简介：据有关资料显示，截止2001年底，我国旅游业直接从业人员597，072万人，间接从业人员约为2980万人；全国取得导游资格证书的人数达15万，取得导游员等级的达2．5万人，取得出境旅游领队资格的0．4万人。至2002年底，取得全国导游资格证书的人员数量已达到了20万人。

简介：在世界经济贸易飞速发展的当今社会,国际贸易人才需求量在市场的推动下需求不断扩大。但我国高等院校国际贸易专业设置普遍,学生专业水平却参差不齐,以致学生就业压力沉重,学校教学效率差。所以,如何建立合理有效的综合实用创新型人才培养模式成为当今社会大众、教育机构一致关注的重点问题。本文基于此目的,从国际贸易人才培养模式存在的问题入手,提出相关改革措施以供参考。

简介：智慧旅游的发展对我国高校的人才培养提出了新要求。通过问卷调查,分析了我国目前智慧旅游本科人才培养现状,分析了智慧旅游人才培养的目标定位,高校课程设置及制约因素。在此基础上,提出了智慧旅游本科人才培养的建议,政府应加大政策支持力度、高校积极与企业合作、建设师资队伍、编写系列教材、完善配套设施及建立适合本校培养目标的课程体系。通过培养全方位的智慧旅游专业人才,为我国智慧旅游的可持续发展提供重要保障。

简介：随着社会的发展,大众生活水平的逐渐提高,大众对于下一代的培养愈发重视,不仅仅注重孩子的吃穿以及读书教育问题,更是培养孩子德智体全面发展,音乐、美术、舞蹈以及外语等等方面的学习,使得孩子能够掌握一技之长,在以后的学习或者生活之中能够有所帮助。本文就对我国现今舞蹈本科教育专业人才的培养模式进行相关分析探讨。

简介：旅游行业利用物流价值产生了很大的经济效益,从而促进了现代旅游物流行业的发展,对于旅游物流的人才需求日益旺盛,高价值的旅游物流的人才对于现代旅游的资源整合能力和行业繁荣发展有着重要的意义。本文首先分析现代旅游物流人才培养的必要性和重要性,然后针对现代旅游物流发展行业人才需求分析,最后尝试探索现代旅游物流发展行业人才的培养途径。

简介：人才培养突应突出专业特色,符合当前国家对人才的需求,适应经济发展。因而应用型高校的发展急需改革、改变、和定位,制定出有自身特点的人才培养方案。

简介：随着我国经济的不断发展,我国经济逐渐趋向了国际化,而英语作为与国际沟通的重要桥梁,也使得如今大部分企业对商务英语专业人才的需求量越来越大。因此,为了更好的满足企业需求,高职学校需要加强培养一批商务英语专业人才。商务英语专业主要指的就是一门语言与国际商务技能相结合的专业。本文,也将从企业的角度,针对高职培养商务英语人才进行相关的阐述。

简介：近年来,我国各个高校艺术设计专业都在扩招生源,但随着学员人数不断增加,人才塑造质量却在逐渐下滑。在建设文化创意产业形势下,怎样展现艺术设计人才专业性和自身价值成为目前首先要解决的问题。本文将主要围绕艺术设计教育人才培养现状展开分析,并提供具体优化措施以供参考。

简介：早在2015年,'互联网+'正式在政府工作报告中被提出,在技术上是一次革新变化,同时也为我们带来了很多机遇和挑战,不断地影响着我们的生活。在这个信息爆炸的时代,各行各业都在改变,比如与我们相关的媒体,从最初的传统媒体到现如今的新媒体,都在发生着巨大的改变。一档节目的核心除了内容、策划、编辑外,主持人也是非常重要的一点,那么播音主持专业的转型升级,在教学中无论是从课程设置还是人才培养规划上都应该有所改进,为播音主持专业人才日后融入社会打下坚实基础[1]。

