简介:20世纪末,互联网的发展,将我们带入网络时代,使企业不得不改善自己的管理模式,信息网络的发展使虚拟企业成为可能。虚拟企业利用网络,把不同地区现有实物存在的资源(包括人力,物力、财力)迅速整合成一种无围墙,无限介入,超越空间约束的临时网络组织,实现技术、资金与人才的资源共享,优势互补,以最快的速度推出高质量,低成本产品的虚拟运作,这种虚拟运作产生了虚拟管理。
简介:主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对廊坊农村社区体育现状进行调查,并提出应以乡镇为龙头,加强廊坊农村体育组织建设,以村落为根基,积极开展农村社区体育思想文化建设,以农村学校体育资源为切入点,有效建立农村公共体育服务体系的发展模式,使廊坊农村社区体育健康稳步地发展。
简介:现在很多中职学校的图书馆仍然以传统的服务模式为主,存在服务形式单一、服务意识被动、服务渠道封闭等多个方面的问题,因此,要不断创新服务模式和共享各种信息资源,推行一体化的管理模式,加强文献信息的研发,强化对读者的网络导读,最大程度地满足读者的信息需求,提升图书馆的文献信息资料价值。
简介:捅要:依据我国MBA的教育现状,分析我国MBA教育培养模式存在的主要问题,结合我国国情,以培养能力型高级管理人才核心目标,对MBA教育的培养模式进行优化和设计,目的是建立符合我国社会需求的企业高级管理人才的培养模式。
简介:主体性德育是以发展学生的道德主体性为目标导向和价值追求的德育。构建主体性德育模式是新世纪、新形势下改革传统德育模式,提高德育实效性的有效途径之一。本文就主体性德育模式建构的基本原则和策略进行了探讨和研究。
简介:创业教育的开展有利于创新型国家发展战略的实施,有利于推进教育事业科学发展与人才的培养。针对当前高校创业教育中相关支撑服务体系尚未形成合力的现状,整合高校教育资源,协调各部门教育力量,完善高校全方位支撑服务体系,构建以课程体系建设为依托、以实践平台建设为核心、以工作队伍建设为保障、以扶持机制建设为辅助的资源整合型创业教育模式,通力协作,可以促进人才培养与大学生就业。
简介:由教育部制定的《大学英语课程教学要求(试行)》与《大学英语教学大纲[修订本]》相比在两个方面有重大的突破:从培养学生阅读能力为主转变为培养学生综合应用能力,尤其是听说能力;从以教师为中心的传统教学模式转变为以学生为主的多媒体教学模式。教育部最新确定大学英语的教学目标,大学英语教学改革工作的重点是要利用多媒体设备以校园局域网及因特网作为辅助教学的主要手段,把培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力放在首位,同时增强学生的自主学习能力。
简介:4月20日,承包商会刁春和会长与英国品诚梅森律师事务所亚太区高级合伙人庄本信先生在京续签双边合作协议。这是2003年双方签订合作协议以来第三次续签协议。
简介:《思想道德修养与法律基础》是一门多学科交织融合的课程,融思想性、政治性、知识性、综合性、实践性于一体。以教学目标为基础,构建超越教材内容体系的教学体系,实施专题式教学,是适应该课程特点、符合"学马列要精、要管用"要求、吻合大学生的心理倾向、实现课程组成员优势互补,增强教学实效性的有效途径。专题式教学的有效实施,不仅要求科学地重构和设计教学内容,使之具有针对性、深入性、前瞻性、实践性,要求教师具有过硬的理论功底、渊博的学科知识、与时俱进的精神,还需要多元化考核方式综合评定学生成绩。
简介:临床检验教学是一门实践性较强的临床学科,教学中不仅要注重理论知识的传授,还要强调各种技能的综合运用。体验式教学是通过创造实际的情境,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、产生情感的教学形式。有学者指出体验式教学可以升华学生知、情、意、行等方面的素质与潜能。基于此,探讨体验式教学法在临床检验教学中的价值,希望给课革提供帮助。
简介:随着经济社会的飞速发展,人们对人力资源管理的有效性越来越重视,而HRBP的提出更是受到人们的欢迎。笔者首先探讨了企业人力资源管理存在的问题,接着对基于HRBP的人力资源管理新模式的构建展开分析,希望为企业长期可持续发展提供一定帮助。
简介:当前中国的新型工业现代化、经济结构调整和经济增长方式的转变,需要职业教育为其提供大批的应用型、技能型人才。这既为中等职业教育提供了广阔的发展空间,又对其人才培养提出了更高的要求。中职教育应依据学生多元化发展的目标,根据具体的教育对象和内容,建构多元化发展的教学模式,培养学生的多元化智力,从而满足社会发展和个人全面发展的多种要求。
简介:新时期农村经济的可持续发展需要具有创新精神和创新能力的高素质人才,农业院校如何抓住学校特色,立足自身,不断改革完善,创新人才素质培养模式是一个值得探讨的问题.文章论述了农业院校应从教育观念、师资队伍、专业结构、课程体系和教学内容、教学方法和手段等多个方面进行改革创新,构建重基础,宽口径,多样化、个性化、开放式的知识、能力和素质并重的新型人才培养模式.
