简介:摘要在网络时代飞速发展的今天,在自媒体盛行的时代,课堂形式也是越来越多样化。传统的教育模式与现代的教育手段交相呼应着。而历史这一学科,不似物理、数学、生物、化学,可以用百次前次的实验及数据来验证结论;也不似语文、英语,用语言就可以表达。它是深邃且沉重的,在我国,悠悠五千年多年的积淀,更是不容置疑的。正是它的这一特征,使得历史这门课程,显得尤为枯燥乏味。如何让学生真正的了解历史、走进历史、爱上历史,难倒了很多教育工作者。
简介:摘要很多老师在新课程改革中迷失了方向,没有很好地理解甚至过分“信仰”新理念,走入课改的歧途,片面的认为“健康第一”就是让学生玩的开心,从而淡化了运动技能的教学,借助“自主学习”的名义进行放羊式教学。“技能教学到底重不重要”,我借鉴一些优秀教师的课改成果和自己的工作经验,对新课程标准下运动技能教学的现状进行分析并提出一些方案。
简介:
新课程标准视野下初中历史教学改革的研究分析
新课程标准理念下运动技能教学的现状分析与有效方案探讨
关于钻井工程中井漏预防与堵漏技术的研究
浅论如何通过交通法治建设预防、减少交通事故的发生