简介:摘要随着工业的快速发展及全社会对安全工程的高度重视,我国安全科学的发展尚处于起步阶段,企业安全意识依旧薄弱,安全技术措施及应急救援预案相对匮乏。安全科学与工程作为一门新兴专业,对企业安全与公共安全保障具有十分重要的作用。本文以安全科学与工程学科为研究对象,分析学科发展过程中的机遇与挑战,抓住学科内涵,明确学科定位,使安全科学与工程学科更好地契合社会与企业需求,创造安全良好的工作和生产环境。
简介:宗教与科学是人类历史发展过程中一对矛盾事物,1宗教对科学的负面影响 从人类科学发展总的历史进程来看,在宗教的发展过程中
简介:摘要随着人民生活水平的提高和社会经济的快速发展,人们对水资源的需求也在不断增长。面对有限的水资源,如何保证人们的需求不受影响是问题的关键。水利工程是精确地控制和分配天然地表水和地下水,以满足人类生产和生活的需要。对于水利工程来说,技术是发展的核心。只有科学的设计理念和完善的工作流程,才能保证水利工程的顺利发展。
简介:
简介:摘要: 20世纪以来,大气科学在大气环流, 大尺度动力学,大气物理,大气测试技术,和大气环境、化学,气候系统动力学等领域有着很多的成就,为我国的大气科学的探究作出了卓越贡献。
简介:摘要20世纪以来,大气科学在大气环流,大尺度动力学,大气物理,大气测试技术,和大气环境、化学,气候系统动力学等领域有着很多的成就,为我国的大气科学的探究作出了卓越贡献。
简介:景观生态学是对于不同尺度上景观空间变化的研究,景观生态学将生态学中结构与功能关系的研究与地理学中人地相互作用过程的研究有机融合,将地理学的区域空间分析与生态学的结构功能研究相结合
简介:摘要随着经济全球化的深入推进,世界经济市场的竞争日渐激烈。我国作为一个发展中的社会主义国家,要想在世界市场之中取得优势的竞争地位,信息技术技术的发展必然要作为科技发展的重要战略。现阶段,我国在电子信息技术的应用方面已经取得了一些突出的实践成果。文章主要研究电子信息科学与技术的应用。
简介:摘要科学是第一生产力,科学技术的发展速度和人类社会的进步速度几乎是成正比的,换言之,科技的发展越迅速,社会的进步就越显著。科学技术带来的进步远远不止是其本身学术层次的不断提升,而是当我们将科学技术作为依据,应用于现实中的生产效益和价值所获得的空前发展。但与此同时,人类在科学技术进步的同时却很容易忽略一个至关重要的问题,那就是我们赖以为生的大自然也在逐步地被蚕食,生态平衡被打破,环境污染日益严重,这一切都威胁着人类自身的生存与发展。纵观全球,生态环境问题与科学技术之间必须找到一个平衡点,关于这个问题最合理的答案便是用科学技术来解决环境问题。
简介:摘要对于未来从事小学教师职业的我来说,有关教育科研种种,与我的未来和我未来所从事的职业是息息相关的,最值得深思的便是“我”与教育科学研究的关系,这个“我”既是针对我个人,另外在一定意义上也是说的小学教师这个行业。教育科研对于“我”而言到底是什么,“我”为什么要积极从事教育科研,“我”应该怎么样去进行教育科研,我想这三个问题能够清楚明了地诠释小学教师与教育科研的关系。
简介:则人类还不如自然万物,认为包括人类在内的一切生命的发展都是创造变化的结果,人类应该效法天地之德
简介:(四)个人与社会之间,西方精神文化中居于主流的个人主义乃是一种以个人为中心来对待他人和社会的思想,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调
简介:城市产业园区的道路系统建设是动态的和变化的,道路系统规划设计既是城市产业园区中各种用地要素关系的纽带和城市产业园区的骨架,广州科学城生态规划与建设研究
简介:摘要随着年龄的增长,初中阶段的学生越来越希望得到他人的尊重和认可。班主任作为班级的管理者,应该对学生的个性发展给予充分的尊重,这样才能够与学生之间建立一种和谐的关系。本文针对初中班主任如何与学生之间构建和谐的关系提出了几点策略。
简介:将民作为社会政治生活的主体,20%最高收入户与20%最低收入户每年收入的差距由4.2倍扩大到17.5倍,人君必以其道服天下
简介:爱天下之民,可见儒家对于家庭人际关系及其在社会生活中作用的重视,天下亦无不是的君
简介:摘要小学生的行为习惯、是非观念与道德品质都正处在一个关键的初始形成时期,而班主任则肩负着这一德育引导工作,需要采取有效的学生管理与教育策略来促进小学生的健康成长,帮助其塑造优质的人格。兼任语文学科教师的班主任要增强自身的工作效果,则可将语文课堂教学作为班主任工作的重要阵地,采取有效的教学策略,与学生之间构建良好的师生关系,让学生能够在这一师生的和谐关系下愿意主动配合班主任的教育与管理。
简介: 4.建立健全农村社会保障体系 当前农村社会运行保障机制的构造主要体现在社会成员的基本生活保障上,我国社会保障机制在运行过程中存在着诸多危机和风险, 2.社会保障机制 社会保障机制是社会机制良性运行的重要前提和条件
简介:始终是人类孜孜以求的一个社会理想,而且还应该是一种应对自然万物的基本方略,以天人合一、万物一体的境界去开发和利用自然
安全科学与工程学科发展研究
宗教与科学历史关系简析
探讨水利工程科学设计与发展
小学科学教学的尝试与探究
大气科学的世纪进展与未来展望
论现代景观科学的形成与发展
电子信息科学与技术应用
环境科学与技术的扩展融合趋势
“我”与教育科学研究
儒学传统与构建社会主义和谐社会(二)(1)
儒学传统与构建社会主义和谐社会(一)(1)
产业园区规划与自然及社会的和谐统一
论初中班主任与学生和谐关系的构建
浅论国有企业与构建和谐社会的关系
儒学传统与构建社会主义和谐社会(一)(3)
儒学传统与构建社会主义和谐社会(一)(2)
探究如何构建小学班主任与学生的和谐关系
论和谐社会运行保障机制的风险与对策
儒学传统与构建社会主义和谐社会(二)(2)