简介：摘要以深圳宝能中心超高层大型设备吊装为例，介绍了在项目施工过程中采用组合式吊笼吊装大型设备，用以代替搭设可拆卸式卸料平台运输设备的运输方法，成功解决了大型设备吊装的难题，极大的节省了成本投入，缩短了工期，提高了施工效率。

简介：目的探讨颈前路椎体次全切植骨融合手术（Anteriorcervicalcorpectomyandfusion,ACCF）术后钛笼塌陷的发生率以及钛笼塌陷的影响因素。方法回顾性分析我科室收治的42例脊髓型颈椎病及后纵韧带骨化患者ACCF术前、术后及末次随访时节段Cobb角、椎间前缘高度、椎间后缘高度等指标以评价术后手术节段的变化情况。结果术后6月41例患者（97.6%）手术节段达到骨性融合,1例患者术后12月骨性融合。42例患者中11例发生钛笼重度塌陷（26.2%）。其中2例出现颈部疼痛、神经症状复发等情况。末次随访时时,重度钛笼塌陷组在椎间前缘高度及椎间后缘高度低于未塌陷组,节段Cobb角大于未塌陷组。结论ACCF术后钛笼塌陷率高,且重度钛笼塌陷可引起颈部疼痛、神经症状复发等并发症。术中应注意终板的保护、钛笼的裁减,以一定程度地防止钛笼塌陷的发生。

简介：进入新世纪以来，宗教极端主义、民族分裂主义和暴力恐怖主义相互勾结，不断制造事端，西方国家和反华势力也不断利用宗教向我国进行渗透，威胁我国的国家安全；因宗教组织内部、信教群众之间等宗教问题诱发的不稳定因素严重影响了社会的稳定，引起了党和政府的高度重视。出于多种原因，公安院校现有的宗教安全保卫课程存在着教学内容相对单一，实践较为薄弱，不能有效满足实战需求等问题。新形势下，公安院校应当从宗教安全保卫课程的设置入手，建立健全宗教安全保卫课程的教学体系，以满足公安机关对于宗教安全保卫工作的实际需要。

简介：随着高校的合并与扩张,高校原有的传统科层制结构弊端日益显现,去科层化和职能综合化则成为高校机构改革的方向。通过比较分析高校机构改革和政府大部制改革的基本要素,将大部制理念融入高校机构改革的实践中,并根据高校机构设置的基本原则,尝试构建高校机构设置的理想模型。

简介：老年教育的转型和升级发展,要求在老年教育中引入'层次化'理念并实施课程层次化。课程层次化在教育领域具有普遍性。老年教育课程层次化的内涵和表现与学习需求、教育目的、课程内容、教学形式关系密切。微观层面与宏观层面的老年教育课程层次化,前者是指某一门具体课程的层次化,后者是指课程与课程之间、老年大学与老年学校之间的课程层次化。老年教育课程层次化策略包括:课程内容适应学员需求、课程分层适应学员基础、课程规范适应学员特点。

简介：摘要物理课有各种课型，包括新授课、实验课、复习课等。各类课型的教学过程不尽相同，所以针对“课案导学问题探究”教学模式中探究案的设置就会出现不同情况。

简介：摘要1500V接触轨在车辆段里的应用，给运营检修人员带来了较大的心理负担，为了更好的保障运营安全，特在车辆段内设置紧急停电按钮。与传统的在车站设置紧急停电按钮不同，传统的紧急停电按钮设置于车控室的IBP盘上，功能通过双边联跳实现。而车辆段的紧急停电按钮则设置在车辆段的运用库内，设置方式与正线也有所不同，本文就车辆段紧急停电按钮系统原理及组网方案做了相关论述。

简介：护理教育是护理专业发展的基础,通过护理教育传递专业理念、制定课程培养计划,以达到培养优质护理人才的目标。护理目标的实现又取决于专业的设置。专业设置合理与否,关系到每个学生是否能够学有所长,是否能够符合行业一线的需求,社会经济可否取得发展[1]。我院自2015年与台湾长庚科技大学建立长期的合作办学关系,

简介：摘要经济的发展和社会的进步带动了教育事业的发展，提升教学课堂的效率也逐渐变成教学研究的关键部分。初中阶段的物理教学也不例外，授课之前的准备阶段的自主预习是比较重要的，通过预习可以有效提升教学的效率。本文主要探究初中阶段物理课堂有效教学预习题的设置问题，仅供参考。

