简介：摘要：目的：本研究旨在探讨基于赋能理论的改良护理模式在甲状腺癌患者中的应用效果。方法：采用回顾性研究法，选取2023年8月至2024年3月间的80例甲状腺癌患者，分为实验组和对照组。实验组接受基于赋能理论的改良护理模式。结果：实验组的满意度得分显著高于对照组，心理健康状况得分显著低于对照组，生活质量评价得分显著高于对照组。结果表明，基于赋能理论的改良护理模式在提高患者满意度、改善心理健康状况和提高生活质量方面具有显著效果。结论：赋能护理模式为甲状腺癌患者提供了更全面、个性化的护理服务，这一研究结果为临床实践提供了重要的参考，强调了在癌症护理中采用赋能理论的重要性和有效性。

简介：摘要：目的：探究肿瘤患者临床护理采取赋能教育联合癌痛护理干预的效果。方法：选择我院2023.1-2023.12接收的肿瘤患者80例，随机分成两组，对照组进行普通护理，观察组采取赋能教育联合癌痛护理干预，结合疼痛情况和服药依从性进行对比。结果：干预后，观察组的癌性爆发痛发生情况明显比对照组低（P<0.05）；观察组患者服药依从性比例明显高于对照组（P<0.05）。结论：肿瘤患者护理实践中采取赋能教育联合癌痛护理干预相关护理措施，帮助缓解疼痛，调节患者情绪，增强服药依从性，值得借鉴。

简介：【摘要】目的：分析赋能管理模式在 I粒子植入术后放射防护中的效果。方法：选择在2023年1月份至2023年12月份收治的80例患者进行研究，双盲法分成了对照组和实验组，每组40例患者，对照组常规护理，实验组赋能管理模式，分析两组患者的自我效能感以及防护依从性。结果：实验组患者自我效能感更佳，防护依从性更优，P<0.05。结论：为 I粒子植入术后放射防护中开展赋能管理模式，可以提升患者的自我效能感，提高患者的防护依从性，值得提倡。

简介：摘要目的：探讨基于赋能理论的护理干预对小儿脑部肿瘤患儿家属照护能力的影响。 方法：选取2023年2月至2024年2月在我院行脑部肿瘤手术的患儿44例，采用随机数字表法分为对照组和观察组各22例。对照组实施常规护理，观察组在常规护理的基础上，实施基于赋能理论的护理干预。比较两组患儿术后家属的照护能力评分，以及患儿术后并发症发生率和生活质量评分。 结果：观察组家属的照护能力评分显著优于对照组（P<0.05）。观察组患儿术后并发症发生率显著低于对照组（P<0.05），生活质量评分显著高于对照组（P<0.05）。 结论：基于赋能理论的护理干预通过有效提高家属的照护能力，提升了其参与患儿术后康复的积极性，进一步降低了患儿术后并发症的发生率，改善了患儿的生活质量，具有临床推广应用价值。

简介：摘要目的通过对《危重症患者赋能心理护理量表》、《危重症患者家属赋能心理护理量表》进行研制，同时对其临床实证展开研究。方法通过选取2016年1月份-2016年6月份某医院ICU危重症患者及其家属赋能心理护理内涵及理论作为框架，结合患者访问、临床观察等方式来进行研究，并以此来形成《危重症患者及其家属赋能心理护理量表》。结果而这200例重症患者的年龄、性别、ICU住院时间等方面的赋能心理护理得分无显著性差异，在重症患者的文化程度、职业、入住ICU病房的原因等方面其得分存在差异（P<0.05）。结论《危重症患者及家属赋能心理护理量表》不仅能够最大程度上反映设计时所依据的各种理论框架，同时其各维度项目均能够全面、科学的展现所要量测的内容。

简介：摘要目的探究赋能理论指导下的自我护理管理在癌痛患者中的应用效果。方法采用便利抽样法，选取2018年4月—2021年4月南阳市中心医院的168例住院癌痛患者为研究对象，采用信封法随机分为对照组和观察组，每组84例。对照组患者予以常规的癌痛三阶梯止痛护理方法，而观察组在对照组的基础上予以赋能理论指导下的自我护理管理。比较两组患者干预前后的疼痛评分、成人素质希望量表评分以及应对方式评分。结果观察组患者干预后疼痛评分、消极应对维度评分低于对照组，积极应对维度、成人素质希望量表评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论赋能理论指导下的自我护理管理能够提高癌痛患者应对疾病的积极性，降低患者的疼痛程度。

