简介：【摘要】目的：探讨融入人文关怀教育教学在妇科临床护理带教中的应用效果。方法：2021年1月到2021年1月，选取80例在妇科实习的护生为研究对象，通过随机数字表法分组，对照组40例采用传统护理带教，观察组40例采用融入人文关怀教育教学，汇总并比较两组护生的教学成绩及教学满意度。结果：观察组两项教学成绩得分、六项教学满意度得分均高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在妇科临床护理带教中应用融入人文关怀教育教学，提升护生教学成绩教学满意度，值得临床普及。

简介：摘要：目的：探讨外科护理学教学中凸显健康教育的教学方法的应用效果。方法：选择护理专业学生32名，作为本次研究对象，通过电脑随机的方式，平分为两组，即常规组与研究组，两组分别有16名。常规组学生接受传统授课形式的教学方法，研究组学生接受凸显健康教育的教学方法。结束课程教学后，通过问卷调查统计分析两组对教学效果的满意度，通过理论考试统计分析两组考核成绩。结果：研究组对教学效果的总满意度高达93.55%，常规组对教学效果的总满意度高达83.87%，结果存在统计学意义（p

简介：摘要：目的：实验将针对护理教育学应用四要素教学设计模式，对比教学设计、应用成效。方法：针对2021年3月截止为2022年6月的60名护生为对象，开展护理教育学的学习，对照组采纳常规护理教学，观察组则四要素教学设计模式，对比教学成果。结果：从数据可见，观察组护生在成绩考核中高于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）。同时，在临床教学满意度测评上，则以观察组效果高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：采用四要素教学设计模式有助于提升护生对护理知识的理解，提升了护理教育学知识的掌握程度，具有推广性。

简介：【摘要】目的：对内科教学采用案例教学法结合医德教育，分析具体效果。方法：选取2021年7月-2022年7月从三峡大学医学院护理系、三峡大学科技学院护理系本科院校来院实习的护生，对照组、研究组分别采用常规模式、案例教学法结合医德教育，比较效果。结果：通过对对照组和研究组理论及操作成绩平均值对比发现，研究组的理论成绩和实际操作成绩都高于一般组。结论：在内科教学中采用案例教学模式，整体效果较好。

简介：[摘要]随着大数据、云计算、人工智能等技术产品和解决方案的出现,有力推动着包括生物医学在内的各个领域的现代化进程发展,作为与医学科学紧密相关的病案,其管理水平需与现代化技术的发展相适应,病案首页管理做为病案管理的一个重要内容,拥有对病案首页基本内容的智能提取和监控,疾病诊断和操作的智能提示和主动编码等功能的系统已成为其发展的方向,实现首页信息智能化处理,减低首页填写错漏率,有助于保证首页数据质量。

简介：摘要在现代医学中，超声医学日渐重要，发展、知识更新迅速，学科的实践性和操作性较强，而中医院校学生西医基础学科相关知识的掌握还存在一定不足之处，因此进行临床教学极为关键，在实际教学过程中应当通过多样化的教学方式促使学生逐步提升自身能力，锻炼学生分析问题、解决问题的能力、应变能力、临床思维，并有效改善教学质量，为医学生后续走向临床奠定良好基础。

简介：摘要目的以北京大学第三医院超声诊断科主办的国家级继续医学教育项目"肌骨超声及超声新技术精品学习班"的研究结果为依据，探讨分析依托肌骨超声的基础+应用教学方法的效果。方法选取2019年4月14日至4月18日和2019年9月9日至9月13日参加该项目的109名学员为研究对象。采用问卷调查和操作考试、理论考试的方式评价肌骨超声精品小班培训效果。采用SPSS 21.0软件进行t检验。结果调查结果表明，80.0%以上的学员对学习班讲授内容、教学计划和教材很满意或满意。通过学习班培训，学员们的最大收获是操作能力[67（30.7%）]和理论水平[53（24.3%）]得到明显提高；所有109名学员操作考试均达标；不同职称、学历及是否来自基层医院的学员理论考试平均成绩均为75~80分，且差异均无统计学意义（P>0.05）。结论肌骨超声精品小班可以提高学员在肌骨系统的操作能力和理论水平。该学习班模式能保证教学质量，也为继续医学教育开拓了新的方向。

简介：摘 要：金铃子散出自《素问·病机气宜保命集》，是治疗气郁化火证的常用方，具有疏肝泄热，活血止痛之效，主治肝郁化火诸痛证。本文综述了近年来金铃子散广泛应用于以疼痛为主症的肝胆、胃肠及妇科等疾病的临床应用研究，以期为其后续研究提供参考。

简介：【摘要】目的：探讨自媒体微课+案例教学法在急诊科护理临床带教中的应用效果与价值。方法：选取本院在2020.1-2020.10期间内收教的急诊科实习的护生共50例，采用抽签的随机分组办法分为两组，其中对照组（25例，采用常规护理带教模式）和实验组（25例，采用自媒体微课+案例教学法的优化带教方式），分析对比两组护生的急诊科相关护理知识掌握程度和护理带教满意度。结果：相关护理知识掌握程度和护理带教满意度两个指标方面，实验组护生的数据均优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：中医是我国的传统医学，随着医疗事业的进步发展，药物制剂技术在中药制剂中的应用作用越来越凸显，比如薄膜包衣技术、透皮技术、固体分散技术等等，其在应用中可以很好的保存中药中的药物有效成分，还能够过滤掉其中的有害成分，从而大大降低其毒副作用，在临床治疗中也起着较好的应用效果，也为中药制剂的现代化建设提供了发展动力。基于此，本文就药物制剂新技术在中药制剂现代化中的应用研究进行了分析，以期能够现代化中药制剂发展提供一定的参考依据。

