简介:利用空间光调制器设计了几个典型的信息光学实验。针对信息光学中的波前调制、光束调制部分难于理解的问题,利用G-S算法,基于空间光调制器设计了正弦光栅和闪耀光栅二元光学衍射元件。理论分析和实验结果表明,设计的二元衍射光学元件达到了实验要求。这为信息光学课程的实验设计提供了一条新思路。
简介:为实现对大型复杂结构在冲击载荷下的高效率数值模拟,采用弹塑性流体力学模型,设计了区域分解的显式动力学有限元并行算法,并基于面向对象的、具有并行与网格自适应功能的有限元软件包AFEPack,方便地解决了非结构网格的自动区域划分、内边界上的数据通信和动态负载平衡等关键技术问题,并开发了三维拉格朗日动力学有限元程序。通过算例验证,计算结果合理,与LS-DYNA3D计算结果符合较好,表明关键算法及程序正确,具有较高的并行效率。
简介:摘要由于沿线环境及标识变化性较大,特别是在山区及人烟稀少地段,传统方式辨识路径已非常困难,所以需要采用现代化通信技术来提升杆塔导航功能所具有的准确性以及快捷性,给相关维护人员和线路管理人员提供有效的技术支撑。其中,基于GPS所谓手机自助导航软件就能够很好的实现这一目的,自动记录具体运行轨迹,进行智能导航,同时具备路径编辑以及维护功能,有效合并不同路线,并在网络平台上及时更新路径的改变,共享信息。
简介:本文阐述了制作课堂教学软件的重要性,介绍了“工科数学多媒体课堂教学系统”的设计、结构、功能、特点及应用效果。
简介:在油管射孔管柱下井过程中,当碰到大斜井拐角或套管内凸情况时,经常采用管柱下墩的方式使射孔管柱强行通过障碍。在这一遇阻碰撞冲击过程中可能造成销钉剪断,导致压力起爆器提前引爆。
简介:本文以单缝衍射实验为例,结合VB.net、Flash及Matlab三大软件研究开发了光学虚拟仿真实验平台,并实现了动态交互功能.不仅可以演示实验过程,同时可以得到量化的实验结果.激发了学生的兴趣,增强了课堂教学效果.
简介:
简介:本文展示了作者基于实用性、探究性、趣味性、情感性的《牛顿第二定律》课堂教学的实例,提出了物理课堂教学要结合校情、生情对教材进行二次开发,要讲究实效,让学生能力在学习中得到提高,让情感在课堂中自然渗透。
基于空间光调制器的《信息光学》实验设计与开发
基于 AFEPack 软件包的并行显式有限元程序开发
输电线路杆塔路径GPS导航系统开发与应用
一科数学多媒体课堂教学系统的开发及应用
石油管柱下井遇阻碰撞的数值模拟及系统集成开发
光学虚拟仿真实验及动态交互功能的研究与开发——以单缝衍射实验为例
开发智能 提高综合能力——首次参加省大学生物理实验设计竞赛的收获和体会
基于学情、校情有效调整教材——浅谈高中物理必修1《牛顿第二定律》的教材二次开发