简介：摘要目的系统评价赋能教育在我国2型糖尿病患者中应用效果。方法通过计算机检索中国生物医学服务系统、中国知网、万方数据库、维普期刊数据库、PubMed、Web of Science等数据库中关于赋能教育应用于糖尿病患者的实验(类实验)研究，经筛选文献，提取资料与评价质量后进行分析。结果共纳入文献14篇，研究结果显示，赋能教育有利于提高2型糖尿病患者的血糖控制水平，改善自我效能，提高患者自我管理能力与生活质量。结论赋能教育在2型糖尿病患者中的应用效果较好，但其高质量应用需要进一步研究和完善，以期后期对其进行高质量RCT定量分析，分析应用效果。

简介：摘要目的分析赋能教育对剖宫产后再次妊娠孕妇体质量管理和母婴结局的影响。方法收集2018年1月至2018年12月我院收治的98例剖宫产后再次妊娠孕妇作为临床资料，采用随机数字法分为两组，49例孕妇接受常规护理，作为对照组，49例孕妇在常规护理的基础上接受赋能教育，作为观察组，比较两组孕妇孕期体质量增加情况和母婴结局。结果观察组孕妇孕28周和孕期总增重均明显少于对照组，P<0.05；观察组孕妇阴道分娩率明显高于对照组，P<0.05；观察组孕妇产后出血量和新生儿Apgar评分也明显优于对照组，P<0.05。结论赋能教育可有效改善剖宫产再次妊娠孕妇体质量的管理效果，对于提高孕妇阴道分娩、降低产后出血和提高新生儿健康状况均具有积极作用，值得推广应用。

简介：摘要目的评价以家庭为中心的赋能教育对初产妇母乳喂养行为的应用效果。方法选取我院就诊的初产妇80例作为研究对象，选取时间为2016年4月~2017年4月，采用随机数字表法将80例初产妇分为观察组与对照组两组，每组各40例初产妇，对照组初产妇接受常规围生保健，观察组在常规围生保健基础上应用以家庭为中心的赋能教育，对比观察两组初产妇的母乳喂养行为。结果观察组与对照组初产妇在分娩后28d内的母乳喂养自我效能、领悟社会支持、母乳喂养行为评分三个方面进行比较，观察组更优，且组间比较差异存在统计学意义，P<0.05。结论以家庭为中心的赋能教育可使初产妇母乳喂养行为有效提升，提高初产妇的母乳喂养自我效能、领悟社会支持、母乳喂养行为等多个方面，值得临床进一步推广应用。

简介：【摘要】目的：分析授权赋能管理模式对干部病房患者生活质量及护理质量的影响。方法：纳入我院2019年6月至2021年2月干部病房收治的患者60例，双盲随机法分为研究组、对照组，各30例，分别开展授权赋能管理模式护理，常规护理干预，评价分析两组患者生活质量改善情况与护理质量。结果：护理后研究组患者生活质量各维度评分高于对照组，护理服务质量各方面评分高于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：授权赋能管理模式能够有效提升干部病房患者生活质量及护理质量，应用价值突出。

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简介：摘要  目的：分析赋能心理护理干预对成人癫痫患者生活质量及焦虑抑郁情绪的影响。方法：观察2022年6月至2023年6月医院收治48例癫痫患者，按照序号单双分组讨论，单号为参照组，双号为观察组，各组24例，均给予常规护理，观察组接受常规护理同时实施赋能心理护理。干预2周，观察护理措施对其情绪及生活质量的影响。结果：干预2周后，观察组情绪焦虑抑郁评分低于参照组（P＜0.05）；观察组生活质量评分明显高于参照组（P<0.05）。结论：为成人癫痫患者实施赋能心理护理干预能够有效缓解或消除其焦虑抑郁等不良情绪，改善其生活质量，该护理措施值得应用

