简介：小学作文是小学语文教学的重中之重，它是检验老师教学水准的重要方面。小学生的人生阅历，知识积累如同一张白纸，需要老师正确引导，教育他们书写正确的篇章，而作文是学生表达自己观点，学会思考问题的一个良好途径。因此教师必须重视小学作文指导，笔者根据多年教学经验，从为什么写作文、写什么内容、如何写作文等方面谈谈自己的观点。

简介：话题作文是中学生经常遇到的作文形式，它广阔的写作范围、自由的写作空间，更有利于学生感受生活、张扬个性、抒发情感，它充分体现了语文教学与生活的联系，是素质教育在语文教学中的很好的体现。

简介：作文教学﹃三步曲﹄王素珍语文教学的主要目的，除政治思想、品德教育之外，就是要训练学生运用语言文字表情达意，提高写作能力，在写作的实践中培养观察力、思维力、想象力和语言表达能力。这是衡量学生语文水平的重要尺度，这一任务只有通过教学才能得以完成。我以为，...

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简介：现在完成时是中学英语中一个难度较大又十分重要的语法项目，它出现在很多中考试题中。现分三个步骤深入剖析该时态的本质，以供参考。

简介：投资者解读基金分红这一概念及现象时,不妨从分析问题的三步曲来看——什么是基金分红,基金怎么样分红以及基金为什么要分红。

简介：摘要英语教学中，应注重指导学习方法，指导学生正确区分中英文，锻炼和培养学生说英语的能力，指导学生掌握巧记单词的方法。

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简介：第一步,做好＂三读＂,打下基础。首先,读《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准》）。通过读《标准》了解数学课程的价值,弄清数学课程的总体目标和不同学段的目标,还要弄清数学课程的板块内容和不同学段的分布情况。其次,读教师用书。通过研读教师用书,了解本套教材的编写体例、编写特点、内容分布,掌握本册教材各个单元内容呈现的出发点和所要实现的意图．教学设计时需要注意的问题等。

简介：如果用做饭来比喻写作文,写作的过程无非有两个关键,一个是＂备料＂,另一个是＂烹调＂。这里先不说如何＂备料＂,只说如何学会＂烹调＂。简单说,提高作文能力的过程可以分为三步,即一仿、二放、三拿捏。

简介：语文教学的目的最终是教会学生作文。作文教学过程是学生在教师的指导下学习和理解写作知识，形成写作能力，发展智力，提高思想认识和审美情趣的过程。而通常一次作文训练过程是—个完整的控制过程，它一般包括以下四个环节：（1）教师作前指导；

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简介：市场调查和我所学的专业其实没有相交点，但为了了解每一种产品的受认可情况而认真与被访者交谈，为委托商交上一份详尽的市场调查分析是很有成就感的。

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