简介:古代佛教的传入与我国哲学文化思想交互影响,促进经济繁荣;传教士时代东方物质文明、儒家思想西传,让世界认识中国,中国开始影响世界;中国近现代曲折式发展、交流、前进,中国人民追逐“中国梦”。历史上三次大规模的思想文化交流和宗教传播充分证明了只有交流才有发展。
简介:为中西方以宗教文化为代表的,基督教与西方文化在西方传统中,《基督教与近代中国文化》
简介: 中国文化是一种隐喻文化, 中国文化是和谐文化, 西洋服装的面料、色彩、图案的运用同东方传统存在差距
简介:在不同文化中,数字不仅仅表达记数概念,而且反映使用数字的民族的思维方式、社会心理,代表该民族对自然界、对人类历史、对事物之间的数量关系的一种概念和认识.模式数字是指一种在特定文化中经常出现于不同场合的数字;在中西方语言中,模式数字的应用丰富多彩,并具有各自的文化起因,了解、研究数字文化在跨文化交际学中具有一定的意义.
简介:全球化带来了文化间的冲突,就中西文化而言,这种冲突表现在人生价值观、世界观、本位思想、时空观念、思维方式、非言语交际规范、交际习俗、人际关系和交流方式等方面。笔者认为全球化语境下的文化冲突不是文化对抗,而是对传统文化的创新,是一种新的文化融合。
简介:摘要初中英语新课标强调基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力;语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整体发展是综合语言运用能力形成的基础。其中,文化意识的增强是得体运用语言的有力保证。因此,教师在课堂上除了注重学生的探究学习语言知识外,还应适时、合理、科学地渗透西方文化知识的教育,从而有弥补中西方文化的隔阂。本文作者通过举出错误用例、分析为何出错,给出正确用例和总结中西交际文化的不同特性等方面论述了初中英语教学中合理渗透西方文化的策略。
简介:本文从中国传统文化和西方文艺的深刻影响,以及中西方创作手法的完美融合,来详细论述金庸武侠小说的艺术特色。第一部分分析了中国传统文化儒释道三家思想以及中国古典小说的修辞特色在金庸武侠小说中的典型体现;第二部分主要从对古希腊悲剧的借鉴以及西方化的创作手法两个方面来论述西方文艺对其创作的深刻影响。最后的结论是金庸武侠小说将中国传统文化与西方文艺的思想元素融会贯通,这种中西结合的艺术创作手法使其能够历久弥新,并且可以为后来中国武侠小说的发展道路提供一定的借鉴。更多还原
简介:
简介:论中西方文化的共同之处——与季羡林先生商榷○王晓华季羡林先生近年来在《中国文化》等多家刊物上发表了有关东西方文化关系的文章,主要论点有三:(1)中国文化的根本原则是天人合一,西方文化的主要特征是天人二分;(2)中国文化重综合,西方文化重分析;(3)世...
简介:学习一种语言,不仅仅要掌握其基本的结构、发音、用法等,而且要了解这种语言下所包容的文化内涵,了解其传统、习惯、准则、行为和意识;学习语言与了解语言所反映的文化内涵是分不开的,本文从语言与文化、教学目的、中西方文化的差异与教学的关系入手,深入探讨在职业性较强的大学英语教学中,了解中西方文化的重要性。
简介:在文学翻译中,文化适应是一个重要的概念。在翻译过程中,由于不同语言的语言习惯不同,因而翻译者须充分考虑读者的接受性来进行翻译,从而将信息顺利传递给读者。由此可见,采用灵活妥当的办法在遵循文化适应性的基础上对翻译中的一些问题进行处理具有实际意义。
简介:摘 要:中国文化与西方文化存在着客观差异,从人们的生活方式、娱乐休闲方式到文化交流都存在着明显的差异。中西方的文化差异对交流有一定的阻隔作用,对文学作品的交流也有一定的影响。本文主要从英美文学翻译的角度探讨中西方文化差异的影响。
简介:摘要:本文探讨了高中英语教学中应该注意的中西方文化差异,并提出了具体的教学措施。通过分析中西方文化差异对语言学习的影响,本文旨在帮助教师在教学过程中有效地融合文化教育,提升学生的跨文化理解能力、语言运用能力和对英语学习的兴趣。
简介:2012年2月7日中美双方就WTO电影问题达成协议,中国政府同意在每年20部海外分账电影的配额之外,增加14部3D或IMAX分账电影配额。该协议所带来的不仅是好莱坞电影大举入侵对中国电影市场的冲击,还加剧了中西文化交流的不平等。电影作为一种意识形态,引入的同时所携带的价值观念和生活方式也影响到中国的民族文化认同。中国电影如果盲目以西方标准为圭臬,以好莱坞模式为"未来模式",具有地域特点和民族特性的国产电影则可能进一步被边缘化。
简介:采用文献资料法对斗鸡活动中所体现的中西方文化进行研究。结果表明:斗鸡活动体现出了中西方不同的文化思想。斗鸡活动不仅是传统文化最重要的一个部分,还是中西方文化思想的一个高度浓缩,同时又是斗鸡活动生存与发展的基石。
简介:运用文献资料法对古代中西方武文化的演变过程进行分析,探析两者差异性的根源,为中国特色武文化发展提供理论依据。研究表明:先秦时期的尚武精神为中西方武文化的形成奠定了基础;秦汉时期,中西方武文化发展的差异性开始显现;秦汉以后,两种不同特征的武文化体系逐渐成熟,并沿着各自方向发展。西方武文化依然沿袭体育与军事结合的发展道路,而中国的武文化则走上了多层次的民族化发展道路。西方的武文化呈现出单一性发展特征,中国的武文化则朝着多元化方向发展。
简介:摘要:本文就西方文化意识和思维差异在英语教学中的影响,进行了一定的调查研究,并以中西方文化在习俗、应答方面发生碰撞的实例,指出由文化内涵差异而引起理解上的歧义,并认为在英语教学基础阶段中,想要培养中学生对英语文化思维上的差异的敏感性与变通性,就必须重视英汉两种语言在文化思维上的差异。搞好语言教学的同时,也需搞好有关文化思维差异的教学工作,进而发展为一种社会交际能力。
简介:不同文化背景的人对同种颜色含义的理解却有所不同。颜色词除表达颜色本意之外,还有其象征意义,反映出不同的文化内涵。本文对红色在中西方文化中的基本象征意义和内涵的异同进行了深入细致的比较,阐述了文化差异对红色的象征意义的重要影响,以及在跨文化交际(翻译)中应注意的事项。
“通”则“活”,“活”则“通”——从政治经济交流、宗教传播论中西方文化融合
中西方宗教文化对比
中西方服装文化对比
试论中西方数字文化
全球化语境下的中西方文化冲突之初探
试谈初中英语教学中西方文化的导入
从中西方文化角度浅析金庸武侠小说的艺术特色
论英语教学中引入中西方文化的必要性
论中西方文化的共同之处——与季羡林先生商榷
浅议情境化英语教学如何体现中西方文化差异
小议英语教学离不开了解中西方文化差异
浅析中西方文化差异对中国英语教育的影响
从中西方文化差异的角度谈英语诗歌的翻译
论中西方文化差异对英美文学翻译的影响
浅谈在英语教学中应对中西方文化差异策略
美国电影进口配额与东西方文化交流的不平等
中西方斗鸡文化分析
古代中西方武文化研究
中西方文化意识和思维差异在英语教学中的影响
红色的象征意义在中西方文化中的异同比较