路线教育活动，抓作风建设。

简介：没有一流的学科,就没有一流的大学,一流学科是一流大学的基本载体和重要依托.在一流学科的建设当中,要坚持以下三个原则：第一,坚持内涵发展,更加注重发展的质量.第二,特色发展,有所为有所不为.

简介：国家实施“世界一流大学和一流学科建设”战略以来,如何建设一流大学和一流学科成了热门话题,而有些出乎意料的是一流本科建设似乎成了近期更热门的话题。如果说一流大学和一流学科建设可能只涉及到部分高校,而一流本科教育则成了所有高校都关注的话题,各类各层次的高校都有了新的奋斗目标。有地方型院校提出,“要与一流大学比本科”;而以学科为优势的“双一流”建设大学,也很自然地在本科教育上拥有优势并想继续维持优势。但是,一流本科是不是就等同于一流大学的本科?一向以研究为重的一流研究型大学,如何建设区别于非研究型大学的一流本科?

简介：本文首先在文[3]工作基础上进一步讨论了“每个有限生成模嵌入自由模”的环类,这类环称为FGF一环,接着引进了一类比FGF一环和Quasi-完全环更为广泛的环类,这类环称为FGFF环,即“每个有限生成平坦模嵌入自由模”的环类,我们讨论了这类环的各种特征性质及其与已知一些重要环类间的关系讨论这一问题的主要背景是文[2]-[9],[12][18].本文并讨论QF一余代数,得到了一系列很有意义的结果.

简介：《文化苦旅》《山居笔记》《霜冷长河》《千年一叹》《行者无疆》是余秋雨先生的精心创作的文化散文，这些散文没有沉湎于自我的小家子气，而是表现为一种慷慨豪迈的大散文。其中体现出现出一种沉甸甸的历史感和沧桑感，一种浩然而丝毫不矫情的雍容与大气，一种俯仰天地古今的内在冲动与感悟，一种涌动着激情与灵性的智慧与思考，开启一代文风。尤其是《文化苦旅》和《山居笔记》在读者中产生了强烈而深刻的反响。展读余秋雨先生的散文之余，总感觉先生的散文中充满了对文化现象的反思和对一些时代的行为思想的批判，所以笔者在此试着深入探讨一下余秋雨先生在散文中所表现的批判性。

简介：<正>他,于1985年成为当时中国内地最年轻的文科教授;他,曾经被授予"上海十大学术精英"称号;他,曾因青歌赛上犀利的点评而遭到非议。他就是中国文坛最有争议的作家,澳门科技大学人文艺术学院院长——余秋雨。

简介：“天不生仲尼，万古长如夜。”因为有了孔子，中华民族五千年的文明史才如此灿烂辉煌，烛照世界；因为有了余映潮，中学语文课改的百花园地才如此花香浓郁，生机勃勃!余映潮，当今语文界横空出世、特立独行的语文特级教师，他的“板块思路、主问题和诗意手法”以及“简化、优化、美化”的独特设计理念，一如甘霖法乳，普润群萌，

简介：不该使用标点的地方使用了标点,即为标点赘余。标点赘余是高考考查标点的重点内容,它可分为三种情况。一、功能相同的标点连用(1)破折号与括号连用例1有关专家指出,白开水是最符合人体需要的"天然饮料"。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中--(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。(2004年浙江卷第6

简介：参考文献[1]中有一问题如下:有一个人每工作八天后休息两天.有一次他在星期六、星期天休息,问最少要几周后他可以在星期天休息?

简介：

简介：摘要计算机英语是一门实践性很强的课程，因此在课堂教学的过程中，不应该单独采取“教师讲、学生听”的教学模式，而应在教学环节中多想办法，多增加一些学生参与的活动，以提高学习的趣味性，使学生体会到学以致用的乐趣，提高学习的积极性。

简介：余华的童年和少年时期都是在文革中度过的,文革的潜在记忆对其小说创作产生了很大影响。通过对余华小说文本的解读可以看出,余华是以自己独特的方式在作品中言说有关文革记忆的,其言说的方式是记忆与想象,言说的口吻是冷静与狂欢,言说的主题是暴力与温情。

简介：在对双Quantale模基本性质研究的基础上,讨论了双Quantale模范畴中的余极限,给出了余极限的基本结构,证明了双Quantale模范畴的余完备性,这是对已有双Quantale模范畴性质的完备和补充.

简介：

简介：余华在创作之初深受川端康成的影响，因而两者在小说叙事艺术上有其相似点，具体体现在叙事结构、叙事语言和叙事风格三个方面。

简介：在语文教学圈内，对大名鼎鼎的余映潮老师有三种称呼——称他为“余老师”者，视他为引路人。他皓首穷经，打造出来的教学法堪称经典。其教学温婉大气，仿佛行走于杏花春雨的小巷，幽寂无声，浪漫无限。反思自己的教学，看似花团锦簇，其实烦乱冗杂，经不起摔打与考量。余老师让我知道：真水无香，好课无痕，课堂只有返璞归真，才能历久弥新。今后我要潜心钻研，广学名师，打磨课堂，且行且思，在完善课堂中完善自我。

简介：余华的前期先锋作品通过对人的质疑，对历史的拷问，对常识的反动及对文本的颠覆，实现了对理性世界的反叛；而在他的《活着》与《许三观卖血记》中，坍塌的父法重新确立，萎缩的自我昂扬振作，故事中积累了深厚的情感与意义。他的后期作品确立了绝对信仰与终极价值，回归真情，回归到理性世界中，在先锋文学向当代化转型的大潮中独领风骚

简介：（本讲适合高中）同余是数论的重要概念，其性质及相关重要定理是解决数论问题的重要工具．本文给出同余的定义与定理，并举例说明其应用．

简介：余兆荣，湖北荆州人，1973年开始业余文学创作，2004年加入中国作家协会、2005年被聘为黑龙江省文学院第四届签约作家、现任大庆市作家协会副主席、大庆市文联副主席。出版抒情诗集《九头情鸟》、《九歌长调》、《百湖之城》；长诗《铁人词典》、《大庆词源》等、、其中《铁人词典》获第二届中华铁人文学奖、黑龙江省第四届文艺精品工程奖、《大庆词源》由中国作家协会确定为重点扶持文学创作项目，