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨家属赋能模式在尿毒症血液透析患者护理中的应用效果，分析其对患者护理质量的影响。方法：自2023年4月至2024年4月，选取86例尿毒症血液透析患者作为研究对象。按照随机分配原则，将患者分为两组，对照组采用常规护理模式，而实验组则在常规护理基础上引入家属赋能模式。通过对比两组患者的遵医行为、心理状态、自我管理能力以及生活质量等指标，评估家属赋能模式对患者护理质量的影响。结果：实验组患者在接受家属赋能模式护理后，其遵医行为明显优于对照组，心理状态得到显著改善，自我管理能力提升，生活质量也相应提高。具体数据显示，实验组患者的SAS、SDS评分低于对照组，而自我管理量表（PIH）和世界卫生组织生存质量测定量表简表（WHOQOL-BREF）评分均高于对照组，差异具有统计学意义。结论：通过本研究发现，家属赋能模式在尿毒症血液透析患者的护理中具有显著效果，能够有效提高患者的遵医行为，改善其心理状态，增强自我管理能力，进而提升患者的生活质量。因此，家属赋能模式值得在尿毒症血液透析患者的临床护理中推广应用。

简介： 摘要 目的：深入分析赋能增效教育对消化内镜检查病人负性情绪及肠道准备方面的影响。方法：选择我院2023年6月至2023年12之间接收的50例消化内镜检查患者作为对照组，采取常规护理宣教；选择我院2024年1月至2024年6月之间接收的50例消化内镜检查患者作为观察组，采取赋能增效教育措施。护理结束后，对比两组患者负性情绪与肠道准备情况。结果：观察组患者焦虑、抑郁症状比较轻微，肠道准备评分比较高，有统计差异（P＜0.05）。结论：消化内镜检查的过程中容易产生严重的不良反应，通过赋能增效教育措施可减轻患者负性情绪反应，做好肠道准备工作，避免给患者身体健康造成威胁和影响。

简介：【摘要】 目的：观察在胰腺癌患者中实施赋能理论多维护理的临床效果。方法：研究从2022.10-2023.10月选60例患者，随机分为两组各30例，对照组和观察组分别实施常规护理以及赋能理论多维护理，对比其实施的临床效果。结果：观察组SDS、SAS评分低于对照组；生活质量高于对照组P＜0.05。结论：对胰腺癌患者实施赋能理论多维护理干预，能够进一步改善患者心理状况以及生活质量，可推广。

简介：【摘要】目的：探究基于赋能理论的高脂血症性急性胰腺炎患者自我管理干预效果。方法：将2022年1月至2023年12月我院收治的80例高脂血症性急性胰腺炎患者，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组、观察组分别实施常规自我护理管理、基于赋能理论的自我护理管理。结果：在自我护理管理满意度比较方面，观察组为95.00%，对照组为75.00%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施基于赋能理论的自我护理管理在高脂血症性急性胰腺炎患者中，为患者提供了心理支持和鼓励，帮助患者缓解焦虑、恐惧等不良情绪，同时也提高了患者对自我护理管理的满意度，值得参考。

简介：【摘要】目的 研究基于赋能理论的高脂血症性急性胰腺炎患者自我管理干预的效果研究。方法 将2023年10月至2024年10月到我院治疗的94例高脂血症性急性胰腺炎患者分为两组。观察组47例，对照组47例。对照组采取常规护理，观察组则采用基于赋能理论的自我管理干预。护理后，比较两组患者的自我管理能力评分、治疗依从性评分、生活质量评分。结果 护理后，观察组的自我管理能力评分、治疗依从性评分、生活质量评分均优于对照组（P＜0.05）。结论 对高脂血症性急性胰腺炎患者使用基于赋能理论的自我管理干预，能有效提高患者的自我管理能力，促进患者恢复健康。

简介：【摘要】目的：探究基于赋能理论的多维护理模式对鼻咽癌放疗患者生存质量的影响。方法：时间在2023年1月-2024年5月，患者共计100例分组探究，对照组50例常规护理，观察组50例赋能理论的多维度护理，分析患者自我管理能力及生存质量评分存在差异性。结果：相比对照组，观察组患者自我管理能力较强，生存质量评分较低差异显著，P＜0.05。结论：应用赋能理论的多维护理能够显著提升鼻喉癌放疗患者生存质量，提升患者自我管理能力，值得临床实际推广。