简介：摘要做好建筑工程土建施工现场的管理有助于节省成本，提高资源的利用效果，提升建筑施工的效率。虽然目前我国建筑工程土建施工现场的管理有了一定的改善，管理方法和手段不断创新，但是仍然有一定的欠缺，部分地区的施工现场管理缺乏有效的指导。本文分析了建筑工程土建施工现场管理的优化策略。

简介：并形成了在所求之野的乡土社会背景上对民族文化深层结构中的人性之常、人性之美进行寻租模式的挽歌式创作,正是中国的乡土社会,和在所求之野的乡土社会中对不与世推移的人性之常、人性之美进行挽歌式寻租的创作模式

简介：结果阴阳双补组2水煎液中桂皮醛含量高于补阳组2和阴阳双补组1,阴阳双补组1和补阳组2水煎液中桂皮醛含量高于补阳组1,的肾气丸全方组水煎液中桂皮醛的含量最高

简介：讨论了当非线性项满足任意阶多项式增长的条件时,含有Grushin算子的半线性抛物方程在无界区域上解的存在性,并利用一个渐近先验估计证明了该方程在L^p(R^N)∩S^1(R^N)中存在一个全局吸引子。

简介：随着新课程改革的进行,化学科目在高中学习阶段的重要程度随之上升。人的“中心”是“心脏”,而化学的“中心”就是“化学方程式”。在高中化学的学习中,化学方程式是学习化学的基础,同时也是众多学生学习的难点。对此,本文重点阐述了如何理解高中化学方程式的特征、书写、配平和应用。

简介：摘要：初中的数学知识学习需要建立在小学知识的基础上，从而进行数学思维的培养。因此，在初中数学的学习过程中，往往会运用到很多的函数与方程思想。这种方法的应用也深刻的影响着学生们对于实际问题解决能力的提升。这也要求老师在教学环节中能够更多的渗透函数与方程思想让学生在应用的过程中深受启发，从而提高自己的学习能力。

简介：摘要数学主要分几何和代数两种形式。在小学五年级数学教学过程中，代数是学生主要接触的数学类型，解方程教学在其中发挥着重要作用，既可以帮助学生解决难题，更有利于学生提升数学能力。因此，在教学过程中，数学教育工作者必须在小学高年级阶段采取正常的教学放大，让学生对数学解方程的知识有较全面的认识和了解。本文主要就小学解方程的步骤和方法以及重要性，做简单的探讨，以供参考。

简介：摘要随着我国社会经济的增长，人们的生活水平也在不断提高，因此对于居住条件也有了更高的要求，建筑业在不断创新和发展的同时，在施工技术和质量管理方面也面临着巨大的挑战，所以为了能够满足当前社会人们对居住条件的需求，本文通过阐述房建施工中的专业技术以及质量管理工作，从而分析出在施工过程中影响施工质量和施工技术的各方面因素，并提出相应的改进措施。希望通过本文的论述可以让房建施工技术人员以此为借鉴，为推动建筑业不断发展做出贡献。

简介：给出了一种求解线性互补问题的微分方程方法。首先利用投影算子构造了线性互补问题的能量函数;其次利用该函数构造了微分方程系统,并证明了该系统的平衡点集等于线性互补问题的解集;接着给出了微分方程系统的稳定性证明及算法的全局收敛性证明;最后利用数值算例验证了算法的有效性。

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简介：摘要质量检测在工程项目施工质量管理中属于十分重要的内容，强化质量检测工作是保证建筑工程质量与后期使用安全的重要措施。因此，在建设工程建设规模日益扩大的背景下，要提高对质量检测工作的重视，加强对质量检测的控制，全面保证质量检测工作质量，进而从整体上提高建筑工程施工质量，文章将介绍建筑工程质量检测的重要性和影响因素，以及检测中的预防措施。

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简介：　　实验结果显示以补阴组2与阴阳双补组2（肾气丸全方）水煎液中丹皮酚含量较高,阴阳双补组1和补阳组2水煎液中丹皮酚含量高于补阳组1,结果阴阳双补组2水煎液中丹皮酚含量高于补阳组2和阴阳双补组1

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简介：　　(5)将种子的最优值确定为其所在子群中所有粒子的全局最优值,种子的最优值就是同一子群中其他粒子的全局最优值,通常可以将求解的适应值函数定义为　　　　4物种形成原理算法　　　　方程组具有多个解时

简介：摘要随着新课程改革的不断发展，社会各界对于小学数学的教学质量提出了更高的要求。小学是学生学习和成长的启蒙阶段，该阶段学生接受的教育水平对学生今后的学习和成长有很大影响。因此，小学数学教师必须加强对于学生教育的重视，帮助学生解决一切在数学学习中的重点和难点，其中解方程就是学生很难理解的知识点，经常会影响学生的学习质量和学习兴趣。基于此，本文针对小学五年级数学教学中的解方程进行系列探讨，并提出几点建设性策略。

简介：摘要本文考虑了函数方程的幂级数解，并提出初中学生在数学计算方面存在的问题、原因和解决办法。

简介：摘要Matlab是当今最优秀的科技应用软件之一。基于Matlab强大的数据分析、数值计算功能，本文主要讨论了Matlab在高等数学研究及教学中的应用。在研究和教学中，融入Matlab辅助计算，把理论性知识转化为实践性知识，便于学生对抽象问题的研究和理解，起到高效、实用的效果，并且对学生未来解决专业性、实际性等问题奠定了基础。

简介：摘要随着新课程改革的不断发展，社会各界对于小学数学的教学质量提出了更高的要求。小学是学生学习和成长的启蒙阶段，该阶段学生接受的教育水平对学生今后的学习和成长有很大影响。因此，小学数学教师必须加强对于学生教育的重视，帮助学生解决一切在数学学习中的重点和难点，其中解方程就是学生很难理解的知识点，经常会影响学生的学习质量和学习兴趣。基于此，本文针对小学五年级数学教学中的解方程进行系列探讨，并提出几点建设性策略。

简介：摘要方程是一类事物普遍适用的数学模型，在初级代数中占有非常关键地地位，简易方程是小学高年级数学中的一项关键任务，因此率领学生学好简易方程是小学数学教师的主要使命。强调在小学数学解方程教学中要调整教学编排，教师引导学生掌握简易方程解答方法。