简介:从目前我国高职院校发展现状来看,存在着行政管理模式过度行政化的问题,服务意识较差,部门与部门之间的沟通与协调性非常差,沟通效率不高以至于行政效率远远低于国外同行水平。出现这些问题最根本的原因在于当前我国教育体制过于落后,缺乏完善的内部管理制度,再加上部分人员综合素质偏低等等。为了改变当前这种现状,必须创新行政管理模式,具体从改革当前教育体制、构建完善的行政管理模式以及健全的绩效管理制度等几个重要的方面出发,为全面提升高职院校当今面临的行政管理水平。
简介:分析了目前我国高校开展大学生创业教育的现状,阐述了高校开展大学生创业教育的必要性以及影响大学生创业的主观因素与客观因素,以期找到目前形势下适合我国高校的创业教育培养模式,为大学生创业提供一定的帮助。
简介:青州市人社局围绕自我革命、行动推进、长效建设三个方面谋篇布局党风廉政建设,着力把好三个层级思想开关,实施三个层阶落实工程,扎紧三个层面制度笼子,构建以思想抓根本、靠落实出效果、用制度管长远的'三三三'党风廉政建设体系,为人社事业发展提供强大政治保障。把好三个层级思想开关转变'一把手'认知,解决责任主体问题。牢固树立党委书记第一责任人意识,充分认识到无论哪一个岗位、哪一名干部在党风廉政方面出了问题,党委书记均负有主要领导责任。
简介:改革高等学校人才培养模式,使人才培养方案和培养途径更好地与人才培养目标及培养规格相协调,更好地适应社会的需要是高等学校应该努力完成的任务。
简介:探讨了在新形势下高职机械制造专业教学模式的改革,并提出了在改革过程中要注重的四方面内容。
简介:2013年12月2日,中国对外承包工程商会与英国土木工程师学会在京举行合作谅解备忘录签字仪式。承包商会王禾副会长、英国迈克拜尔爵士出席签字仪式,
简介:1993年10月24日上午8点10分,某县经委木材加工厂院内突然发出"轰"的一声巨响,一只浮桶式乙炔发生器被该厂临时工小B无意引爆,19岁的小B当即身亡。10月23日,个体户W无视国家劳动安全法规,擅自使用浮桶式乙炔发生器在县经委木材加工厂院内为乡镇企业局供销公司切割钢板。下班后,W虽将发生器卸开,将盛有电石块的篮子拿走,内桶与外桶分离,但未及时将内外桶撤离现场。次日,小B上班后来到乙炔发生器前,好奇地问同班工人王某:"这是啥东西?"王某告诉他:"这是焊东西的,你别动它,
浅析企业市场竞争的新模式--虚拟企业
新农村背景下廊坊农村社区体育发展模式研究
中职学校图书馆管理创新模式探讨
我国MBA教育培养模式存在问题与优化研究
论主体性德育模式的建构原则与策略
论资源整合型创业教育模式的构建
大学英语课堂教学模式改革与探讨
承包商会与英国品诚梅森律师事务所续签合作协议
《思想道德修养与法律基础》课“专题式”教学法探析
体验式教学法在临床检验教学中的应用研究
基于HRBP的人力资源管理新模式的构建
中职学生个体多元化发展的教学模式研究
农业院校创新人才培养模式的对策探析
高职院校行政管理模式创新性思考与实践
构建科学化的高校大学生创业教育模式
青州市 “三三三”模式推进党风廉政建设
理工科应用型人才培养模式改革探索
高职机械制造专业教学改革新模式探索
承包商会与英国土木工程师学会签署合作谅解备忘录
一起致死人命的浮桶式乙炔发生器爆炸事故