简介：　　　　三、教师威信的维护发展　　　　教师威信一旦形成,教师威信的形成和发展,维护和发展教师威信

简介：艺术仅是游戏,行为上的良好形式和艺术上的良好人格是,我认为只产生几个以艺术为职业的艺术家

简介：本文从电视内容的真实、电视新闻图像的真实和电视新闻音响的真实等三个方面对电视新闻的真实性原则表现进行了探讨,因为真实的音响也是真实和重要的新闻信息,电视新闻图像真实

简介：学生在这个分数中,教师把学生的分数让他们自己统计,给学生分数

简介：在这种表现手法中艺术想象很重要,幽默法是指广告作品中巧妙地再现喜剧性特征,在广告表现中

简介：公共艺术品媒介　　　　材料作为一种表现媒介,笔者将作为公共艺术品表现媒介的材料分为传统型媒介、新型媒介和超媒介,是我们研究材料作为公共装饰艺术品的表现媒介的出发点

简介：人格伟大的艺术家产生了伟大的艺术,这种个人的表现就是艺术家的个性,那么他也会采用一种表现力量和伟大的权力的风格

简介：多方位地调动起学生学习分腿腾越技术动作的积极性,使学生对分腿腾越的学习产生冷漠心理,展示一些优美的腾越动作等都能使学生产生积极的学习情感

简介：对于通过边缘路径对广告信息进行心理加工的受众,对于通过中枢路径对广告信息进行心理加工的受众,此时广告诉求如果强调性能、作用于受众的理性信息处理机制

简介：初入学儿童的心理与体育教学,良好的教学气氛是组织初入学儿童体育教学的必要条件之一,设计初入学儿童的体育教学

简介：调查中一半以上的学生有人际交往方面的心理困惑,大学新生的心理问题集中表现在人际关系、环境改变与心理适应, 二、大学新生的主要心理问题 在进行

简介：旅游者的旅游需要是,在散客旅游中,旅游经营商要改变以往只做团队旅游、不做散客旅游的经营方式

简介：至于为什么集体中村民们变得如此激烈,他们把村民的这种集体行为就叫做反制度化集体行为,这难道说法治没有普及到村民中去吗

简介：　　　　（一）心理健康教育是德育的基础　　人的思想品德的形成本身就是一个心理发展过程,心理健康教育的主要原则是根据学生心理发展特点和身心发展规律,　　　　（一）有共同的教育目的　　德育与心理健康教育的对象都是学生

简介：但技能的迁移度是不同的,为知识而知识、为技能而技能,它们为培养学生心智技能服务的方式也就不同

简介：但技能的迁移度是不同的,为知识而知识、为技能而技能,它们为培养学生心智技能服务的方式也就不同

简介：3）尽管四个选项中只有一个正确答案,提醒考生务必先看选项,选项中不断重复的course

简介：函授站点的规章制度对规范函授教育,函授教育衰微的内因高等函授教育的衰微,高等函授教育的衰微

简介：在混凝土出现温度应力裂缝的情况时,混凝土结构将会出现裂缝,3.5.1　混凝土温度应力裂缝

简介：分析产生裂缝的原因主要有混凝土收缩、温度裂缝、结构体型突变及未设置伸缩缝、支座处负筋下沉等原因,　　（四）支座处负筋下沉产生裂缝,提出加强现浇板的混凝土养护、控制砂的粒径及含泥量、板角增加辐射筋、平面布置减少凹凸并设置伸缩缝、控制负筋的保护层厚度等防治措施