简介:摘要随着社会经济迅速发展,社会竞争激烈,诱惑不断,导致矛盾冲突也会频繁发生,人们所能承受的心理压力就会增大导致心理存在一些问题,现在越来越多人逐渐关注心理健康,追求好的生活品质。应用心理学被广泛应用于各个社会领域中,比如学校、医院、企业等,其侧重点在于与社会需要密切联系,服务于社会。应用心理学是心理学中发展较大的重要学科,同时也是受社会关注的热门学科,在教育体系的改革的形势下,社会需求也开始向应用心理学专业提出新的要求。现在许多高校对于应用心理学专业课程设置存在不合理安排和专业发展定位不明确的问题,致使课程设置与社会需求不能建立紧密关系,无法满足社会需要来培养人才。因此,本文以社会需求为基础,对于应用心理学课程体系改革进行了初步探讨。
简介:摘要从心理学角度来说,应用心理学是一个重要的学科分支,现阶段应用心理学的范围逐步拓宽。这不仅充分说明应用心理学取得的成就,也可说明应用心理学的重要性。在现阶段各个高校心理学当中,应用心理学也是一个不可缺少的专业课程。通过对现阶段高校心理学课程进行分析后可以发现,应用心理学的教学现状不容乐观,需要从数字化教学环境下的体验式教学方式创新着手,实现真正意义上的教学创新与改革。改革过程中会涉及到相当多的内容,首先是需要实现对体验式教学特点的进一步明确,并通过建立数字化教学模式以及教学方式的方法,有效改善传统教学中存在的缺陷与不足。本文主要针对数字化环境下应用心理学专业体验式教学的课程改革进行探究,这不仅是改善应用心理学教学现状的一个重要途径,也可帮助学生掌握更多的应用心理学知识,培养学生相应的实践能力。
简介:摘要随着我国社会经济的发展,我国教育事业也在不断进步,各个地方的高校在心理学专业教育方面在不断的做出改革,为了将更好的心理学专业课程带给广大的学生。因为现代社会发展的速度太快,很多人在生活和工作的过程中都会产生一定的压力,如果不能及时进行调节就会出现问题。在这样的情况下,就需要大量心理学专业的应用型毕业生来为社会做出贡献。为了更好的对心理学专业学生进行培养,就需要对现有心理学专业课程进行一定程度的改革。因此,我国教育部门应该深入分析心理学专业课程内容,并找出存在的问题,以此为依据进行改进。同时,还要根据实际教学过程中的教学方法和评价系统为基础进行改革。本篇文章深入分析了高校心理学专业课程存在的问题,并对问题解决的策略进行探讨,以便更好的培养心理学方面的人才。
简介:摘要:通过总结教科书中地面传热的稳态分地带计算方法、设计软件中地面传热计算方法、标准规范中的地面或地下室的保温层限值、DeST和EnergyPlus的地面传热计算方法,比较各种方法的优缺点,为实际设计计算提供参考,以便得到更加准确的地面传热负荷和传热量。
简介:摘要高职院校管理会计教育存在课程设置不科学,教学时间短,学科渗透性差等问题,导致管理会计人才培养不能满足企业需求。高职院校应从人才培养目标,管理会计案例教学,嵌入“微观教学”等方面优化管理会计教育模式,促进管理会计人才的培养。本文在分析高职院校人才培养现状的基础上,对如何构建人才培养质量保证体系进行了深入分析。