简介：黑龙江省作为中国纬度最高的省份,不仅拥有适宜的地理气候、丰富的生态景观、美丽的边境区位以及古朴的地域文化,可以游玩的地方众多,冬有雪景,下有森林。习近平总书记曾经在2005年考察湖州安吉是提出过'绿水青山就是金山银山'的经典科学论断。黑龙江省作为一片充满着古朴、绿色和神秘色彩土地,在'绿水青山'上拥有着极大的优势。黑龙江省的大部分地区都属于中温带气候,因此冬天的黑龙江省为来自全球各地

简介：旅游管理专业是一门实践性特别强的科目,其专业人才需要具备较高的综合素质,教师需注重培养学生的职业道德素质与知识的运用能力。本文主要围绕体验式教学模式,从体验式教学模式开展所需要的改变创新以及所需要遵循的原则来进行分析探讨。

简介：实践教学是应用型学科小学教育专业的重心和导向,也是各院校提升办学质量的关键。本文研究了西安文理学院修订的五个版本的《小学教育专业人才培养方案》,展示了小学教育专业发展中应用型实践性办学特色日益明晰的动态过程,总结了在实践教学中成效显著的有益探索。

简介：高职二级学院党建工作与人才培养工作的有效融合有利于二级学院的发展与建设,通过分析高职二级学院党建工作与人才培养工作的联系、跨度、衔接,有理由两者的有效契合,增强党建工作的活力,培养人才。

简介：伴随创新型社会的快速发展,高校作为培养创新型人才的主要集聚地,开拓创新精神和能力显得越来越重要,尤其是高校的专职教师、辅导员以及学生之间的相互结合也极为关键。本文以西安工业大学的学生创新型人才能力培养为例进行调查分析。研究结果表明:(1)高校教师与学生对创新创业的认知和态度呈现较好的趋势,但在指导和学生参与竞赛方面整体效果不;(2)多数高校在理论讲座学习以及平台的提供上明显不足;(3)在高校大学生创新精神和实践能力培养的主要影响因素中,表明出政策的扶持、基金的支持以及学校的宣传和重视程度存在问题。

简介：在食品科学与工程专业应用型人才的培养时,通过对该专业的应用型人才培养体系进行构建,以更好的提高学生的综合素质和专业技能。本文主要对人才的培养进行定位和培养的方式进行分析研究,并且相应的提出该专业人才培养体系内容的构建,为我国高等院校在本专业的人才培养方面提供有力的帮助。

简介：全域旅游供给侧改革背景下,对我国旅游行业的发展提出了更高水平的要求,我国高职院校作为输送旅游行业发展所必需的高素质从业人员,其人才培养模式还存在较多的问题,难以满足全域旅游供给侧改革背景下的需求。文中在对其进行全面分析的基础上,提出相应的对策与建议,以全面完善我国高职院校旅游管理人才的培养模式,以期在全域旅游供给侧改革的过程中,全面促进旅游行业健康发展。

简介：职业技能大赛是职业教育重要的一部,作为全国职业教育的一种创新形式,近几年来产生了巨大的影响力和号召力。许多的高职院校积极踊跃的参赛,并针对技能大赛开展了一系列的课题研究和教学改革。本文以高职院校钢琴职业技能大赛为例,通过分析总结,找出适合钢琴技能大赛的训练模式,分析'以赛促教、以赛促学'模式的可行性,以期提高学生的自身职业技能,为促进职业教育的发展提供参考。

简介：全域旅游成为当今国家的发展战略。旅游的模式也从传统的观光游转变为全域体验游模式,以满足旅游者对人生体验的强烈个性化需求为目的,充分利用各种人、财、物等资源发展旅游。在此背景下,就需要导游不断的提升自身的业务水平、提高综合服务能力,来满足要求越来越高的'体验旅游'时代的游客需求。而当今高职院校培养的导游人员,仍然存在较多的问题,没办法适应快速增长的'体验旅游'的需求。本文以'汕尾职业技术学院导游专业为例',分析高职院校导游人才缺乏的原因,并找出相应的解决办法,促进我国旅游业的不断发展,更好的适应'全域体验旅游'时代的到来。