简介：选择题是中考的主要题型，具有短小精悍、覆盖面广、迷惑性强等特点。一些看似不难的选择题，为何考生一做就错？原来，命题者故意在考题中设置了陷阱，考生稍有不慎，就会掉进去。

简介：现阶段,随着高等教育的不断普及,我国独立学院在本科专业设置上存在着较多问题,比如过分看中对于人文社科专业的设置、市场化以及功利化严重、与母体高校在专业设置上重复性较强,出现这些问题的原因是多方面的,如发展方向不明确、存在一定的利益纠纷等,教师在结构上配备不合理、稳定性不足等。

简介：摘要多层砌体房屋是基于城市化建设及人们的住房需求，而产生的一种房屋建筑形式。多层砌体房屋抗震性能是否达标，直接影响着多层砌体房屋投入使用的安全性。基于此，本文针对多层砌体房屋抗震的设计和施工问题，在简要分析多层砌体房屋抗震构造设置要点的基础上，对多层砌体房屋抗震设置的相关施工技术进行具体探讨，希望能为房屋建筑建设工作的开展提供参考。

简介：摘要地漏的主要功能和作用是排除地面积水。人们对它有两个最基本的要求具有一定的排水能力和具有一定的封堵异味能力。文章针对地漏设置及安装工艺进行了阐述。

简介：活动区活动是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一.它以灵活的组织形式、丰富的活动内容、多样化的游戏与操作材料,为幼儿提供开放、游戏化、个性化的学习与活动.多年来,笔者所在的福安市实验幼儿园,进行了区域活动有效性的探索与实践：围绕教育目标和幼儿发展水平,从区域材料的投放、区域空间的划分、区域活动的教师指导等方面进行了一系列的研究.

简介：目的探讨和研究医院在岗位设置管理中存在的问题以及应对措施。方法通过调查分析医院在岗位设置管理中存在的问题,探讨有效对策。结果医院岗位设置管理工作,必须取得上层领导的支持,遵守相关的法规和制度,人人参与,保证医院岗位设置工作顺利开展。结论现代医院应该科学合理的开展岗位设置管理工作,这样既有利于提高医务人员的积极性,又能够构建完善的医疗卫生人才队伍。

简介：摘要数控技术是用数字信心对机械运动和工作过程控制的技术。数控技术的应用不但给传统制造业带来了革命性的变化，更使制造业成为工业化的象征。

简介：从社会对体育翻译人才的需求、体育翻译人才的培养现状和学习者的需求看，有必要在体育院校英语专业中开设体育英语翻译课程。研究发现：在课程定位上，体育英语翻译课程应作为专业教学阶段的主干课程，定位于翻译教学层面，为体育翻译人才的培养打下初步的基础；教学内容中应重点把握体育英语和体育翻译两个方面，并合理安排教学内容，保证足够的课时；在教学模式上，根据以学生为中心，以实践为导向的原则，建议采用翻译工作坊模式组织教学。

简介：让学生在探究学习活动中学会探究、主动探究，从而培养学生地理学科中的探究能力，这是高中地理教学的长远目标。因此，我们在教学中要关注学生在探究活动的每个环节。围绕五个方面阐述如何设计探究问题、组织探究活动、养成探究习惯，旨在让学生学会探究方法和手段，从而获得更多的知识。

简介：近十年来,我国法语专业建设发展迅猛,然而法语人才培养特别是应用型法语人才的培养还存在着诸多问题,专业设置、课程模式比较单一,缺少实践性、应用性以及规范性等。应用型本科院校的基本定位是要与当地经济社会发展紧密结合,体现服务区域经济社会发展的办学理念、培养知识全面、技能扎实的高级应用型人才,为此,应用型本科法语专业仍需要从人才培养模式、培养目标定位和创新课程体系等方面进行改革与实践。

简介：新加坡的理工学院专业设置开发程序严谨，其过程分为新专业需求分析、成立专业筹备小组进行全面筹备、向学校及教育部提请设置批准、课程准备、教学条件准备和反馈与改进六个环节，每个环节又分若干步骤。其专业设置与开发的特点为政府主导作用明显，企业参与新专业设置全过程，学校开发过程严谨，反馈机制保证专业活力。对我们的启示有加强教育主管部门的主导作用，遏制专业设置同质化；发挥行业企业作用，促进专业设置与经济需求契合性；构建反馈机制，推进专业预警与淘汰；推进自主办学，提供资源保障；调整课程结构，使专业教学回归职业等5个方面。