简介：摘要在小学语文教学中，写作无疑是老师最为头疼的课题，同样也是学生最难学的学习内容。如何“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”1笔者认为，可在写作教学中鼓励学生敢于写作、积累素材、丰富教学形式、拓宽写作视野等方面下功夫，以培养学生的写作兴趣和自信心，提高作文教学质量和教学效率。

简介：1993年第五届广东省艺术节之后不久,我在北京就听说广东粤剧院演出了两部精采粤剧,一部是《花蕊夫人》,另一部是《伦文叙传奇》。两个戏都是著名老剧作家林榆同志的作品。《花蕊夫人》至今尚

简介：拾金不昧夫妇当天买彩中奖浙江一对夫妻捡到38.5万元巨款,毫不动心,一分不少还给了失主。这对夫妻,男的姓陈,女的姓颜,两人在温岭市新河镇南门街开了家鞋店,卖些中低档的鞋子。9月2日下午1时许,一个中年女人提着一只黑色纸袋来到店里。试鞋时.她将纸袋放在凳子边上,买了一双鞋子径直走了。客人走后,颜女士发现了遗失在店里的袋子,立即追出去,顾客早已经没了踪影。颜女士打开袋

简介：产权监督约束是市场经济条件下对企业的最重要的监督约束,建立有效的国有资产管理、监督和营运机制,国有资产经营公司向其投资的独资、控股企业选派的董事长和向参股企业委派的董事

简介：月4画,第二笔是竖撇,第二笔是横折钩,第三笔写上面的短横,第四笔写下面的短横。中间两个短横不能出头。儿2画,第二笔竖弯钩起笔比竖撇略高,写在竖中线的右侧.

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简介：在心理教师的“武林”中,无名心师成长为功夫大师,需要付出很多努力。正如学功夫,要夯实基本功、提升内功、坚定武术精神、拜师学艺、观摩招式套路、打磨利刃、参加武林大会切磋技艺等,心理教师的专业成长也需要牢固根基、强大内在、坚定理想、在团体中成长、兼收并蓄、其他技能提升、不断学习和锻炼等。不管是学功夫还是心理教师的专业发展,都需要一个过程,在这个过程中需要保持一颗谦卑的坚定的努力的平常心。

简介：1基于热固树脂的电气用工业刚性圆形层压管和棒材．第1部分：定义、名称和一般要求DINEN61212-1-20072以云母为基材的绝缘材料．第5部分：单项材料规范．活页5：后浸渍用环氧树脂粘合玻璃布云母纸DINEN60371-3-5Berichtigung1-2007

简介：婚姻这个怪圈,对未婚的男女是个诱惑,而对已婚的夫妻则又成了困惑。于是,人们千方百计要冲破这怪圈。有人主张,婚姻实际上是爱情的“容器”,要让爱情在其中发展,必须使容器尽量完美充实。也有人建议,干脆拆除婚姻的城堡,或者打破婚姻的容器。第三种意见认为,既允许城堡或容器存在,也允许倘徉在城堡之外,徘徊在容器周围,进行形式多样的人生试验,和平共处,井水不犯河水。生活就是这般复杂,有倡导者,自然有身体力行者。因此,未婚同居者、独身而不禁欲者、插足者、

简介：自上世纪70年代，世界常温饮料保鲜包装巨头进入中国市场后，其铸造的坚实的专利屏障阻碍了中国本土企业进入无菌软包装这个利润丰厚的市场。2005年，胶东半岛上一家名为“青岛人民印刷有限公司”的企业，开发了具有自主知识产权的液体无菌软包装产品，成功突围无菌软包大鳄的知识产权铁幕，俨然成为液态奶包装行业中民族企业的标杆，一时间，美名远扬。

简介：一种溶剂循环制备高纯超细金属氧化物的方法,碱激发碳酸盐／矿渣复合胶凝材料及其制备方法,制备多层水泥制品的方法和设备,海藻酸钠包埋热失活活性污泥去除低浓度重金属方法,一种石棉纤维的表面处理方法,镍氧化物催化燃烧聚烯烃合成碳纳米管及其复合物的方法……

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简介：【摘要】《纲要》提出：“幼儿园教育尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，能唤起幼儿的学习兴趣和游戏注意力，激发幼儿积极的观察和想象，在轻松的氛围中促进幼儿游戏的发展。”

简介：【摘要】《纲要》提出：“幼儿园教育尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，能唤起幼儿的学习兴趣和游戏注意力，激发幼儿积极的观察和想象，在轻松的氛围中促进幼儿游戏的发展。”

简介：由于种种原因，在我党民主执政、发扬社会主义民主、建设社会主义民主政治的过程中，在民主执政的方式、方法上，在实现民主的渠道、途径和形式上，仍然存在一些不完善和不尽人意的地方。如果我们不能提高全民民主意识，就不能打造社会主义民主政治的现实基础；不能真正坚持和完善党内外民主监督，发展并实现社会主义民主政治就缺乏必要条件。中国社会主义民主政治的建设尚需经历一个较为长期的历史过程，绝非能一蹴而就，对此，我们必须有充分的思想准备。我们要在党的十六大、十七大精神和《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的指引下，大力加强党的执政能力建设，坚持和完善党内外民主监督，大力发展我国社会主义民主政治，为实现全面建设小康社会的宏伟目标奠定良好的政治基础。

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简介：摘要：语文学习是学生学习的基础，同时也是学生提升人文素养以及文化素养的重要途径，在高中语文学习过程中古诗文学习又是其中的重要内容，其不仅能够帮助学生积累文化知识，同时还可以帮助学生了解中国传统文化，但是由于其语言特性以及字词含义与现代汉语存在较大差异，导致学生在学习过程中存在一定的难点，导致学生对于古诗文的学习兴趣相对较低，在这种背景下如何提升学生的学习兴趣以及阅读技巧就成为相关教师应该思考的问题，下面本文将首先分析高中语文古诗文课内外对比阅读的意义，在此基础上将结合实际情况分析具体的运用策略，希望能够提升课堂教学效率，进而促使学生学习效果的提升。

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