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  • 简介:摘要:本文旨在探讨班级管理中国经典翰墨班级构建的路径和策略,旨在提升教学效果和班级凝聚力。通过对不同科目知识点的有机结合,以及策略的具体方法论述,本文为班级管理提供了创新性的思路。研究结果为教育实践提供了有益的参考。

  • 标签: 班级管理,中国学经典,翰墨班级,路径,策略,教学效果
  • 简介:摘要:国学是我们中国千年优秀历史文化的珍宝,是优秀文明的传承。旧时的人们以四书五经为主要学习内容,后来的国学逐渐消失在人们的视野中。直到一系列关于中华古典文化的综艺节目的播出,国学再一次走进了平常人家的视野。国学不仅广博高深,还适合各个年龄段的人,包括老人和小孩。小孩子们读《三字经》字正腔圆,中年人体会《大学》,理解入世之道,老人拾得《孟子》,平心定气。由于参与了由老师带领下的关于国学经典的研究,使我对国学的了解更近一步了,在日常的教学活动中进行对孩子们的深入渗透。就像那句话,实践是检验真理的唯一标准。学生们在终日的国学教育熏陶下,对国学有了更进一步的了解。

  • 标签: 国学经典 素质教育 全面发展
  • 简介:交流学报是一种重要的信息资源,它对于学报编辑进行选题创新、提升审稿的学术质量水平、创新思维具有重要价值.如何有效地利用交流学报信息资源提升编辑水平,交流学报的信息价值怎样在编辑工作中体现出来,这是具有重要意义的问题.

  • 标签: 交流学报 信息价值 编辑水平
  • 简介:英文阅读一直被认为是英语学习中的最重要的组成部分。没有阅读能力的同步提高,英语交际、写作、听力和翻译水平的进步就是一句空话。所以英语阅读在英语学习中一直占有非常重要的地位。但是在今日之中国,尽管英语学习遍及校园内外,仍然出现了很多阅读方面的问题没有及时得到解决。要想改进中国生的英语阅读才能,我们必须调查问题的来源以便克服在英语阅读中的问题。

  • 标签: 英文阅读 中国学生 英语学习 英语阅读 阅读能力 英语交际
  • 简介:在不久前举行的复旦大学汉语言文字大赛上,夺得第一名的是留学生队。这一结果让评委们大跌眼镜。“正如古话说的,久居兰室不闻其香,不少中国生并不领会母语的优美,对母语的讲究少之又少,倒是留学生更愿意花时间研究中国文字背后的文化现象”,复旦中文系语言文字研究所所长傅杰教授说。

  • 标签: 汉语言文字比赛 复旦大学 外国留学生 中国学生 基础知识
  • 简介:韩国语词汇方面的研究以及连语的中韩比较研究己有很多,但是针对中国人有关的词汇连语的教育原理和方法的相关研究寥寥无几。本论文以中国习者为对象,结合实际整理论述韩国语连语教育的原理和方法。主要在遵循词汇教育的原理和方法的基础上,考虑连语的特点,以及中国韩国语教育的特点,论述关于连语教育的时间,文化中心的连语教育概念。方法主要通过讲解方法和练习方法进行论述。

  • 标签: 词汇连语 教育原理 教育方法 文化主题
  • 简介:连词作为一种衔接机制,不仅能保持主从句在意义上的连贯,而且在语篇连贯中也发挥着至关重要的连接作用。中国生因为受汉语思维的影响,在英语写作中,对英语连词的使用普遍存在着连词误用和连词缺省两类问题,尤其是差作文大量连词的缺省,导致文章缺乏连贯,逻辑性差,随之文章的整体性和连贯性也受到影响。

  • 标签: 连词 连词缺省 连词误用 连贯 英语写作
  • 简介:摘要在中国五千年的历史上河中,我们的祖先创造了灿烂的文化,留下了丰厚的文化遗产,它博大精深,是中华民族生生不息的最深厚的源泉。让学生从小多读诗文,不但可以开阔视野、增长知识、陶冶情操,而且能拓展他们的知识面,培养对文学的兴趣爱好,打下扎实的文学功底,全面提高整体素质。

  • 标签: 中学语文 中国学经典 作用及影响
  • 简介:日前,创新人才教育研究会顾问、中国教育学会原常务副会长郭永福就目前中国教育的现状及存在的问题接受记者采访。郭永福强调,科学研究应该提倡怀疑精神,敢于挑战权威。马克思的座右铭就是:思考一切。要培养学生批判思维的能力,就是打破常规和避免任何思维定势的能力。要改变学生过去习惯于接受标准答案的学习传统的确不容易,这对中国生的确是个挑战。刘永福还强调,要培养学生敢于思考根本性的理论问题,敢于思考有定论的人与事尤其是有争议的人与事。但是如果中国生不能彻底改变落后的学习习惯和思维模式,想超越西方将永远是一句空话、一个不切实际的幻想。

