简介：微博的使用引发了高校领域一场新的媒体革命,高校信息的传播机制较之过去发生了变革。本文对高校信息传播机制展开演变分析,然后从内容生产、传播渠道、交流互动这三个方面探讨微博时代高校信息机制呈现的新特点。研究发现,在高校微博空间中,内容的生产主体＂泛中心化＂、信息传播渠道广泛拓宽、大学生开始抢占部分话语权。

简介：<正>新记大公报(1926年——1949年)是旧中国很有影响的资产阶级报纸.对于它的成功,已有人作过多种评论。本文试图借鉴现代科学的一些研究方法,把大公报看作一个系统,从这个系统的整体出发,从部分与整体的联系中,揭示大公报的报业机制,探寻其成功的内在原因。个性特征:经济独立、按商业原则经营的政治性报纸经济独立、按商业原则经营,积极干预时政、具有强烈的政治意识,是新记大公报的

简介：本文基于“传播偏向论”的理论视角对中国电视事业的发展历程进行再度审视，重点探究作为一种结构性力量的技术逻辑在“时间”和“空间”两个维度上如何对电视传播活动产生影响，进而为中国电视在新媒体环境下的发展进路提供一定的启发性思考。

简介：向大家汇报一下《喜迎十八大·小故事大跨越农民王爱国：＂期货＂交易所里卖鸡蛋》这条新闻的创作过程。湖北广电台电视新闻中心,作为湖北时政、经济、社会电视新闻报道的主力军,但凡有大事情,就会有大策划。《小故事·大跨越》这样一个系列,就是去年为迎接党的＂十八大＂而推出的重点报道。大事面前,如果您晚上12点以后,去新闻中心转转,

简介：~~

简介：电视频道专业化是电视顺应市场需求的合理选择，是电视发展的大势所趋。它在满足观众日益增长的文化需求同时，也最大限度地满足了观众对信息分类和信息深度的需求，有效地提高了信息量的传播效率。

简介：近十年来，电视剧在中国所具有的巨大影响力可以说远远地超过了电影、小说、戏剧等其他叙事形式，它是当代中国最主要的文化现象。电视剧市场已成为全国各电视媒体的必争之地，也是我省电视观众选择率最高的电视节目，由此一些好剧就成了全国各电视台最大的节目资源和收视竞争最为激烈的焦点。

简介：<正>贴近实际、贴近生活、贴近群众是党中央今年对新闻工作提出的一项重要任务,是当前加强和改进宣传思想工作的重要突破口,是宣传思想工作增强针对性、实效性、感染力的根本途径,也是宣传思想战线落实“三个代表”重要思想的具体体现。

简介：现场是突发新闻的第一生命力．如何构建快速反应的突发反应机制，为各报绞尽脑汁，挖空心思。在广东、香港等地出现的巡逻记者，是媒体构建突发新闻反应机制的新趋势。

简介：现在的问题已经不是平面媒体要不要向新媒体转身，而是如何转身。事实是，几乎所有的平面媒体都已经开始向新媒体转身。区别在于有的起步较早，有的刚刚开始；有的稍有收获，有的历经曲折。转身，是一种共识；转身，已成为潮流。今天我们要做的，是对以往转身的审视，更是为了今后的转身，姿态更加优美，曲线更加流畅。

简介：本文从光效、影调、色彩等层面、镜头语言、舞台设计,以及对各种特技恰如其分地运用等视觉元素呈现方式来分析晚会,已成为一种电视文艺形式所具有的特点。

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简介：作为"年长者的精神家园",今年创刊30周年的《老年日报》深受老年人喜爱,这和其在新闻写作领域的深耕细作是密不可分的。该报的通讯创作不断探索创新,尤其让人赞叹,不仅选择题材新、奇、特,注重哲理性、思教性,而且在写作手法上独具视角,精雕细琢,注重细节描写和意境营造,为老年读者烹制了一道道色香味俱全的美味佳肴。

简介：20世纪90年代以来,借助大众传媒的高速运转,我国掀起又一轮的国学热。本文将对大众传媒时代国学形象的媒介传播方式及其特点进行简单的探讨与总结,以期对我国国学领域的健康发展、弘扬我国优秀传统文化起到有益的作用。

简介：不要眼红电视台节目主持人出书,如风云般席卷众读者;更多的新闻同仁并非荧屏与观众面熟的名人(近似明星),以过去的新闻作品集于一册,留给亲人作纪念尚可,要让读者蜂拥而来,难矣!难则难矣,但我仍支持新闻工作者出书。他们笔耕若干年甚至一辈子,写出了相当多的精品、珍品,可留存于后人,可纳入人类文化。特别是记者、

简介：改革开放以来,伴随着中国现代化进程的脚步,新闻舆论监督日益显示出其巨大的威力.但目前的新闻舆论监督仍面临着诸多困难,致使监督的力度不够到位,监督的效果不够理想.要改善这种状况,当然有赖于多方面的努力,而治本之法则是建立我国的新闻舆论监督保障机制,只有这样,我国的新闻舆论监督才能深入持久并卓有成效地开展下去.

简介：

简介：大众传媒首先借助于含蓄意指（其等值转换就是隐喻）的认知方式和表达方式,运用自然化机制,制造着关于世界的各种说法;进而运用元语言（其等值转换就是换喻）,通过普遍化机制,生产“一致舆论”和“普遍赞同”，引导社会共识。

简介：教师评价工作的组织开展,能够实现对职业教育院校在职教师工作状态和未来发展潜能的全面分析,支持和助力于我国现代职业教育事业的稳定发展。本文围绕教师发展视域下教师评价机制的思考进行探讨,择取两个具体方面展开阐释。

简介：信息技术的迅猛发展给浏览新闻带来了极大便利，网络新闻评论亦易如反掌，但由此带来的网评詈词肆虐值得关注。本研究试图从刻板印象的社会心理学视角，研究消除网评詈词的心理策略。通过采集大量的网评实例，本研究探讨了网评詈词的刻板印象消除机制，结果认为：提供增加宿主困难的外归因能分散宿主的注意，减轻刻板印象，从而减少网评詈词的产生和传播；提供典型人物作为榜样亦可淡化刻板印象，弱化网评詈词；启动积极的身份特征能使宿主刻板印象积极化，网评詈词低频化。未来须注重多学科共同合作和交叉研究方能有效控制和治理网评詈词，改善网络环境，促进社会的和谐发展。