简介：教师的人际关系能力作为教师基本素质的一个重要方面,通过长期的、潜移默化的作用对学生的发展产生影响。因此,重视教师人际关系能力的提高,分析教师人际关系对学生产生的各种影响,对于处理好教师人际关系和促进学生健康发展显得十分重要。

简介：上海静安区威海路第三小学在“畅想21世纪”主题活动中。一个班中的32名学生每人制作了一张“明天的我”的名片，大多数都写上了“总经理”、“经理”、“院长”、“校长”。

简介：饶河发展农业有着得天独厚的自然资源优势，但由于存在重规模轻质量、经营方式守旧、精品意识不足、地理位置偏远等问题，使得农业发展始终局限于简单再生产层面。必须通过提高质量、组建农业企业集团、加强现代营销和管理、搭建发展平台等途径发展智慧农业，不仅挖掘出饶河农业发展的潜力和发挥自身优势，更是农业发展上了一个新台阶，从而为县域经济社会发展做出贡献。

简介：

简介：回顾我国“十五”交通发展，我国交通事业保持了快速健康发展的良好势头，全社会累计完成交通建设投资21957亿元，年均增长18．7％，超过建国以来51年完成投资的总和，是“九五”期间完成投资的1．92倍，其中公路建设完成了19505亿元，使高速公路的建设实现了历史性突破，高速公路总里程达到了．4．1万公里，“两纵两横三个重要路段”全部建成；

简介：文章从煤电转型发展的必要性出发,详细分析了电力发展方向、煤电发展现状。根据煤电发展方向,结合宁夏煤电市场的特点,提出了煤电转型发展的对策。

简介：

简介：一、墨玉县简述和田地区辖七县一市,墨玉县位于和墨洛经济带,东部接和田县,县城距和田市24公里,西部邻皮山县,北入塔克拉玛干腹地与阿克苏地区阿瓦提县接壤。

简介：山西通货膨胀的走势与对策李宝卿，张传春随着近两年来物价总水平较大幅度的上升，人们普遍认为前几年存在着的“潜在通货膨胀压力”在１９９３年开始释放，到１９９４年已演化成为“严重性通货膨胀”。对通货膨胀状况今后三年走势如何判断？应采取怎样的对策解决通货膨胀...

简介：近来，采用BOT项目融资模式运作基础设施项目已成为减轻政府财政负担，提高项目运营效率的重要手段。针对BOT项目投资高、特许期长、风险大、收益具育较高不确定性的特点，不合理的特许经营设定将导致投资者无法实现预期收益，进而导致项目失败。对BOT项目融资模式在我国经营性公共基础设施建设中的应用进行研究，针对BOT项目融资模式运行过程中，可能出现的问题提出对策措施，以供讨论和探究。

简介：本文针对我国企业在推行和实施ERP系统的过程中存在的问题，提出了解决这些问题的对策，为我国企业成功实施ERP现代化管理方式，提高企业竞争能力提供有益的帮助。

简介：秀山县外贸出口形势及特点秀山县现有外贸企业28家．其中流通型外贸企业5家．生产型自营出口企业23家。2011年全县外贸考核目标任务是2200万美元，1—6月份完成进出口总额1673．06万美元．同比增长46．77％。

简介：

简介：绥化分局是黑龙江省农垦黑龙江垦区九个分局之一,总控面积2013平方公里,座落小兴安岭南北麓、松嫩平原的绥化、伊春、大庆三个地区.辖区东西跨度550公里,南北125公里,下辖九个农(牧)场,拥有耕地120万亩,人口7.5万人,从业人员3.5万人,是一个规模小、资源少的小型农垦分局.

简介：随着计算机的广泛应用及网络技术的日益完善,计算机用户可以通过互联网快捷地传送或取得各种信息.为了适应环境变化,更好地利用网络带来的优势,网络会计应运而生.网络会计的出现,大大弥补了会计电算化的不足,成为会计发展的新趋势.目前,网络会计的发展仍然存在很多问题和障碍,需要提出新的思路和措施.

简介：风险投资亦称风险资本，国际上风险投资发端至今已有半个世纪的历史。就其本质来说，风险资本是由职业金融家投入到新兴的迅速发展的有巨大竞争力的企业中的一种权益资本；一般多以投资基金方式运作，表现为以设立公司等组织形式来投资于未上市的新兴中小企业、尤其是高科技企业，它是一种既承担风险又谋取高回报的资本形态。

简介：科技和社会的发展．要求公民具备一定的数学素养。为此，我国的中小学教育提倡面向全体学生，争取使每个竖生都主动地学习数学、学好数学。然而，实际教学中，还存在相当比例的数学学习困难的学生（简称“学困生”），特别是职高。“数困生”更加普遍，如何将“教困生”进行转化？这是职高数学教师面临的严峻问题。俗话说万事开头难，很多学生对数学都感到枯燥无味，那么教师在课堂上怎样抓住学生的思绪、尽快地进入学习的高潮？本文通过创设生活情景，让学生参与操作，刺激学生思维活动，让学生面临一个似曾相似的问题，加强学习方法的指导，稳定学生的情绪，加强师生的心理交流，注重学习完成后的评价、反思等方法激发学生兴趣，达到转化目的。

简介：评价是教学活动不可缺少的一个组成部分，它对教与学的活动起着巨大的导向作用。评价的标准、目的、内容、方式和手段等都对教学起着深远的影响。在教学中深深地感受到恰当的评价能给学生带来的巨大动力。作为老师我们要用好这一工具，让评价体系不断地健全起来。评价必须是有助于教学活动更有效的开展，因此评价和调节教学活动的结合方式就应是多种多样的，而且必须是根据各类教学活动的特点灵活地加以运用各种评价形式。

简介："学生综合症"经常出现在各种项目的进展过程中,会导致项目延迟,或仓促、低质量完成,作为项目管理人员,必须分析这种现象产生的环境、条件,从而找出解决方案,通过"关键链法"和必要的绩效考核制度,消除这一顽疾。

简介：摘要：在当前世界教育发展总趋势的推动下，国际上教育界不约而同地探讨“培养什么样的人”的命题，而且，很多国家已经将“培养全面发展的人”作为最终目标和最佳答案。因此，本研究基于体育学科的特殊性和素养的本质特征，对中国学生体育学科核心素养框架体系进行探讨，试图厘清学生体育学科核心素养的内涵与外延，以及维度与要素的内部关系，以期更好地指导体育课程与教学改革实践。