  • 标签: 中国学生 思维模式 西方 中国教育学会 教育研究会 创新人才
  • 简介:以二语习得中介语理论中的习得顺序理论和U字发展模式理论为指导,以问卷的方式,对不同阶段中国习者习得连接语尾“”的状况进行了调查。调查结果可知:连接语尾“”的语义功能的习得呈现出一定的习得顺序;而且根据其语义功能和句法功能的不同,学习者在习得过程中,分别呈现出渐进式发展模式和U字发展模式。依据调查分析结果,从教材编排和教师教学两方面,对连接语尾“”的教学策略提出了建议。

  • 标签: 习得顺序 U字发展模式 韩语连接语尾“” 习得状况:教学建议
  • 简介:在北京教育发展国际论坛的演讲中。麻省理工学院(MIT)副教务长克罗德·坎尼瑟一提到与中国的合作就格外兴奋,他透露,目前该校正在计划开展一项开放课程OCW计划。即将学校的大部分课程放在网上.今后中国的学生坐在家里就能学习MIT的课程,而且部分课程还将翻译成中文。

  • 标签: 课程 麻省理工学院 网上 MIT 教务 教育发展
  • 简介:摘要:国学经典文化是中华优秀传统文化中的重要部分,在语文学科教学中有着十分广泛的应用。因此,本文就高中语文阅读教学中国经典文化的应用展开思考和探究,希望能够对相关教师提供一些有价值的参考意见。本文系《国学经典文化在高中语文阅读教学中的渗透策略研究》(课题编号GZYW2021—442)课题论文。

  • 标签: 高中语文 阅读教学 国学经典文化
  • 简介:人们都知道鲁迅是伟大的文学家,其实,鲁迅又是伟大的编辑家。他投入大量的时间和精力从事过许许多多的编辑工作。从1907年与人创办《新生》到1936年逝世,鲁迅主持或参与编辑了20多种文艺刊物,11种丛书,76种书籍。在长期的编辑实践中,鲁迅积累了丰富的编辑经验,形成了独特的编辑风格和编辑思想,也显示了他在编辑工作上的卓识远见。学习鲁迅,对于搞好新时期高校学报编辑工作,具有重要的意义。

  • 标签: 学习鲁迅 鲁迅学 学报编辑 用稿 编辑原则 编辑人员
  • 简介:学报是高校的学术期刊,作为学报编辑,应有较好的自我修养。表现在要有良好的思想政治修养,较高层次的知识修养和高尚的编辑职业道德修养。

  • 标签: 学报 编辑 自我修养
  • 简介:群体意识是高校学报编辑必须具备的素质之一。这是由高校学报本身的内在规定性所决定的。是学报读者的群体特征的要求,是克服编辑个体的局限性的要求。正确处理学报编辑个体与群体的关系,在工作中培养学报编辑的群体意识,对于加强学报编辑队伍建设,提高学报办刊质量具有重要意义。

  • 标签: 学报编辑 群体意识 编辑队伍建设 高校学报 群体特征 个体
  • 简介:本文以学报编辑的基本职能出发,论述了学报编辑人员必须具备的基本素质,强调了学报编辑人员要有坚定的政治与道德素养、全面的知识结构以及坚实的业务能力,并提出学报编辑应有较强的创新能力与良好的服务理念。

  • 标签: 学报编辑 结构分析 素质 编辑人员 道德素养 业务能力
  • 简介:2018年9月8日,新加坡南洋理工大学(简称:南大)的年度中国毕业典礼在北京中国大饭店举行.2018年度,共计有300多名中国政府官员和企业专业人士从南大顺利毕业.他们圆满完成6个硕士课程以及享有盛誉的连瀛洲纪念奖学金的研究项目.

  • 标签: 南洋理工大学 中国学生 毕业典礼 新加坡 中国大饭店 硕士课程
  • 简介:词汇在语言学习中有着重要的意义,词汇可以根据内在的造词原理做系统的讲授。本研究着力于韩国语汉字词前缀目录的选定以及对汉字词前缀的派生意义做出归类诠释,并将其与原汉字词进行对比。本研究有助于中国习者把记忆中的词汇进行分类整理,达到巩固记忆的效果,还有助于理解新汉字词前缀的意义,从而达到利用汉字词前缀造词目的。

  • 标签: 中国学习者 韩国语 教育 汉字接头词
  • 简介:一种范式出现后,便会产生范式的局限。若时常扫视一下周遭的世界,经常换一换思维的方式,也许,我们的眼界、心界会随之一并不断打开。本期我们专访了留学澳大利亚七年,AllanQiu中国留学生澳大利亚第一金融街的职场新人,希望能带给大家一些新的视角亦或开启一扇新的平台。

  • 标签: 留学生 中国 澳洲 澳大利亚 金融街