简介：长期以来，通过什么途径能最有效地教外语、学外语一直是外语教师不断研究和探索的课题。本文拟从传统教学法与交际教学法相结合角度出发，吸收二者的长处，探求上好外语课的方法。

简介：在高校足球课教学中，正确引导学生，合理选择安排教材与教学进度，培养学生的学习兴趣是掌握足球技、战术的有效方法。

简介：

简介：高职高专院校大学英语实施分层次教学有充足的理论依据，对提高当前高职高专的英语教学质量有较强的促进作用。实施分层次教学应以学生为中心，不断整合教学资源，实行滚动编班教学，并建立适当的奖惩制度。

简介：高等学校英语应用能力考试（PracticalEnglishTestforColleges）测试体系重视语言知识在真实情景中的综合运用。在PRETCO测试体系下，高职英语教学以培养学生英语应用能力为目标。因此，高职英语教学必须调整教学重点，适应PRETCO测试的新要求。

简介：［摘要］多媒体技术的发展在很大程度上改变了传统的教学环境、教学手段、教学内容和教学观念，为教育教学提供了理想的教学环境，给学习方式带来了深刻的变革。多媒体辅助教学模式能促进学生自主学习英语能力的培养，有助于学生英语听力和阅读能力的培养和提高。本文在分析多媒体辅助英语教学优势的同时也指出了存在的问题及对策。

简介：本文通过对英语传统教学方法与交际法教学的比较,揭示了交际法英语教学应重视学生交际能力的培养,讨论了角色扮演在交际法英语教学中的运用,角色扮演的特征以及课堂操作方法.

简介：［摘要］图示理论早在十七世纪晚期就被提出，但真正完善并建立则是在二十世纪八十年代，并逐渐成为二语习得研究的热门领域之一。国外研究表明，图示理论对阅读有重要的指导意义。我国传统阅读教学不能充分发挥学生在阅读过程中的积极主动性，图示理论为大学英语阅读教学提出有益的启示。

简介：英语口语技能是英语交际能力的重要标志。然而,口语教学却一直以来成为外语教学的瓶颈。通过探讨高职非英语专业学生英语口语学习面对的问题,就现状及原因进行分析说明,提出建设性的建议,对提高课堂口语教学的有效性和针对性,进一步培养高职学生的英语口语交际能力十分重要。

简介：人类对教学的探索是为了更好地教学，即实现有效教学。在外贸英语的有效教学中，能力的培养比知识的获得更重要。本文基于外贸英语教学的实践，对有效教学法之课堂展示法的涵义，其在外贸英语教学中的具体应用．以及实际效果进行了阐述。

简介：高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,高职英语教学必须突出对学生语言实际交际能力的培养.但目前的高职英语教学存在学生英语基础薄弱,教师授课任务繁重,教材建设缓慢等问题.搞好高职英语教学,需要我们从师资、教材、教学手段等过多方面下功夫.

简介：建构主义学习理论认为教学应注重学生的主体性,激发学生主动构建知识。英语教学游戏可以激发学生的学习兴趣,充分调动他们的潜意识,使英语教学寓教于乐。英语教学游戏应尊重其目的性原则、团队协作原则及趣味性原则,其主要类型有听力反应型、猜谜型和模拟型等。教师应结合实际情况,多为学生设置语境,选用适当的课堂游戏帮助学生操练所学语言知识,达到提高英语水平的目的。

简介：本研究阐述了管理类专业课程教学模式的一种新转变——案例教学与小组协作学习的结合，并就如何在小组协作学习中避免智猪博弈现象，减少“搭便车”行为提出相关教学建议。最后从边界管理的视角进行学习小组的内向边界管理和外向边界管理，从而实现小组案例教学的有效性。

简介：“你要勤于给花草施肥浇水，如果他们茁壮成长，你会有一个美丽的花园，如果他们不成材，就把它们剪掉，这就是管理需要做的事情。”

简介：摘要：青年企业家是中国经济社会发展最活跃的先锋力量之一，是产业转型升级的希望所在，也是提升城市能级活力的希望所在。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035远景目标规划》中强调“弘扬企业家精神，实施年轻一代民营企业家健康成长促进计划。”因此，为准确把握扬州青年企业家活力现状，本课题采用问卷调查方式来测度青年企业家活力，分析影响扬州青年企业家活力的因素，并据此提出激发青年企业家活力的对策建议。

简介：

简介：摘要：随着中国特色社会主义进入新时代，国有企业作为国家经济的重要支柱，其发展状况直接关系到国家经济的稳定与繁荣。在这一背景下，党建工作在国企中的地位和作用愈加凸显。如何通过加强和改进党建工作，激发国企发展的新活力，成为当前亟待解决的重要课题。本文将深入探讨新时代党建工作与国企发展的内在联系，以及如何通过党建工作的创新，推动国企实现高质量发展。

简介：高序位问题策略对大学英语教学具有重要意义，能加强学生语言技能的训练、促进学生思维能力的培养与智力的开发、提高学生的主观能动性和创新能力，在教学设计和教学活动中都得以充分的应用。重复是激发高序住问题策略的基础，为高序位问题策略的实施提供有效途径。利用重复等有效的教学手段，实施高序位问题策略，能充分提高大学英语教学的效率和效果。

简介：［摘要］本文就目前中国的大学英语教学现状进行阐述，并从新的教学理念出发,探讨了高校大学英语教学的应对策略，笔者在此基础上进一步提出大学英语教学的专业化势在必行，以便推动中国大学英语教学的发展。

简介：翻译生态学是一门新兴的交叉学科,它以生态学的观点对翻译进行新的解读,并对翻译学的发展起了积极的推动作用。在翻译生态学理论指导下,我们对商务英语翻译的教学产生了新的思考,得到教学启示。