简介：摘要：随着时代的发展，人们对药物的要求越来越高，多样化的快速检测技术应时而生，为满足人们的药物需求带来一定保障。然而不同的快速检测技术在现代药物分析中具有不同优势，考虑到药物分析与患者合理用药息息相关，所以本文就现代药物分析中各类快速检测技术进行深入探究。

简介：摘要复盘教学方法是模拟医学领域中医学模拟教育的重要环节。为了提高对复盘教学法的认识和保障医学模拟教育的质量，本文回顾了医学模拟教育中复盘的相关重要文献，对复盘的内涵与发展现状、复盘教学的实施模型和分析工具、复盘教学的国内外研究现状与进展做了梳理。复盘模型多种多样，开诚布公地复盘策略更有助于学员提升，复盘过程中可以合理运用学员指令性反馈、自我评价、重点引导等复盘分析工具，复盘教学的文化差异及其如何在我国具体落地实施仍然是值得关注的研究方向。

简介：摘要目的探讨将支架式教学应用于传染病教学中的效果。方法选取2017级护理本科259名学生为研究对象，根据学号单双数分为试验组（126人）和对照组（133人）。试验组开展支架式教学，对照组采用传统教学。教学结束后对两组学生进行传染病理论考核及情景演练，通过问卷调查评估两组的教学满意度。采用SPSS 23.0进行t检验和卡方检验。结果试验组理论考核、情景模拟均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；问卷调查结果显示，试验组学生对于支架式教学满意度较好[80.2%（101/126）]，高于对照组[（54.1%（72/133）]，差异有统计学意义（P<0.001）。结论支架式教学应用在传染病教学中，有助于提升教学质量和满意度，值得在教育实践中进一步推广和应用。

简介：摘要：目的：讨论健康教育方式在人工髋关节置换术患者中的使用实际效果。方法：将2020年11月至2021年11月期间在我院进行人工髋关节置换术的80例患者任意分成观察组和对照组，每一组40例。结论：通过相关研究数据表明，观察组患者治疗修复的达标率显著高过对照组，差别有统计学意义（p＜0.05）。在手术后的一年内，观察组髋关节作用平均得分为(92.21±0.35)分，对照组为(78.49±0.29)分，差别有统计学意义(P＜0.05)。结果：通过相关研究数据表明，对人工髋关节置换术患者通过健康教育方式进行护理，可推动髋关节作用修复，尽早重归正常的日常生活，对患者康复有着关键实际意义。

简介：摘要：目的 分析健康教育理念在冠心病护理教学中的应用效果，为临床实践提供理论依据。方法 以40例冠心病护理教学学生为对象，由两组组成，常规教学为参照组，健康教育理念教学法为研究组，对比学习效果。结果 研究组患者的学习成绩比参照组更高，P

简介：摘要：伴随信息技术的日新月异，虚拟仿真技术逐渐在口腔医学教育领域获得广泛应用，具备传统实验教学不能比拟的优势。本文简述了虚拟仿真在口腔医学教育中的应用优势，分析了虚拟仿真技术在口腔医学教育应用存在的不足，提出有效的应用措施，为口腔医学教育的良好开展提供保障。

简介：【摘要】伴随着科学技术的快速发展，新媒体技术在为人们生活与工作等方面提供便利时，也对其生活习惯与思维模式带来一定程度的影响，特别是对于比较年轻的高校学生而言，对其思维模式造成的影响程度较深。对于医学检验科的实习生而言，手机与移动互联网为主的新媒体技术已然深入其学习与生活环境中，在新媒体环境不断发展下，医学检验科实习生个人的思政教育的要求也进一步提高，同时思政教育工作也面临着巨大的发展机遇与挑选。

简介：【摘要】伴随着科学技术的快速发展，新媒体技术在为人们生活与工作等方面提供便利时，也对其生活习惯与思维模式带来一定程度的影响，特别是对于比较年轻的高校学生而言，对其思维模式造成的影响程度较深。对于医学检验科的实习生而言，手机与移动互联网为主的新媒体技术已然深入其学习与生活环境中，在新媒体环境不断发展下，医学检验科实习生个人的思政教育的要求也进一步提高，同时思政教育工作也面临着巨大的发展机遇与挑选。

简介：摘要麻醉学是一门实践性很强的学科，需要操作者具备娴熟的操作能力和良好的临床思维，但临床中实习同学的实践机会却不断减少。为培养麻醉护理专业的实用性人才，在教学中应用模拟技术非常重要。文章综述了模拟技术的主要内容及其在国内外麻醉护理教学中的应用现状，并分析其在麻醉护理教学中的应用价值和优势，为麻醉护理学教育的发展提供参考。

简介：【摘要】近年来，我国的临床中医学研究发展迅速，国内针对中药材的药理学研究也有所进步。杜仲属于临床常用的中药材，具有益气补血，强筋健骨、治疗腰膝酸软的疗效。与此同时，国内的高血疾病频发，杜仲的降血糖，调节骨密度，降血压的药效也引了医学界的关注。本次研究针对杜仲的临床药理学进行研究分析，探讨其临床的综合用药价值，希望能够为我国的药理学发展奠定基础。