简介：文章从与同龄人相处、父母缺位的影响与隔代教育的弊端、学校心理健康教育的乏力与地区社会不良风气的影响、对未来的想法等角度,对中越边境龙州县水口镇和大新县硕龙镇的中小学生（年龄限定为8-15岁）进行了实地调查,认为农村留守儿童的心理健康问题,是社会、家庭、学校、个人等因素综合作用的结果,现状不容乐观。文章提出：要全方位对留守儿童问题进行深度认知,合理关注;并且要从家庭方面,学校方面,社会和国家方面各种因素综合发力,才能从根本上解决这些问题。
简介：随着中国经济的发展，城市化进程不断加快，大量的农村剩余劳动力涌入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。由于留守儿童多由祖辈或其他亲属照顾，父母监护角色的缺失，对留守儿童的全面健康成长造成不良影响，因此，充分利用好亲属关系让农村留守儿童健康成长迫在眉睫。
简介：“改革开放”以来，农村剩余劳动力走向城市，变成“中国制造”的劳动主力军，所产生的新的农民工问题和“三农问题”困扰着中国前进的步伐。小农经济与儒家文明在全球现代化过程中面临新的挑战：留守儿童、空巢老人、农民工生存状况及未来设计、农村的改革与农业的稳定等。建立在小农经济上的“三农”传统经济基础及儒家文化这一上层建筑都面临危机与阵痛。
桂越边境地区农村留守儿童心理健康状况调查与分析
亲属关系解决农村留守儿童家庭教育问题的现实性与合理性分析
小农经济与儒家文化在全球现代化进程中的命运——解读毕节留守儿童自杀
